淺談人際關(guān)系論文_人際關(guān)系 本文簡介：

淺談人際關(guān)系論文_人際關(guān)系跟著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們?nèi)兆铀�平的進步，很多大學生都具有了mp4、mp5、手機、筆記本等高科技產(chǎn)品，在課外時刻乃至逃課沉迷于網(wǎng)絡世界的游戲中，更有甚者夜不歸宿、通宵達旦，也有的同學課堂上沉迷于小說或電子書，用手機上網(wǎng)打游戲等荒廢了學業(yè)。當今部分大學生整天都在個人的小天地成為

淺談人際關(guān)系論文_人際關(guān)系 本文內(nèi)容：

淺談人際關(guān)系論文_人際關(guān)系

跟著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們?nèi)兆铀�平的進步，很多大學生都具有了mp4、mp5、手機、筆記本等高科技產(chǎn)品，在課外時刻乃至逃課沉迷于網(wǎng)絡世界的游戲中，更有甚者夜不歸宿、通宵達旦，也有的同學課堂上沉迷于小說或電子書，用手機上網(wǎng)打游戲等荒廢了學業(yè)。當今部分大學生整天都在個人的小天地成為了宅男宅女，不喜愛和他人交流，把自己當成日子的“小皇帝”。久而久之室友之間發(fā)作隔閡，互相疏遠，自然聯(lián)系處欠好。80年代的大學生日子條件相對艱苦，閱歷文明大g命的困苦，他們深知高考時機的來之不易，愈加珍惜進入高校持續(xù)讀書深造的時機，他們在學習上大部分刻苦鉆研專業(yè)常識與技術(shù)，日子上堅持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，大學的學習日子基本上沿著宿舍-食堂-教室的“三點一線”日子，早上6:00起床，10：30熄燈的嚴厲學習作息時刻使其養(yǎng)成了杰出的日子、學習習慣。據(jù)了解，很多大學生在熄燈后用克己的小油燈持續(xù)學習到深夜，走路、排隊買飯都在背單詞。一起，80年代的大學生更懂得擔任社會職責，肩負著振興中華的重任，由于我國閱歷了“左”、“右”的錯誤及文明大g命的騷動，將我國經(jīng)濟推到了崩潰的邊沿，尤其是文明大g命的十年使得咱們與發(fā)達國家的間隔進一步拉大，所以，其時的大學生愈加盡力學習，趕超世界先進水平，他們深知只有彼此支持、團結(jié)合作，中華民族才干騰飛。

　　當今90后大學生，部分因?qū)W習日子獨立才能較差，過分地依靠其他同學，這樣狹隘的“依賴型”往來方法不符合人際往來的基本準則，即堅持適度的間隔感。過于親密的往來會占用他人的時刻和空間，不利于個人隱私的保護，然后導致往來的厭煩，久而久之，跟著厭煩心情的積累，對立就會逐漸發(fā)作。與此一起，部分大學生過于強爭好勝，受功利主義和虛榮心的影響，喜愛拉幫結(jié)派，搞小團體主義，孤立他人，不顧及他人的感受。這種易構(gòu)成壓抑的宿舍空氣，然后導致宿舍成員間的聯(lián)系疏遠，人際聯(lián)系嚴重。80年代的大學生在于人往來時懂得一種間隔發(fā)作美的意境，他們都會為自己的室友留有必定的私人空間。由于每個人都是一個獨立的個別，究竟會有個人內(nèi)心不想為人知的隱私。而且80年代的大學生基本上處于多子女家庭，因而具有獨當一面的才能和認識，可以正確處理獨當一面與團結(jié)合作的聯(lián)系，懂得物極必反的道理。

