學(xué)校雙德工作總結(jié)

學(xué)校德育是學(xué)校教育的主要內(nèi)容，突出德育工作，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，是教師義不容遲的責(zé)任，就本學(xué)期我校雙德工作做如下總結(jié)。

1、學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《八榮八恥》、《功

民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，“學(xué)高為師，身正為范”，要想教育好學(xué)生，要想使學(xué)生健康發(fā)展，教師必須掌握道德常識，我校把這一學(xué)習(xí)內(nèi)容分給各班主任，規(guī)定時間，面向全校教師進(jìn)行道德講座，使教師道德水平不斷提高，

2、學(xué)校深入班級、社會調(diào)查教師職業(yè)道德境況，記錄下學(xué)

生及家長對教師的評價，并把評價結(jié)果與教師見面，雖然在項(xiàng)工作中學(xué)校付出了很多時間，但堅(jiān)持把這一工作落到實(shí)處，通過社會走訪發(fā)現(xiàn)對老師評價非常高，反映教師責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表。

3、組織教師結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫有關(guān)德育方面的論

文，把德育實(shí)踐上升為理論，從而更好地發(fā)揮德育在教育教學(xué)工作中的作用。

4、注重學(xué)校德育的發(fā)展和改進(jìn)，我們不斷地設(shè)法幫助學(xué)生

學(xué)會“用他人的眼光、心理、心態(tài)來看待事物”，從而起到教育學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展的目的，為了使學(xué)生從小對自己有個正確的認(rèn)識，在認(rèn)知上不走極端，組織開展了“我心中的某某”的主題班會活動，對學(xué)生的自我認(rèn)識有很大的幫助。

5、堅(jiān)持常規(guī)教育及節(jié)日教育，如升國旗儀式，少先隊(duì)活動、

主題班會等，在活動中學(xué)生受到了教育。

6、本學(xué)期進(jìn)一步完善了學(xué)校的德育基地，增添許多寓于教

育性的知識，學(xué)生課外活動、社會實(shí)踐等豐富多彩的活動。

總之，青少年面對社會轉(zhuǎn)型，道德轉(zhuǎn)型的考驗(yàn)，離不開教師正確引導(dǎo)，離不開教師言傳身教，因此教師決不能放松學(xué)習(xí)，加強(qiáng)德育修養(yǎng)，進(jìn)一步做好學(xué)生的德育工作。

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201*年學(xué)校師德建設(shè)工作總結(jié)

“百年大計(jì)”，教育為本；百年大計(jì)，教師為本�！敖處煹穆殬I(yè)道德水準(zhǔn)、教育教學(xué)能力，是決定一個學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。因此，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)、業(yè)務(wù)水平提升至關(guān)重要。為了更好的全面檢查我校師德建設(shè)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，反思我校在推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展過程中師德方面存在的問題，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德建設(shè)，全面提升教職工的職業(yè)道德水平，為以后工作向更高層次邁進(jìn)打好思想基礎(chǔ)，現(xiàn)本著實(shí)事求是的原則，對我校的師德建設(shè)情況作以簡單回顧總結(jié)。

一、教師隊(duì)伍基本情況：

我校現(xiàn)有10個教學(xué)班，在校學(xué)生306人，教職工58人。二、師德建設(shè)現(xiàn)狀：

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)。

1、對于師德建設(shè)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，把師德建設(shè)

工作擺上議事日程。校領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。2、班子集體研究制定《師德建設(shè)工作實(shí)施方案》、《師德考評

準(zhǔn)則與獎懲辦法》，把師德作為，《教師量化考核方案》中的一項(xiàng)主要內(nèi)容，實(shí)行一票否決“。

3、成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。整體部署師德建設(shè)工作，每

項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。西苑小學(xué)“雙德工程”實(shí)施方案

本學(xué)期我校將繼續(xù)大力實(shí)施“雙德工程”，為使此項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。二、工作目標(biāo)

1、改變重說教、輕體驗(yàn)的傾向，貼近生活，貼近實(shí)際，貼近

學(xué)生，達(dá)到知情意行的統(tǒng)一，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。2、改變重約束、輕引導(dǎo)的傾向，正確處理好心理教育與思想

道德教育、德育認(rèn)識與德育行為、德育工作動機(jī)和德育工和德育工作效果、德育評價過程和德育評價結(jié)果的關(guān)系。3、改變重分塊、輕整合的傾向，解決師德與生德教書與育人、

分工與協(xié)作，學(xué)校、家庭和社會結(jié)合不夠的問題，全面、全員、全程育人，增強(qiáng)德育工作的整體性。

4、改變重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新的傾向，關(guān)注改變開放和現(xiàn)代信息技

術(shù)發(fā)展給學(xué)生帶來的雙面影響，興利除弊，增強(qiáng)德育工作的時代性。三、主要任務(wù)：3、整合力量，優(yōu)化環(huán)境。配合有關(guān)部門極強(qiáng)

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃。我校成立“雙德工程”推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：彥方西苑小學(xué)黨支部書記、校長副組長：梁治國西苑小學(xué)教學(xué)副校長孫正芹西苑小學(xué)教學(xué)副校長組員：孫晶教導(dǎo)處主任馮艷輝大隊(duì)輔導(dǎo)員張顯玲教導(dǎo)處副主任袁慧教導(dǎo)處副主任張瑞黨務(wù)干事

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