浪網(wǎng)小學(xué)201*學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

浪網(wǎng)小學(xué)201*學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

我校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十八大召開為契機，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”等品牌少先隊活動，團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“四好少年”，推動我校先隊少工作取得新發(fā)展。

一、繼續(xù)加強少先隊的各項基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊工作上新臺階。

1、組織大中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)十八大精神，并讓輔導(dǎo)員觀看了上海市少先隊總輔導(dǎo)員趙國強同志《怎么給孩子們講黨的十八大》的視頻，輔導(dǎo)員們深受啟發(fā)，并且根據(jù)自己中隊的實際，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”主題活動，取得了良好的效果。

2、繼續(xù)健全輔導(dǎo)員評價機制�？偨Y(jié)上學(xué)年《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊輔導(dǎo)員）績效評價方案》實施情況，今學(xué)年進行了修改，使各項評價更加全面、有效。

3、抓好少先隊的干部隊伍建設(shè)。做好大隊委、中隊委和小隊長的換屆選舉，并加強對隊干部的教育和培訓(xùn)，健全大隊委雙周例會制度，定期開展“隊長學(xué)�！迸嘤�(xùn)活動，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用。

4、堅持每周的升旗儀式，并做到儀式規(guī)范。

5、加強少先隊員禮儀常規(guī)的管理，出版了《校園禮儀常規(guī)》櫥窗。堅持每周一次少先隊員禮儀常規(guī)的檢查。

6、做好鼓號隊新老隊員的傳幫帶工作，鼓號隊還參加了鎮(zhèn)的送兵大會。

7、加強對外交流。大涌南文學(xué)校和沙溪少工委分別組織了大中隊輔導(dǎo)員到我校進行少先隊工作的交流，大隊輔導(dǎo)員為來賓介紹了創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校的做法，受到了好評。

二、落實班隊評比制度，增強養(yǎng)成教育的效果。

1、繼續(xù)開展“星級班隊”的評選。各中隊能把隊員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個好習(xí)慣做起，對良好的行為習(xí)慣做到不斷強化，多表揚，樹榜樣；對不良的行為習(xí)慣能及時糾正。

2、開展文明禮貌班級評選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級”評選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動，對文明禮貌特好的隨時進行獎勵，對獲章最多的班級進行獎勵。三、雛鷹爭章活動不斷深化。

我校把“雛鷹爭章”活動融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭章活動，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強爭章活動的管理，針對各個獎?wù)�，開展了形式多樣的爭章活動，使?fàn)幷禄顒痈�加落實到位。并做好爭章活動的年度總結(jié)，及時獎勵“雛鷹四好少年”和頒發(fā)“一級雛鷹獎?wù)隆薄?/p>

四、少先隊活動生動活潑，弘揚了新時期紅領(lǐng)巾精神和少先隊先進文化。（一）“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心

我們在各中隊開展了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對活動，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。

（二）感恩在行動

開展“濃情有意表師恩”主題活動。舉行了“師恩難忘”升旗儀式，召開了“濃情有意表師恩”主題班隊會，各中隊布置了中隊祝福角，出好教師節(jié)有關(guān)的櫥窗和板報

（三）愛我中華，紅領(lǐng)巾心向黨

1、開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動2、開展了“愛我中華，頌當(dāng)代英雄”主題活動

各中隊搜集一些當(dāng)代英雄人物（如最美女教師、最美司機等）資料、視頻，讓學(xué)生通過講故事、看視頻的形式學(xué)習(xí)當(dāng)代英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”系列活動（1）“童心顆顆向太陽”大隊委競聘

10月11日下午，大隊委候選人經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，精神抖擻，信心百倍地陸續(xù)走上了演講臺，發(fā)表了自己的競崗演說，并展示了自己的才藝。演講完畢，全體與會人員進行了民主投票，最后羅諾、羅瀅等11位隊員被選為浪網(wǎng)小學(xué)新一屆大隊委。

（2）10月12日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨，幸福起飛向太陽”新隊員入隊儀式。（3）10月12日，各中隊開展了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”主題活動

隊員們通過查找資料，用視頻、圖片、故事等為隊友們展示了祖國的發(fā)展成就，結(jié)合自己身邊的實際說出了一件件令人感到溫暖的事，還為大家講述了一個個優(yōu)秀黨員的先進事跡，并紛紛寫下了自己的心愿，寫出了對祖國的美好祝愿和建設(shè)祖國的理想。

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”主題活動

12月17日早上，學(xué)校大隊部舉行了一次宣講十八大的升國旗儀式。各中隊還開展了“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”的主題隊會，隊活動從觀看十八大圖片開始，中隊輔導(dǎo)員們首先向隊員們介紹了十八大召開的盛況和十八大選舉產(chǎn)生的新一代領(lǐng)導(dǎo)人，接著和隊員們一起回顧黨的光輝歷程，深入領(lǐng)會十八大精神。隊員們還觀看了全國少工委制作的《黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片》，使少先隊員們了解了黨的目標(biāo)、中國特色社會主義道路的內(nèi)涵以及過去十年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國發(fā)生的巨大變化等知識。最后，少先隊員們按捺不住激動的心情，紛紛主動站起來談一談自己以后將如何用實際行動為實現(xiàn)十八大的宏偉目標(biāo)而努力。

（四）修身行動齊參與

1、組織全體少先隊員觀看了《開學(xué)第一課》2、低碳環(huán)保齊修身，共建和美家園

（1）開展“低碳中秋齊修身共建和美家園”月餅盒回收活動，并把回收的月餅盒變賣，把所得的款項撥到“身邊希望工程專項基金”，作扶貧助學(xué)之用。

（2）梁學(xué)韻同學(xué)以一名環(huán)保小衛(wèi)士的身份，進行了環(huán)保小講座（3）慰問單親困難家庭

10月18日下午，親子義工隊志愿者和少先隊員來到了二（1）中隊甘慧琳同學(xué)家中進行慰問，為她送上了一些生活用品和學(xué)習(xí)用品，更多的是為這個生長在單親家庭、而母親又長期有病的小女孩帶來關(guān)愛。

（4）制作綠色環(huán)保月餅盒DIY創(chuàng)意手工，從各中隊上交的作品中挑選了兩件作品上交團鎮(zhèn)委，分別獲得鎮(zhèn)的一、二等獎，并被推薦參加市的比賽，其中一件作品《樂器組合》獲得了中山市一等獎。

（5）評選了24位踐行綠色行動的環(huán)保小衛(wèi)士

（6）少先隊員到敬老院慰問老人。孩子們親手將蛋糕、水果、糖等食物送到爺爺奶奶手里，同時送上一個甜甜的微笑，送上他們對老人健康、長壽、幸福的美好祝愿。同學(xué)們還為老人們表演了精彩的節(jié)目，感動了每一位參加活動的老人。

3、開展“尋找美麗的水鄉(xiāng)農(nóng)民畫創(chuàng)作和郵票設(shè)計”比賽

4、我校的50位小畫家參加了201*嶺南水鄉(xiāng)文化節(jié)的“水鄉(xiāng)民眾，瓜果飄香”兒童創(chuàng)作水果長卷畫活動，受到了在場領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評。