　　當今大學生宿舍人際聯(lián)系日趨嚴重的原因

　�。ㄒ唬┮话阍�因

　　1.大學生人際往來常識和技術(shù)的匱乏。人際往來是一門學識，也是一門藝術(shù)，需大學生用心琢磨與經(jīng)營。調(diào)和和諧的人際聯(lián)系需求往來常識和技術(shù)的引導。閱歷十年寒霜苦讀的大學生，在書山題海中掙扎出來，根本沒有空閑的時刻和精力專門學習人際往來的常識和技術(shù)，其人際往來常識和技術(shù)是原始的、經(jīng)驗性的，他們對人際往來的認知、應對戰(zhàn)略、藝術(shù)和技巧知之甚少。在現(xiàn)實的同學往來聯(lián)系中，往往憑感覺、直覺、心情、經(jīng)驗來處理自己所面對的紛繁雜亂的人際問題，這種僵硬的往來技巧很難習慣新環(huán)境下雜亂的往來實踐，乃至會弄巧成拙，導致各種抵觸的發(fā)作，嚴重影響著大學生宿舍成員的調(diào)和共處的聯(lián)系，破壞了溫馨的宿舍空氣。

　　2.學校辦理和教育上的缺失。宿舍是高校中最小、最重要的組織單位，然而在辦理上，學校側(cè)重對學生遵守紀律和各種規(guī)章制度方面的辦理，而對大學生人際聯(lián)系方面呈現(xiàn)的問題較少干預。宿舍辦理人員誤認為宿舍不呈現(xiàn)安全問題，不觸到“高壓線”，就是“安靜的湖面”。而躲藏在內(nèi)部的嚴重宿舍聯(lián)系得不到最佳時刻內(nèi)的有用處理，會變成打不開的“死結(jié)”。碰到宿舍人際聯(lián)系問題，辦理員和輔導員也只是經(jīng)過調(diào)宿舍的方法、從表從處理問題，并沒有從學生內(nèi)心深處化解對立，治標不治本，無法從根部處理問題。另一方面，大學生思維政治理論課觸及品德實踐才能的訓練和調(diào)和人際聯(lián)系培養(yǎng)等內(nèi)容甚少，導致大學生往來常識的匱乏，也是構(gòu)成大學生宿舍人際聯(lián)系日益嚴重的重要原因之一。

　�。ǘ�）時代原因

　　1.部分獨生子女的狹隘往來觀。90后大學生大部分是獨生子女，從小就有極強的自信心和自尊心，長于張揚特性，創(chuàng)新才能較強，但寬恕、推讓、協(xié)作的質(zhì)量相對短缺，導致發(fā)作以自我為中心的狹隘往來觀，在與彼此往來的過程中易發(fā)作磕碰、抵觸。一起，很多家長把孩子當作“小皇帝”來供養(yǎng)，費盡心思為孩子提供舒適的學習日子環(huán)境，使他們發(fā)作好吃懶做、奢侈浪費的不良習慣，這種不良習慣在人際往來中難以被人承受。別的，由于爸爸媽媽望子成龍的心思，從小就給孩子灌注不甘落后的思維，使他們在潛認識中把身邊同學視為競賽者，而不是協(xié)作的朋友。而80年代的大學生基本上出于多子女家庭，可以把宿舍其他成員當作自己的兄弟姐妹，把宿舍看成一個溫暖的家。

　　2.貧富間隔拉大、地域經(jīng)濟不平衡。跟著改革開放的深化開展，經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展不平衡，貧富間隔越來越大，加之高校擴招，宿舍成員來自于不同的區(qū)域、城市、家庭，其生長環(huán)境有著明顯的差異。如來自負城市的學生家庭條件比較優(yōu)越，物質(zhì)日子寬裕，日子上無拘無束，思維開放，喜愛尋求時尚潮流。而來自偏遠農(nóng)村貧困家庭的大學生日子則秉持節(jié)儉準則，思維比較單純，習慣于憨厚的日子。日子環(huán)境的差異使得他們的日子習慣和價值觀念大不相同，而且一經(jīng)構(gòu)成根深蒂固，很難改動，在同一宿舍日子學習的大學生涯來自不同的家庭背景，往來極為頻頻，在公共物品的運用、個人作息時刻的安排、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生等諸多方面，難免會引起對立抵觸。而在80年代雖然各個家庭的經(jīng)濟收入也不同，但其間隔沒有當今間隔如此之大，而且其時的大學生思維相對簡略純樸，日子上以節(jié)儉為主題，自然一系列對立的發(fā)作可能性相對比較小。

