湖坊鎮(zhèn)黨員干部讀書交流活動(dòng)總結(jié)

湖坊鎮(zhèn)黨員干部讀書交流活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)“永遠(yuǎn)忠于黨、永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)，湖坊鎮(zhèn)黨委組織黨員干部開展“讀好書、寫體會(huì)、作交流、強(qiáng)黨性”的讀書交流活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高廣大黨員干部黨性修養(yǎng)。

鎮(zhèn)黨委把9月份確定為“紅色讀書月”，開展以“研讀紅色經(jīng)典、永葆先進(jìn)本色”為主題的“紅色讀書月”活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)階段。從9月7日開始至10月7日結(jié)束，分三個(gè)階段，每階段為期10天。第一階段為個(gè)人自學(xué)階段，由黨員干部結(jié)合個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，選讀紅色經(jīng)典著作，撰寫讀書心得；第二階段為集體學(xué)習(xí)階段，以支部為單位集中組織黨員干部學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典讀物、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)紅色經(jīng)典理論，提高黨員干部黨性修養(yǎng)；第三階段為鞏固升華階段，通過舉辦學(xué)習(xí)交流討論會(huì)，組織黨員干部交流讀書心得，總結(jié)活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、促進(jìn)稅收發(fā)展的動(dòng)力，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。

此次活動(dòng)體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)：一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各基層黨組織可以根據(jù)自身實(shí)際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善學(xué)習(xí)措施。采取座談交流、撰寫心得體會(huì)等措施，開展靈活多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性，提高讀書效果，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。二完善學(xué)習(xí)陣地。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)備等。充分發(fā)揮閱覽室、網(wǎng)絡(luò)等閱讀平臺(tái)的作用，為黨員干部閱讀提供便利。三確保學(xué)習(xí)實(shí)效。把開展“紅色讀書月”活動(dòng)同開展“雙提升”活動(dòng)相結(jié)合，同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合，同“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

通過活動(dòng)，廣大黨員干部學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要著作，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng)，促進(jìn)全體黨員干部保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，以充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用！

擴(kuò)展閱讀：黨員讀書交流活動(dòng)總結(jié)

湖坊鎮(zhèn)讀書交流活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)“永遠(yuǎn)忠于黨、永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育活動(dòng)，我們鎮(zhèn)黨委組織黨員干部，讀好書、寫體會(huì)、作交流、強(qiáng)黨性的讀書交流活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高廣大黨員干部黨性修養(yǎng)。

為激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情，提高黨員干部黨性修養(yǎng)，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，我鎮(zhèn)黨委把9月份確定為“紅色讀書月”，在鎮(zhèn)黨委積極開展以“研讀紅色經(jīng)典、永葆先進(jìn)本色”為主題的“紅色讀書月”活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)階段。從9月7日開始至10月7日結(jié)束，分三個(gè)階段，每階段為期10天。第一階段為個(gè)人自學(xué)階段，由黨員干部結(jié)合個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，選讀紅色經(jīng)典著作，撰寫讀書心得；第二階段為集體學(xué)習(xí)階段，以支部為單位集中組織黨員干部學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典讀物、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)紅色經(jīng)典理論，提高黨員干部黨性修養(yǎng)；第三階段為鞏固升華階段，通過舉辦學(xué)習(xí)交流討論會(huì)，組織黨員干部交流讀書心得，總結(jié)活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、促進(jìn)稅收發(fā)展的動(dòng)力，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。

活動(dòng)體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)：一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各基層黨組織可以根據(jù)自身實(shí)際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完善學(xué)習(xí)措施。采取座談交流、撰寫心得體會(huì)等措施，開展靈活多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性，提高讀書效果，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。二完善學(xué)習(xí)陣地。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)場(chǎng)地、設(shè)備等。充分發(fā)揮閱覽室、網(wǎng)絡(luò)等閱讀平臺(tái)的作用，為黨員干部閱讀提供便利。三確保學(xué)習(xí)實(shí)效。把開展“紅色讀書月”活動(dòng)同開展“雙提升”活動(dòng)相結(jié)合，同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合，同“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

廣大黨員干部通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要著作，特別是有關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要著作，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的精神實(shí)質(zhì)，武裝自已的頭腦，指導(dǎo)自已的行動(dòng)。要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線、方針、政策，來指導(dǎo)自已的行動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活，特別是做好本職崗位的工作，起先鋒模范作用，為工作盡心盡職。保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，反對(duì)官僚主義，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)，并敢于同不良風(fēng)氣和行為作斗爭(zhēng)。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使每個(gè)共產(chǎn)黨員包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提倡和提高黨性修養(yǎng)，做到“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻(xiàn)”，做到“辦事有公心，工作有信心，發(fā)展有恒心，服務(wù)有誠(chéng)心，為民有愛心，團(tuán)結(jié)有真心”的“六心”，做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用！

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