5、春節(jié)慰問、送溫暖活動。

親子義工隊的家長和孩子們在謝主任和楊老師的帶領(lǐng)下，一起來到了浪網(wǎng)村和上網(wǎng)村困難學(xué)生家庭，對他們送上了親切的節(jié)日問候、善意的鼓勵，并給他們送上了新春慰問品和慰問金。

（五）此外，我校還開展了“勞動技能大賽”“國防知識教育”等活動。

五、參加“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊隊日競賽成績優(yōu)異，在全市的前列。大隊活動《“純真年代，快樂修身”慶六一》《“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā)”做修身勵志好少年》和中隊活動《繼承先烈遺志，爭當(dāng)修身勵志小先鋒》獲得201*年度第二季度優(yōu)秀獎，楊幫科老師和蘇添娣老師獲得最佳指導(dǎo)獎。六、成績喜人

今學(xué)期，我們的少先隊員，參加省市鎮(zhèn)的各項評比獲得了優(yōu)異的成績。三個活動獲“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊隊日競賽季度優(yōu)秀獎，楊幫科老師和蘇添娣老師獲得最佳指導(dǎo)獎；袁圓、袁方同學(xué)的月餅盒DIY創(chuàng)意手工作品《樂器組合》獲得了中山市一等獎。

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浪網(wǎng)小學(xué)201*學(xué)年度第一學(xué)期教育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教育工作繼續(xù)圍繞“保平安，強素質(zhì)，提質(zhì)量，鑄品牌，出特色”的工作目標(biāo)，牢固樹立“德育為首，教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心”的意識，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全局工作，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成性教育，突出培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目的，堅持在教育教學(xué)活動中育人，不斷開展創(chuàng)建“和睦相處的家園、刻苦求知的學(xué)園，健康快樂成長的樂園，環(huán)境怡人的綠園，喜慶祥和的平安園”活動，在全體師生的共同努力下，取得可喜的成績。

現(xiàn)回顧一學(xué)期的教育工作總結(jié)如下：

一、德育工作：

本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再次提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本年度德育工作的目標(biāo)，取得了一定的成績，具體工作總結(jié)如下：（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，繼續(xù)落實層級管理模式。由楊校長負總責(zé)，何校長負責(zé)德育的全面工作，每個年級由一名德育行政負責(zé)年級的德育工作。少先隊大隊部負責(zé)評價星級班隊的工作，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育副校長何校長帶領(lǐng)全體德育行政定期開展德育理論學(xué)習(xí)，開展各種德育研討活動。在他的帶領(lǐng)下，德育行政的德育管理水平不斷提高，德育工作有條不紊地開展。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”、“環(huán)境育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。為填補我校德育課題的空白，推動德育科研工作，德育主任謝錦霞大膽嘗試，率先作為主持人，開展“自然德育”課題研究。我校德育工作追尋的是一種自然的德育，因此，把對學(xué)生的思想教育滲透在每一個

學(xué)科教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生在自然的學(xué)習(xí)和生活中習(xí)得教養(yǎng)，要求全體教師都把自己當(dāng)做是德育工作者，時時刻刻對學(xué)生進行思想教育。根據(jù)我校德育工作的實際情況，本學(xué)年開始進行德育課題的研究工作，申報市級立項課題，希望能順利通過評審，爭取立項，推動德育科研工作的開展。

2.注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍素質(zhì)的高低關(guān)系到德育工作成敗，因此，我校每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班隊會；每周一次班主任會議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期兩次家長會。每個學(xué)期堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高。由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。本學(xué)期在部分骨干班主任的配合下，開展了兩節(jié)主題班會參賽課的研討活動。分別由劉葵鳳老師主講，謝錦霞主任為組長，吳雪鳳、蕭應(yīng)華、黃彩紅、藍偉蘭、周云容為組員，另外一組由蕭月華主講，楊幫科老師為組長，蘇添娣、何慧盈、麥惜金、黃雪蓮為組員。兩大組分別由組長組織開展研討活動，通過確定主題、分工合作、研課磨課、拍攝錄像等工作，發(fā)揮浪網(wǎng)小學(xué)團結(jié)合作的精神，齊心協(xié)力把工作做細、做實、做美。期末上交教辦后經(jīng)過評選，被選送到市和中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會評選：五（1）班的蕭月華老師《尊重從心開始》主題班會設(shè)計方案和主題班會錄像課分別榮獲全國“中小學(xué)主題班（團、隊）會課大賽設(shè)計方案評比和錄像課評比”二等獎。三（2）班劉葵鳳老師的《珍惜生命，熱愛生活》主題班會設(shè)計方案和主題班會錄像課榮獲全國“中小學(xué)主題班（團隊）會課大賽設(shè)計方案評比和錄像課評比”的二等獎。

定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。本學(xué)期，為更好地做好中小學(xué)德育銜接工作，我們在6月15日與浪網(wǎng)中學(xué)開展德育交流活動，蘇添娣和李云生老師分別在交流活動上作經(jīng)驗介紹，為班主任們提供交流和學(xué)習(xí)的平臺，更好地鞭策每一位班主任做好本職工作，為我校的德育工作作出貢獻。

3.以評價促管理。為充分發(fā)揮全體班主任在學(xué)校管理和班級管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動全體教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，齊抓共管，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，堅持“以人為本、以德立校、全面育人”的教育理念，并為班主任聘任、評價、晉升、評優(yōu)

及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，本學(xué)年我校德育處在原有的基礎(chǔ)上修改了“浪網(wǎng)小學(xué)班主任工作績效評價方案”，繼續(xù)完善評價方案的具體內(nèi)容，力爭做到公平、公正地對班主任進行評價。對班主任的工作進行每月的評價，期末一次性發(fā)放津貼。德育副校長何校長每月要求德育行政認真對照評價要求，落實每項工作，作出中肯的評價，然后進行細致的統(tǒng)計，及時公布評價結(jié)果，鞭策每位班主任做好每項工作。一學(xué)年以來，通過這種有效的評價機制，每位班主任的工作態(tài)度更加認真，工作效率也不斷地提高，班級管理有條不紊，促使學(xué)校全面工作的順利開展。

（二）、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1．精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。我校的室內(nèi)外墻報通過全體老師的共同努力，已經(jīng)打造成為我校文化陣地的一大亮點，每期墻報的質(zhì)量很高，宣傳組嚴(yán)格按照評價要求進行評選，并及時公布成績。

2．規(guī)范教室布置。班級文化建設(shè)凸顯了人文精神，各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。學(xué)校德育處繼續(xù)抓好班級公約的落實，要求在班級張貼公示，力求讓學(xué)生時刻提醒自己所提倡的公共約定。班級公約的落實不斷為建設(shè)班級文化創(chuàng)造了條件，也為班主任開展班級管理提供保障。德育處結(jié)合少先隊活動的開展和具體要求，本學(xué)年對張貼欄又作了重新的規(guī)劃，要求有學(xué)雷鋒的有關(guān)資料，在張貼欄處進行展示，并把各班的班干部展示出來，駐級行政隨時可以進行檢查，少先隊部進行評比。二（3）班主任吳雪鳳老師還把班干部的生活照展示出來，在學(xué)生面前樹立班干部的威信，收到很好的效果。

3.大力推進“書香校園”建設(shè)，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：書香亭、宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，這已經(jīng)形成了我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶

冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。（三）、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成性教育。

1．豐富德育活動，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育和衛(wèi)生健康、心理健康教育等等。德育處開學(xué)初就制定好整個學(xué)期的班隊活動課的主題，要求每位班主任按照要求開展教育活動。駐級行政嚴(yán)格檢查班隊會課教案，并每周檢查開展落實情況，杜絕挪用班隊會課用作上其他科。為了讓同學(xué)們進一步了解雷鋒、認識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德好少年，6月6日，德育處舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，參與率為95%。我校還利用班隊課開展“學(xué)雷鋒再出發(fā)做修身勵志的好少年”主題活動。大力弘揚了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)美德少年事跡，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，增強道德意識，養(yǎng)成助人為樂的好品德，培養(yǎng)了良好的道德風(fēng)尚。

2.以“道德銀行”為載體，全面開展行為規(guī)范教育。學(xué)校德育處繼續(xù)設(shè)立了“道德銀行”，本年度共發(fā)出獎分121800分，每學(xué)期都撥出專款用于購買學(xué)習(xí)用品和體育用品，本年度購買了9000多元的獎品，對學(xué)生在校內(nèi)外做好事，大膽檢舉各種不良行為，思想表現(xiàn)有進步，學(xué)習(xí)有進步、參加各種比賽獲得名次、各月星級班隊評選獲得者給予贈分獎勵。學(xué)生將所得的獎分可在“銀行”處按分值的多少兌換不同的學(xué)習(xí)用品或體育用品。還可以參加期末學(xué)校組織的野炊、燒烤等活動。通過這樣，大大調(diào)動學(xué)生做好事的積極性，激發(fā)學(xué)生的上進心，增強學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的自覺性，充分調(diào)動學(xué)生自我監(jiān)督的能力，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。通過統(tǒng)計本年度學(xué)生拾到物件上交有3893件，發(fā)出獎分10000多分，學(xué)生檢舉不良現(xiàn)象有80件，發(fā)出獎分400多分，道德銀行用品兌換贈分201*0多分。

3．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級文化氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“五星級班隊”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。本年度結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動的開展，每班設(shè)立了“小雷鋒日志”登記本，期末上交德育處進行統(tǒng)計，全年度全校好人好事一共8000多件，促進學(xué)生做好事的熱情。

4.加強德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注德困生的發(fā)展。德育處要求各班對德困生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。開學(xué)初，德育處要求各班建立后進生檔案，要求全體老師齊心協(xié)力做好德困生的教育和轉(zhuǎn)化工作。期末德育處要求班主任上交轉(zhuǎn)化后的登記表，對有轉(zhuǎn)變的學(xué)生進行適當(dāng)?shù)莫剟�。本學(xué)年，德育處十分重視不良行為學(xué)生的幫扶工作，定期了解他們的情況，定期召開有關(guān)會議，把他們的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)。我校還主動與上級部門取得聯(lián)系，開展幫扶工作。5月28日，中山市老干局領(lǐng)導(dǎo)慰問上網(wǎng)村困難學(xué)生；6月10日，中山市財政局領(lǐng)導(dǎo)和家屬以及小朋友70多人來校開展慰問助學(xué)活動。3月30日，浪網(wǎng)社區(qū)綜合服務(wù)中心來校與五（1）班的學(xué)生開展了“社工在我身邊”的活動。讓弱勢的學(xué)生群體能感受到處處有溫暖，他們也是社會的一員，增強他們對學(xué)習(xí)和生活的信心。

5．各類健康教育工作落到實處。心理健康教育是學(xué)校德育工作不可缺少的重要工作。本學(xué)期我校開展了“自信伴我行”心理健康教育周活動。對德困生、不良行為學(xué)生和留守兒童開展心理健康教育活動；在四（3）班開展心理健康課觀摩活動，并參加民眾鎮(zhèn)的心理健康課堂教學(xué)比賽獲得一等獎。此外，我們利用班主任會議的時間安排專任教師黃彩紅老師為全體班主任和德育行政講解如何開展個別心理輔導(dǎo)，老師們獲益良多。

6.大力開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自護自救意識。學(xué)校德育處繼續(xù)實行每天行政管理值日負責(zé)制和教師值周管理負責(zé)制。結(jié)合值日生登記制度、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣，創(chuàng)建“平安文明校園”。6月28日，我校積極參加“中山市應(yīng)急消防安全有獎?wù){(diào)查問卷”，10月19，日我校師生開展了“消防安全演練”活動。要求班主任組織好本班的學(xué)生認真學(xué)習(xí)有關(guān)家庭消防安全的知識，不斷提高消防防范意識和自救救護的能力。

（四）、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1.辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)校基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和對學(xué)生的要求以及對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、培訓(xùn)、親子活動和隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)�；顒樱�家長參與率達95％以上。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。為提高我校家長學(xué)校老師的專業(yè)水平，積極配合學(xué)前教育與小學(xué)教育銜接工作，我校德育主任謝錦霞在3月12日到浪網(wǎng)中心幼兒園為大班的100多位家長作家庭教育講座，效果很好，得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評，也為我校教師提供很好的鍛煉機會。

2.重視德育課程的研究。德育隊伍干部以身作則，帶領(lǐng)全體德育人員開展德育課程教學(xué)研究。本學(xué)期分別在3月份和4月份周開展了以下德育課程研究：一年級：品德與生活；三年級：主題班會課；六年級中隊活動課。每個年級的駐級行政分別在本年級組中開展常態(tài)課研討，再選出優(yōu)秀的課例在全校進行展示�；顒咏Y(jié)束后進行評課和總結(jié)。在5月4日的全校德育課展示活動中，每位聽課的班主任都能學(xué)習(xí)到這類課程如何上才能達到教育學(xué)生的效果，向更深層次或更高水平發(fā)展。通過深入的研究和探討，讓每位班主任明確了對這類課程的研究方向，使德育教學(xué)工作落到實處。開展德育精品課程研究是我校本學(xué)年德育課程研究的一大進步，吳雪鳳老師所教的二年級思品課在民眾鎮(zhèn)的精品課比賽中脫穎而出，獲得第一名，并代表鎮(zhèn)參加市的評優(yōu)課。

3.家校聯(lián)動，整合社區(qū)優(yōu)勢，共同培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。今年5月17日，浪網(wǎng)小學(xué)接待室坐滿了穿著統(tǒng)一服裝的客人，來自不同班級、不同地方的74位親子義工聚集一堂，共同見證“浪網(wǎng)小學(xué)新一屆親子義工成立大會”的歷史時刻。每位家長嚴(yán)肅而又認真地聆聽親子義工隊領(lǐng)導(dǎo)小組成員的發(fā)言，鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)親臨大會現(xiàn)場，為大會增添了氣氛。本次活動為我校的德育工作譜寫新的篇章!