　　3.市場經(jīng)濟加劇了大學生的競賽認識。市場經(jīng)濟講究競賽機制、優(yōu)勝劣汰，在越來越嚴峻的工作壓力下，大學生普遍認識到在校期間獲得更多的榮譽將成為將來工作的砝碼，同一宿舍成員基本上來自同一專業(yè)、同一班級，因而他們成為競賽對手。在各種評獎評優(yōu)問題上，學生開端更多地考慮到今后的工作等利益問題，所以呈現(xiàn)了惡意降低他人，抬高自己，乃至在各種評獎過程中呈現(xiàn)了拉票等不良現(xiàn)象。而在80年代，只需考上大學就萬事大吉了，國家?guī)娃k全部，大學生的工作壓力小。而在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，今世大學生面對殘酷的淘汰和嚴峻的工作壓力，使其疏忽了競賽和協(xié)作的一致，過分強調(diào)競賽，宿舍成員成為競賽的對手，極易構(gòu)成宿舍成員聯(lián)系的不調(diào)和。

　　建構(gòu)和諧調(diào)和宿舍人際聯(lián)系的對策

　　（一）大學生加強本身修養(yǎng)，進步個人綜合本質(zhì)

　　在人際往來中，每個人是彼此相等的個別，大學生在與室友往來時要互相尊重，真誠待人，遵從相等、尊重、誠信的往來準則，只有耕種真誠，展現(xiàn)真實的自我，才干收成對方的坦誠。其次，要學會賞識和贊許他人，可以自動活躍地向優(yōu)秀同學學習，補償本身的不足與缺點。心思學研究標明，贊許的話語會給他人來快樂，活躍的心情具有感染力和穿透力，突破人際間的冷淡，消除人際聯(lián)系的僵局與為難，使宿舍愈加調(diào)和和諧。最后，要精確掌握間隔標準，堅持適度準則，合理運用間隔功效，尊重他人的隱私。一起還要塑造寬宏大量、培養(yǎng)宿舍成員的心思互容，倡導宿舍成員的合作精神。

　�。ǘ�）學校要改變對宿舍區(qū)的辦理與教育理念

　　學校不只要對宿舍區(qū)施行總體的辦理制度和辦理體系，更要深化學生宿舍一線，多了解細節(jié)問題，多關(guān)注和引導大學生的心思健康，樹立完善的心思咨詢機構(gòu)和心思保健網(wǎng)絡，使大學生可以找到適宜的釋放方法及時地疏壓，化解心思壓力，不由于心思問題而構(gòu)成性格扭曲，盡可能將宿舍對立處理在萌芽狀況中。另一方面，在宿舍辦理上，可以改變辦理觀念，試著打亂專業(yè)、打破年級安排同一宿舍混住，這樣既可在專業(yè)上得到互補，有利于不同年級的交流交流，又避免了因利益抵觸而構(gòu)成宿舍對立。此外，關(guān)于宿舍對立不能只經(jīng)過調(diào)換宿舍從外表處理問題，應深化糾紛內(nèi)部，了解事情的原委，從根源上處理問題。

　�。ㄈ�）盡力營造健康向上的宿舍文明空氣

　　宿舍是大學生學習日子的首要場所，因而，要盡力營造高雅的宿舍環(huán)境，將宿舍辦成文明、衛(wèi)生、優(yōu)雅、舒適之家�？梢蚤_展豐富多彩、形式多樣的活動，比如：宿舍文明大賽、溫馨之家評比等活動，增強大學生日子的趣味性、增進室友彼此間的愛情和團結(jié)協(xié)作認識。

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