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體育教師總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 21:20:46 | 移動(dòng)端:體育教師總結(jié)

體育教師總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

一、思想品德方面:

我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極認(rèn)真地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的精神,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,做到以身作則、為人師表。

二、教學(xué)方面:我堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,積極參與教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)水平。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因材施教。在教學(xué)中營造平等友好的教育教學(xué)氛圍,力求課堂組織新穎有趣、科學(xué)合理、教學(xué)手段靈活多變,積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行多元化的、動(dòng)態(tài)的評價(jià),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,確保教學(xué)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。主要做了以下幾方面的工作:(一)、加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),隨著國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的逐步實(shí)施,自己能積極投入到課程改革實(shí)踐中,在實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的教育教學(xué)方法、手段,提高教學(xué)水平。(二)、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。高中女生由于正處于青春期,其生理和心理特點(diǎn)決定了她們上體育課的惰性是非常大的,怎么辦?除了要因材施教外,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行量化管理非常重要,無論是出勤、學(xué)習(xí)主動(dòng)性積極性、值日情況等都有評價(jià),效果較好。(三)、加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、以學(xué)生發(fā)展為中心,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平、心理生理特點(diǎn)以及學(xué)校的場地器材等情況,選擇學(xué)生喜歡的、適合她們發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并且根據(jù)學(xué)生的體能等情況實(shí)施分層次教學(xué),滿足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的需要。

3、根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)合理的組織教學(xué),通過自主、合作等教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、合作意識和解決問題的能力。

3、創(chuàng)新考核辦法體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),科學(xué)合理的考評,可有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。由于個(gè)體間身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)等諸多因素的影響,“一刀切”的評價(jià)方法不利于學(xué)生的發(fā)展,在這學(xué)期的考核中,我采取多選項(xiàng)目測驗(yàn)法、自選項(xiàng)目測驗(yàn)法與綜合評定法等幾種方法對學(xué)生進(jìn)行考核,并將課堂表現(xiàn)納入評價(jià)之中,充分調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,效果良好。

4、體育教學(xué)既要育體還要育人。在體育教學(xué)中,我不失時(shí)機(jī)的將思想教育滲透在體育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、明辨是非能力及不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神等。三、認(rèn)真開展集備工作。

集備是開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段,是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的有力武器。我們的做法是:

⑴有計(jì)劃地開展集備活動(dòng),共同參與制訂體育教學(xué)計(jì)劃,課時(shí)計(jì)劃。

⑵立足本職,收集好各種資料,預(yù)見、發(fā)現(xiàn)課堂中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,共同分析、探討解決問題的辦法。

⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力,認(rèn)真圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。四、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。五、接受學(xué)校安排,訓(xùn)練、指導(dǎo)教工參加教育局組織的排舞比賽,獲三等獎(jiǎng)

下學(xué)期就進(jìn)入高三年級了,任務(wù)很艱巨,在工作中,我將加倍努力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育理論水平,為高考保駕護(hù)航。

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體育教師個(gè)人工作總結(jié)

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教

育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想素質(zhì)

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

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