（五）、以“愛校教育”為契機，大力打造學(xué)校的德育品牌。

愛校教育是愛家教育的延伸，是愛國教育的體現(xiàn)，愛校教育為了促進師生健康成長，營造積極向上、團結(jié)合作、永爭一流的教育生態(tài)，處處體現(xiàn)中山人的博愛精神和社會主義核心價值觀（取向），熔鑄優(yōu)良的校園文化和人文精神，從而把學(xué)校創(chuàng)建成“和睦相處的家園，刻苦求知的學(xué)園，健康成長的樂園，環(huán)境怡人的綠園”的特色品牌學(xué)校。我校是中山市“愛校教育”試點學(xué)校，學(xué)校非常珍惜這一良好契機，深入開展各項活動，不斷推進學(xué)校的全面發(fā)展。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)

自確立以愛校教育為主題之日，為更好地落實和督導(dǎo)各項工作，我校專門成立了以楊銓標(biāo)校長為組長，其他行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)本校的實際制定了具體的教育活動方案，同時還明確了各組員的分工和職責(zé)，從而使此項工作做到事事有人管，人人有事做。

2.營造良好的教育氛圍

開展愛校教育活動的前一周，我校就召開了全校師生參加的動員大會，會上楊銓標(biāo)校長親自作動員講話。會上楊校長為本次活動提出了“校榮我榮校辱我恥”的口號，并向全校師生出發(fā)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起的號召，此外，為配合此次活動的開展，還制作了相關(guān)的宣傳橫幅，少先隊廣播站對在開展愛校教育活動中表現(xiàn)較好的人和事加以總結(jié)和表揚。德育處每周進行一次總結(jié)，利用周五對本周開晨會展愛校教育活動中成效突出的班級和個人給予表揚和獎勵，并把總結(jié)和獎勵的情況以周報形式印發(fā)到家長，讓家長們也了解學(xué)校各時期開展愛校教育的情況，從而更有效地爭取家長們對學(xué)校工作的支持。

3.制定和落實活動的各項管理措施。

在開展愛校教育的活動過程中，要求各班少先隊，按照學(xué)校的工作計劃，結(jié)合自身實際，制定好操作靈活、執(zhí)行性強、實效性高的活動計劃。并要求各班成立愛�；顒颖O(jiān)督小組，少先隊成立愛�；顒訄�(zhí)勤隊以便全天候監(jiān)督學(xué)生的活動表現(xiàn)，并對出現(xiàn)的不良行為及時糾正。

4.讓學(xué)生在活動中得到感悟。

實踐是培養(yǎng)的最佳途徑，為此，在開展愛校教育活動過程中，我校分別舉行了《我愛我�！氛魑谋荣悾�“學(xué)校美化靠大家”的清潔活動，“文明禮貌”大

使評比等全校性活動，此外，還要求各班利用班隊課開展形式多樣，貼近學(xué)生實際的主題班隊活動，通過開展各種活動，讓每位學(xué)生積極參與活動，從而在活動中進一步形成愛校的思想。

5.以“道德銀行”為載體，拓展愛校教育的各項工作。

愛校教育是一項長期性的工作，要使學(xué)生樹立愛校意識，形成愛校的行為，除了積極開展宣傳教育外，還要有一套完善的管理制度，為此，我校在開展教育活動過程中，把學(xué)生在校內(nèi)、校外凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)較好或表現(xiàn)較差的給予表揚獎分或扣分處理，值日的隊干不論在校內(nèi)、校外，凡發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好或表現(xiàn)較差的都要登記，然后把登記的情況交到值日老師，由值日老師給予獎分或扣分處理，通過實行這種管理模式，學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)有了明顯的好轉(zhuǎn)。（六）、充分發(fā)揮少先隊的職能作用，推動學(xué)校德育工作的開展。

1.重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)完善輔導(dǎo)員工作績效考評，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。大隊部加強對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，定期檢查工作，不斷完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。提高全校輔導(dǎo)員的工作水平，使少先隊工作開展得扎實有效。本學(xué)年，我校結(jié)合全民修身活動，開展了一系列的愛校教育活動。

2.開展好星級班隊評比工作。我校星級班隊評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)細化評比的要求，進一步完善評價體系，分為五星級、四星級、三星級班隊，并與班主任績效掛鉤，道德銀行獎勵相應(yīng)的獎分。通過星級班隊評比，學(xué)生良好的行為習(xí)慣得到進一步的提高。德育副校長何校長做好了每周的小結(jié)工作和每月的總結(jié)工作，頒發(fā)好每月的星級班隊牌匾和獎分工作，鼓勵好全體師生向著五星級班隊這一目標(biāo)而努力。為加大衛(wèi)生管理力度，少先隊部補充了一條新的規(guī)定，凡是能大膽舉報亂扔垃圾的學(xué)生，通過調(diào)查后證實的獎勵德育獎分20分，被舉報的班級在星級班隊評比中扣10分。通過這一舉措，我校的衛(wèi)生環(huán)境有了很大的改善。

3.開展“文明禮貌班”評選活動，促進少先隊員的素養(yǎng)的提高。禮貌教育是對學(xué)生的基本教育，文明修身從禮貌做起。我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善“文明禮貌班”的評選活動，對活動方案進行了修改，具體由少先隊部組織實施。少先隊部每月下發(fā)獎?wù)陆o每位老師：行政--50個，班主任30個，科任老

師10個。老師隨時對有禮貌的學(xué)生進行獎勵獎?wù)�。各中隊每月統(tǒng)計一次學(xué)生獲禮貌章的個數(shù)，填寫《“文明禮貌班級”評選登記表》，并回收學(xué)生的禮貌章，一同上交駐級德育行政處。德育處將根據(jù)登記表中的數(shù)據(jù)和回收的章，進行文明禮貌班級的評獎。每月按照全班獲得禮貌章總數(shù)的多少，扣除說臟話、吵架、打架、罵人、給別人起綽號、頂撞老師等不禮貌行為扣分的個數(shù)（每人次扣除三個禮貌章），全校評選40%的班級作“文明禮貌班級”。每月獲得“文明禮貌班級”的在班主任績效里每次加5分。對獲禮貌章多的同學(xué)本人獎勵道德銀行獎分（每月每班獎勵5人，每人10分）。

4.充分發(fā)揮少先隊活動的引領(lǐng)作用，加強學(xué)生的公民道德教育。本學(xué)年，我校開展了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵志好少年”系列活動。

①、傳承雷鋒精神，愛心捐款齊修身

我校在開學(xué)初組織全體師生認真觀看了中山市“學(xué)雷鋒，再出發(fā)--做修身勵志好學(xué)生”萬人行動啟動儀式，隊員們備受鼓舞。3月5日，在學(xué)雷鋒紀(jì)念日的早上，舉行了“學(xué)雷鋒再出發(fā)，做修身勵志好少年”啟動儀式暨“捐贈愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場捐款活動。德育處謝主任向全體師生闡述了當(dāng)今社會學(xué)雷鋒活動的深遠意義和必要性，號召師生們積極行動，人人爭當(dāng)活雷鋒。接下來，副大隊長羅諾同學(xué)宣讀倡議書。最后，由大隊輔導(dǎo)員楊老師主持了“捐贈愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”希望工程現(xiàn)場捐款活動。此次捐款2272元，上交省紅領(lǐng)巾基金開展幫扶活動。

②、把綠色送給大地

3月5日下午，全體師生來到校園內(nèi)外開展植樹、護綠和社區(qū)清潔活動。六（4）中隊的大哥哥、大姐姐在老師的指導(dǎo)下，使勁挖起了一個個洞，把一棵棵挺拔的小樹栽進樹坑，培上土，澆下水。高年級的師生們來到敬老院旁邊的道路上，除去一片片雜草，清理了一堆堆垃圾。社區(qū)大路上，我們的隊員正積極地為公路花壇除去臟衣。校園里，隊員們用心把樹上、草上的枯枝、枯葉、垃圾清理干凈，把地面的雜草、枯葉、垃圾清除。勞動基地里，隊員們栽下了一棵棵向日葵種子。這些種子在隊員們的悉心栽培下，開出了一朵朵向日葵，表明了隊員們一心向黨的決心。

③、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心

我們在各中隊開展了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對活動，特別關(guān)注孤殘、貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。今年年初，組織了親子義工隊慰問了我校的特困生家庭。在熱心家長和隊員的支持下，我校身邊希望工程基金增添了4200.1元善款。3月16日，我校開展了“靠近你，溫暖我”慰問活動。大隊部統(tǒng)一購買了一批學(xué)習(xí)用品和生活用品，組織了有關(guān)中隊來到了我校11位困難學(xué)生家庭進行慰問。隊員們代表把全校同學(xué)的心意送到了這11位隊員的心里。他們還手拉手，一起幫忙做起了家務(wù)，玩起了游戲，讓那些暫時有困難的同學(xué)感到了生活的美好。6月10日，中山市財政局與浪網(wǎng)小學(xué)開展“攜手助學(xué)，共享藍天”愛心助學(xué)交流活動，雙方小朋友在交談和參觀中交流了學(xué)習(xí)情況、生活狀況。他們很快由不認識變成了手拉手的朋友，大部份互留姓名和聯(lián)系方式，以便以后有更深入的了解。

④、“春風(fēng)送暖，愛伴老人”慰問五保戶

3月16日，學(xué)校統(tǒng)一購買了一批生活用品，各班少先隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，來到了15位五保戶家中進行慰問。少先隊員們把全校同學(xué)的心意一一送到了老人們的心里，他們把各種生活用品送到老人手上。輔導(dǎo)員老師、少先隊員與老人拉起了家常，了解了老人的日常生活情況。孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁�，收拾房間、打掃衛(wèi)生等，他們都想為老人家多干點什么，想為老人們帶來了一點歡樂。10月28日少先隊大隊帶領(lǐng)各中隊代表和學(xué)校文藝小組來到浪網(wǎng)敬老院，帶上慰問品慰問敬老院的老人們，同時帶上全校師生的深情厚義，為老人們表演文藝節(jié)目，讓老人們老有所樂、老有所養(yǎng)，老人們非常高興，拍手叫好。

⑤、召開新一屆親子義工隊組建大會。義工隊75位家長義工參加了會議。以此壯大我校親子義工的隊伍，繼續(xù)承“傳遞愛心，傳播文明，建設(shè)和諧社會，促進社會進步”的宗旨，進行愛心接力，服務(wù)社會。

⑥、首場“愛心集市”開市。6月1日上午，全校一千多名師生集中在校道里擺攤設(shè)點，開起了集市。與別的集市不同的是，這里賣的商品都是由師生們自己捐出來的，賣東西的錢也不歸自己所有，而是幫助學(xué)校里的貧困隊員。不在于東西的貴賤，主要是獻一份愛心。26個班級的攤檔前都擠滿了人，攤檔

上的商品琳瑯滿目，有舊玩具、舊書籍、隊員自制的DIY小物品、舊文具、裝飾品、書法作品等。隊員們賣得起勁，買得起勁。70多名親子義工也積極投入到義賣的行列，他們與孩子們一起努力推銷貨品。老師、家長、嘉賓們也趕來湊熱鬧，為義賣活動出錢出力。不夠一小時，愛心集市已經(jīng)將物品全部售完，銷售額令人出乎意料，達到了4739.6余元。這些錢存入了學(xué)�！吧磉呄Ｍ�工程基金”，�？顚Ｓ�，隨時幫助有困難的同學(xué)�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)校還評出了13個“特色商鋪”，10個“義賣大贏家”，130名“愛心小天使”進行了表彰。

⑦、立品修身“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動

學(xué)校認真響應(yīng)中山市教育局和文明辦的號召，積極行動起來，以中隊為單位進行網(wǎng)上簽名，同學(xué)們紛紛表決心：“雷鋒叔叔向您學(xué)習(xí)”、“向雷鋒叔叔致敬”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”，一行行真摯的話語，都表達了自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心，抒發(fā)了做美德好少年的意愿。

⑧、善言善行，快樂你我

我們在各中隊中設(shè)立了《小雷鋒日志》，記錄同學(xué)們的善言善行，各中隊每周在班隊課上表揚好人好事，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周表揚事例突出的隊員，以此形成善言善行的風(fēng)氣。

⑨、“學(xué)雷鋒”活動階段性總結(jié)和表彰

我校全體同學(xué)積極投入到“學(xué)雷鋒”的熱潮中，取得了階段性的效果。雷鋒精神就像春風(fēng)一樣吹遍了校園的每一個角落，拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、團結(jié)互助的種子。隊員們通過各種實踐活動踐行雷鋒精神，在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。其中，一（1）、一（4）、二（3）、三（2）、四（2）、四（4）、五（1）、五（2）、六（2）九個中隊表現(xiàn)出色，被評為“活雷鋒中隊”，楊加明等28位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

⑩、“純真年代，快樂修身”慶六一

早上八點，“愛心集市”開市。9:00，游園活動開始。各中隊根據(jù)自己中隊的實際，開展了各具特色、別出心裁的游園活動。中午，孩子們觀看了一場開心電影。下午3:00，一臺精彩的文藝匯演上演了，舞臺上，時而是歡騰跳躍的《凳凳龍》，時而是一群《花傘蝶扇》翩翩而來，時而是優(yōu)美的葫蘆絲獨奏；《哈利波特來了》后，《吉祥三寶》也來湊熱鬧。文藝匯演期間，領(lǐng)導(dǎo)們還

為“陽光少年”“書香家庭”“優(yōu)秀家長”“中山市紅旗大隊”“中山市紅旗中隊”“中山市優(yōu)秀少先隊員”進行了頒獎。

以德育為首教學(xué)為中心的教育理念指導(dǎo)下，素質(zhì)教育結(jié)出豐碩的成功：：1、五（1）班的蕭月華老師《尊重從心開始》主題班會設(shè)計方案和主題班會錄像課分別榮獲全國“中小學(xué)主題班（團、隊）會課大賽設(shè)計方案評比和錄像課評比”二等獎。三（2）班劉葵鳳老師的《珍惜生命，熱愛生活》主題班會設(shè)計方案和主題班會錄像課榮獲全國“中小學(xué)主題班（團隊）會課大賽設(shè)計方案評比和錄像課評比”的二等獎。2、少先隊大隊榮獲廣東省紅旗大隊稱號。大隊活動《“純真年代，快樂修身”慶六一活動》和《學(xué)雷鋒再出發(fā)----做修身勵志好少年》榮獲廣東省飛揚的紅領(lǐng)巾隊日競賽第二季度優(yōu)秀活動獎。六（6）中隊的主題活動《繼承先烈遺志，爭當(dāng)修身勵志小先鋒》榮獲廣東省飛揚的紅領(lǐng)巾隊日競賽第二季度優(yōu)秀活動獎。3、月餅盒DIY手工《樂器組合》榮獲中山市綠色環(huán)保月餅盒DIY創(chuàng)意手工比賽一等獎。何慧盈家長親子手工制作和肖雅云的家長親子手工制作分別榮獲中山市母親節(jié)現(xiàn)場親子手工制作的金獎和銀獎，少先隊大隊榮獲中山市紅旗大隊稱號；五（1）中隊榮獲中山市紅旗中隊稱號；五（1）班被評為中山市“書香”特色班級。學(xué)校被評為中山市交通安全文明學(xué)校和中山市綠色學(xué)校、中山市行為規(guī)范學(xué)校。4、學(xué)校被評為民眾鎮(zhèn)德育示范學(xué)校、先進家長學(xué)校、關(guān)心下一代工作先進協(xié)助學(xué)校、“書香”校園、精品課建設(shè)先進學(xué)校，全年師生獲獎共350人次。

德育工作千頭萬緒，德育無處不在，處處是德育，事事是德育。我校德育工作得到校長的大力支持和足夠的重視，所以讓學(xué)校的各方面工作都能順利地開展。但我們在德育課題的研究方面還很欠缺，特別是德育隊伍的理論水平還不高，這有賴于在以后的工作中不斷地完善和提高，爭取更上一個新的臺階，為浪網(wǎng)小學(xué)的發(fā)展添上新的篇章！

二、教學(xué)工作：

本學(xué)期，我校教學(xué)工作以深入貫徹和實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，提高競爭意識和責(zé)任意識，加大教研，教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念、改進教研方法，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工

作任務(wù)，具體工作總結(jié)如下：

1、加強教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。針對今年教師綜合素質(zhì)考核中暴露出來的部分老師個人素質(zhì)低、業(yè)務(wù)素質(zhì)低等問題，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會，通過學(xué)習(xí)，進一步幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際的辦法，使先進的教育思想更有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。通過組織專家講座、外出學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)沙龍等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，切實全面提高、更新教師的教學(xué)思想和理念。抓好每一次培訓(xùn)機會，以發(fā)展培養(yǎng)教師，提高教學(xué)水平為宗旨。拓寬教師視野，合理安排教師外出學(xué)習(xí)，今學(xué)期語、數(shù)、英三大科組組織了一到兩次的外出聽課交流活動以及新教材分析研討會，吸取先進經(jīng)驗，取長補短，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并鼓勵教師積極參加各種學(xué)歷進修，使教師們能夠通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身的整體素質(zhì)。

2、加強學(xué)習(xí)和自主探索，強化教師的學(xué)習(xí)意識。各老師創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，夯實基礎(chǔ)，提高教學(xué)水平和能力。引導(dǎo)教師養(yǎng)成研究與反思的習(xí)慣，鼓勵教師多讀書、多學(xué)習(xí)，并將教師撰寫的論文、讀書心得和教學(xué)反思裝訂成冊，供教師交流學(xué)習(xí)。今學(xué)期謝錦霞、朱慶蓉、殷中惠老師的論文分別獲得了全國和中山市的一等獎，老師寫論文的水平和積極性有了較大的提高。繼續(xù)健全師生讀書機制，激發(fā)師生的讀書興趣，不斷提升師生的文化素養(yǎng)。加強以教學(xué)名師、教學(xué)能手為榜樣的良好教學(xué)思想的學(xué)習(xí)，及時總結(jié)學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得體會，人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、不固步自封的先進教師。

3、深化課堂改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中的主陣地，是教學(xué)工作中的重中之重。教師將新課程理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)切切實實的行動，努力用全新的理念創(chuàng)建充滿生命力的課堂，創(chuàng)建充滿成長發(fā)展氣息的課堂，創(chuàng)建寬松、和諧、富有生機和活力的課堂。發(fā)揮課堂主陣地作用，堅持面向全體，降低教學(xué)重心，實施固優(yōu)、促邊、補弱的任課教師負責(zé)制，關(guān)注、跟蹤每一個學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與信心；大力實施分層教學(xué)，關(guān)注、跟蹤每一個學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與信心；切實滿足各類學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，最大限度的提高教學(xué)的針對性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。各老師認真加強了備課工作，提倡年級教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)

揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。充份利用我校先進的教學(xué)設(shè)備、課件，使用多媒體教學(xué)。精心設(shè)計各教學(xué)環(huán)節(jié)，想方設(shè)法提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂活起來，讓課堂充滿歡聲笑語，讓每個學(xué)生都喜歡上你的課。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、課堂氣氛如何成為評課的重要依據(jù)。

4、切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供足夠的空間。按照上級規(guī)定，堅持開齊了課程，開足課時。教師能按課程表安排認真上好每節(jié)課。小三門術(shù)科作為教辦實行抽查考試的科目，繼續(xù)大力開展術(shù)科抽考活動，有關(guān)老師積極找出上學(xué)期抽考中存在的差距和不足，按照考試的要求認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，不占用來上主科，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。行政適當(dāng)進行聽課，督促課程的落實，行政巡堂發(fā)現(xiàn)有占用小三門上主科的要做好登記，及時進行批評教育，期末還做適當(dāng)扣績效處理。各老師能嚴(yán)格控制學(xué)生在校的時間，上午放學(xué)不超過11：15，下午不超過5：30。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，不布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。每天30分鐘的午休強制學(xué)生睡覺，保證學(xué)生有足夠的休息和文體活動時間，本學(xué)期老師們繼續(xù)以發(fā)展的眼光、長遠的目標(biāo)來培養(yǎng)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的個性，杜絕了課內(nèi)不足課外補的現(xiàn)象，促進學(xué)生全面健康成長。

5、加強教學(xué)督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格把好各教學(xué)環(huán)節(jié)關(guān)。各駐科行政能按要求組織科組長定期或不定期檢查老師的各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實工作。跟蹤教師檢查中出現(xiàn)問題的整改情況。對本科組薄弱教師的備課本、學(xué)生作業(yè)、測驗卷等多檢查幾次，多指導(dǎo)幾次。通過查、看、聽，了解老師們的教學(xué)常規(guī)工作是否落實到位，學(xué)校健全了教學(xué)管理規(guī)章制度，完善教學(xué)保障體系，建立良好的教學(xué)秩序，促進教學(xué)工作的順利開展，為深入實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

6、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)情況，加大聽課力度。繼續(xù)以“有效”為主題，開展教學(xué)研究，提高教師的課堂教學(xué)水平和效率。以構(gòu)建“有效的課堂”作為研究重點，更多地關(guān)注每位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，并且能夠會學(xué)和學(xué)會，“有效的課堂”還必須研究突破“有效訓(xùn)練”這個難點，提高訓(xùn)練的實效性、針對性和反饋性。本學(xué)期除各科組除上好匯報課外，繼續(xù)加大了對各老師，特別是薄弱教師和新調(diào)入來教師的聽課力度，了解他們的課堂教學(xué)情況。由教導(dǎo)處牽頭，組織駐科行政、科組長、同級組老師進行互聽互學(xué)活動，三大科組每周都

安排至少1~2次的聽課，只需提前一天通知上課老師，以獲取真實的課堂信息。聽后進行點評，采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，努力提高教師的課堂效率，督促課程的落實，駐主科行政在每周的行政例會上匯報聽課情況。本學(xué)期的第六周市講師團還到我校進行了一次聽課、評課的視導(dǎo)教研活動，收到了良好的效果。

7、充分發(fā)展學(xué)生的特長，開設(shè)各種形式多樣的課。學(xué)校探索“合格+特長”的人才培養(yǎng)模式。體、音、美、科學(xué)等學(xué)科按照國家規(guī)定開齊開足，并加強對這些學(xué)科的日常管理，讓學(xué)生身心健康，學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。根據(jù)學(xué)校實制開設(shè)了豐富多彩的第二課堂活動。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)了數(shù)學(xué)、書法、美術(shù)、電腦、籃球、田徑、合唱、科技制作等興趣班。并由語文老師利用每周的一節(jié)第七節(jié)進行書法的統(tǒng)一訓(xùn)練。負責(zé)有關(guān)項目的老師能認真選拔人才，精心輔導(dǎo)，培養(yǎng)出各個項目的拔尖生。合唱、科技制作、美術(shù)和書法，在今學(xué)期的比賽中獲得了較好的成績。

8、加大教研力度，落實各科組的教研活動。從本學(xué)期開始，我校把原來每周一次的教研活動改為每兩周一次，并在時間上得到充分的保障，每個雙周的星期二為語文科組活動、周三為數(shù)學(xué)科組活動、周四為英語科組活動。今學(xué)期各駐科行政和科組長繼續(xù)做好了該項工作，認真落實集體備課制度。根據(jù)本科組的實際，做到每次活動有計劃、有主題、有重點，讓參加的老師每次活動都有收獲，并把活動內(nèi)容及時在導(dǎo)航里記錄和發(fā)送。

9、繼續(xù)加強書香校園建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍。開展讀書活動是民眾鎮(zhèn)深入推進素質(zhì)教育、提升師生素質(zhì)的重要手段。近三年，我校在鎮(zhèn)的書香校園建設(shè)活動中都取得很好的成績。各老師能戒驕戒躁，充分利用好學(xué)校讀書亭、圖書室、圖書角等讀書陣地，繼續(xù)抓好學(xué)生每天的閱讀工作，包括晨讀和家庭20分鐘的晚讀，值日行政和語文老師、班主任做好指導(dǎo)和每天的檢查，積極開展師生美文朗誦比賽、演講比賽、讀書征文、好書推薦以及讀書沙龍等活動，培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷提升師生的文化素養(yǎng)。

10、加強學(xué)科建設(shè)，打造精品課程。注重培養(yǎng)各學(xué)科的教學(xué)帶頭人，發(fā)揮骨干教師的力量，以精品課建設(shè)為載體，大力開展學(xué)科建設(shè)。目前我校精品課程研究工作已經(jīng)取得了一定的成績，上學(xué)期有多個學(xué)科獲鎮(zhèn)的獎勵，并有數(shù)學(xué)

的精品課獲市的提名獎。本學(xué)期我校加大力度，促使精品課程研究向縱深開展，尤其是在成果的推廣與應(yīng)用上下功夫。教師參與精品課程研修的情況作為名師評選、骨干教師評選等工作的重要參考指標(biāo)。老師們高度重視，結(jié)合學(xué)校的教師培訓(xùn)、教學(xué)教研、教師評價，積極參與該項工作。

11、繼續(xù)做好中小學(xué)銜接及畢業(yè)班管理工作。本學(xué)期繼續(xù)由教導(dǎo)處和德育處牽頭，組織畢業(yè)班有關(guān)老師加強和浪網(wǎng)中學(xué)的溝通。制定完善的工作計劃和措施，通過座談交流，課堂教學(xué)觀摩等形式，不斷總結(jié)活動的效果，并將研討適當(dāng)?shù)叵蚪處熣n堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)延伸，使小學(xué)畢業(yè)生能順利過渡到初中的學(xué)習(xí)。第三周浪網(wǎng)中學(xué)的德育行政和部分初一的老師來到我校進行了聽課和座談交流，加強了兩校相互的學(xué)習(xí)和溝通。

12、全力以赴參加各項競賽，爭取佳績。今學(xué)期上級部門組織的各項競賽活動較多，各科組在學(xué)期初就布置好有關(guān)競賽活動，做到準(zhǔn)備充分，精心組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、責(zé)任到人，獲得較佳的成績。共有280多人次師生在各項競賽中獲獎，成績喜人。

13、做好了上市一級的教學(xué)方面的準(zhǔn)備工作。根據(jù)上級的工作安排，做好了下學(xué)期上市一級的教學(xué)方面的有關(guān)工作，重點安排好推薦課和抽查課的上課人選，并加強了學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，本學(xué)期期末進行了一次全校性的朗讀比賽，大大的提高了學(xué)生的朗讀水平。

三、少先隊工作：

我校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十八大召開為契機，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”等品牌少先隊活動，團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“四好少年”，推動我校先隊少工作取得新發(fā)展。

（一）、繼續(xù)加強少先隊的各項基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊工作上新臺階。

1、組織大中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)十八大精神，并讓輔導(dǎo)員觀看了上海市少先隊總輔導(dǎo)員趙國強同志《怎么給孩子們講黨的十八大》的視頻，輔導(dǎo)員們深受啟發(fā)，并且根據(jù)自己中隊的實際，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”主題活動，取得了良好的效果。

2、繼續(xù)健全輔導(dǎo)員評價機制�？偨Y(jié)上學(xué)年《浪網(wǎng)小學(xué)班主任（中隊輔導(dǎo)員）

績效評價方案》實施情況，今學(xué)年進行了修改，使各項評價更加全面、有效。

3、抓好少先隊的干部隊伍建設(shè)。做好大隊委、中隊委和小隊長的換屆選舉，并加強對隊干部的教育和培訓(xùn)，健全大隊委雙周例會制度，定期開展“隊長學(xué)校”培訓(xùn)活動，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用。

4、堅持每周的升旗儀式，并做到儀式規(guī)范。

5、加強少先隊員禮儀常規(guī)的管理，出版了《校園禮儀常規(guī)》櫥窗。堅持每周一次少先隊員禮儀常規(guī)的檢查。

6、做好鼓號隊新老隊員的傳幫帶工作，鼓號隊還參加了鎮(zhèn)的送兵大會。7、加強對外交流。大涌南文學(xué)校和沙溪少工委分別組織了大中隊輔導(dǎo)員到我校進行少先隊工作的交流，大隊輔導(dǎo)員為來賓介紹了創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校的做法，受到了好評。

（二）、落實班隊評比制度，增強養(yǎng)成教育的效果。

1、繼續(xù)開展“星級班隊”的評選。各中隊能把隊員的行為習(xí)慣培養(yǎng)貫穿在整天的學(xué)習(xí)生活、各科的學(xué)習(xí)中，從養(yǎng)成每一個好習(xí)慣做起，對良好的行為習(xí)慣做到不斷強化，多表揚，樹榜樣；對不良的行為習(xí)慣能及時糾正。

2、開展文明禮貌班級評選。講文明是全民修身的重要內(nèi)容，為了使少先隊員們把講文明、講禮貌的品質(zhì)進一步提升，我校制定了《“文明禮貌班級”評選辦法》，訂做了精美的禮貌章，全校老師一起行動，對文明禮貌特好的隨時進行獎勵，對獲章最多的班級進行獎勵。（三）、雛鷹爭章活動不斷深化。

我校把“雛鷹爭章”活動融入課程改革中，將“四好少年”的要求具體化到爭章活動，結(jié)合學(xué)校特色，調(diào)整了章目設(shè)置，制定了我校的特色章目“水鄉(xiāng)文化章”和“盆景章”。并加強爭章活動的管理，針對各個獎?wù)�，開展了形式多樣的爭章活動，使?fàn)幷禄顒痈�加落實到位。并做好爭章活動的年度總結(jié)，及時獎勵“雛鷹四好少年”和頒發(fā)“一級雛鷹獎?wù)隆薄?/p>

（四）、少先隊活動生動活潑，弘揚了新時期紅領(lǐng)巾精神和少先隊先進文化。

1、“靠近你，溫暖我”手拉手傳愛心

我們在各中隊開展了“靠近你，溫暖我”---學(xué)困結(jié)對活動，特別關(guān)注孤殘、

貧困少年兒童，讓這些兒童在手拉手好隊員的關(guān)心、幫助下，快樂成長，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了不同程度的提高。

2、感恩在行動

開展“濃情有意表師恩”主題活動。舉行了“師恩難忘”升旗儀式，召開了“濃情有意表師恩”主題班隊會，各中隊布置了中隊祝福角，出好教師節(jié)有關(guān)的櫥窗和板報

3、愛我中華，紅領(lǐng)巾心向黨

（1）、開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動（2）、開展了“愛我中華，頌當(dāng)代英雄”主題活動

各中隊搜集一些當(dāng)代英雄人物（如最美女教師、最美司機等）資料、視頻，讓學(xué)生通過講故事、看視頻的形式學(xué)習(xí)當(dāng)代英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

（3）、“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”系列活動①“童心顆顆向太陽”大隊委競聘

10月11日下午，大隊委候選人經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，精神抖擻，信心百倍地陸續(xù)走上了演講臺，發(fā)表了自己的競崗演說，并展示了自己的才藝。演講完畢，全體與會人員進行了民主投票，最后羅諾、羅瀅等11位隊員被選為浪網(wǎng)小學(xué)新一屆大隊委。

②10月12日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨，幸福起飛向太陽”新隊員入隊儀式。③10月12日，各中隊開展了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”主題活動隊員們通過查找資料，用視頻、圖片、故事等為隊友們展示了祖國的發(fā)展成就，結(jié)合自己身邊的實際說出了一件件令人感到溫暖的事，還為大家講述了一個個優(yōu)秀黨員的先進事跡，并紛紛寫下了自己的心愿，寫出了對祖國的美好祝愿和建設(shè)祖國的理想。

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”主題活動

12月17日早上，學(xué)校大隊部舉行了一次宣講十八大的升國旗儀式。各中隊還開展了“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”的主題隊會，隊活動從觀看十八大圖片開始，中隊輔導(dǎo)員們首先向隊員們介紹了十八大召開的盛況和十八大選舉產(chǎn)生的新一代領(lǐng)導(dǎo)人，接著和隊員們一起回顧黨的光輝歷程，深入領(lǐng)會十八大精神。隊員們還觀看了全國少工委制作的《黨的十八大少年兒童版動

漫宣傳片》，使少先隊員們了解了黨的目標(biāo)、中國特色社會主義道路的內(nèi)涵以及過去十年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國發(fā)生的巨大變化等知識。最后，少先隊員們按捺不住激動的心情，紛紛主動站起來談一談自己以后將如何用實際行動為實現(xiàn)十八大的宏偉目標(biāo)而努力。五、修身行動齊參與

1、組織全體少先隊員觀看了《開學(xué)第一課》2、低碳環(huán)保齊修身，共建和美家園

（1）開展“低碳中秋齊修身共建和美家園”月餅盒回收活動，并把回收的月餅盒變賣，把所得的款項撥到“身邊希望工程專項基金”，作扶貧助學(xué)之用。

（2）梁學(xué)韻同學(xué)以一名環(huán)保小衛(wèi)士的身份，進行了環(huán)保小講座（3）慰問單親困難家庭

10月18日下午，親子義工隊志愿者和少先隊員來到了二（1）中隊甘慧琳同學(xué)家中進行慰問，為她送上了一些生活用品和學(xué)習(xí)用品，更多的是為這個生長在單親家庭、而母親又長期有病的小女孩帶來關(guān)愛。

（4）制作綠色環(huán)保月餅盒DIY創(chuàng)意手工，從各中隊上交的作品中挑選了兩件作品上交團鎮(zhèn)委，分別獲得鎮(zhèn)的一、二等獎，并被推薦參加市的比賽，其中一件作品《樂器組合》獲得了中山市一等獎。

（5）評選了24位踐行綠色行動的環(huán)保小衛(wèi)士

（6）少先隊員到敬老院慰問老人。孩子們親手將蛋糕、水果、糖等食物送到爺爺奶奶手里，同時送上一個甜甜的微笑，送上他們對老人健康、長壽、幸福的美好祝愿。同學(xué)們還為老人們表演了精彩的節(jié)目，感動了每一位參加活動的老人。

3、開展“尋找美麗的水鄉(xiāng)農(nóng)民畫創(chuàng)作和郵票設(shè)計”比賽

4、我校的50位小畫家參加了201*嶺南水鄉(xiāng)文化節(jié)的“水鄉(xiāng)民眾，瓜果飄香”兒童創(chuàng)作水果長卷畫活動，受到了在場領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評。

5、春節(jié)慰問、送溫暖活動。

親子義工隊的家長和孩子們在謝主任和楊老師的帶領(lǐng)下，一起來到了浪網(wǎng)村和上網(wǎng)村困難學(xué)生家庭，對他們送上了親切的節(jié)日問候、善意的鼓勵，并給他們送上了新春慰問品和慰問金。

此外，我校還開展了“勞動技能大賽”“國防知識教育”等活動。六、參加“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊隊日競賽成績優(yōu)異，在全市的前列。大隊活動《“純真年代，快樂修身”慶六一》《“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā)”做修身勵志好少年》和中隊活動《繼承先烈遺志，爭當(dāng)修身勵志小先鋒》獲得201*年度第二季度優(yōu)秀獎，楊幫科老師和蘇添娣老師獲得最佳指導(dǎo)獎。七、成績喜人

今學(xué)期，我們的少先隊員，參加省市鎮(zhèn)的各項評比獲得了優(yōu)異的成績。三個活動獲“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊隊日競賽季度優(yōu)秀獎，楊幫科老師和蘇添娣老師獲得最佳指導(dǎo)獎；袁圓、袁方同學(xué)的月餅盒DIY創(chuàng)意手工作品《樂器組合》獲得了中山市一等獎。

四、體衛(wèi)工作：

根據(jù)上級精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實實地開展了體衛(wèi)各項工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：（一）、體育方面

在教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進行大膽改革，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著以“健康第一”的理念，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生自身的特點，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性、主動性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。認真上好每一節(jié)課，并做好課后小結(jié)，對上課的情況進行分析，哪些好，哪些不理想，并尋找出解決的方案，力爭使每一節(jié)課都達到良好的效果。在教學(xué)中注重對學(xué)生實施素質(zhì)教育，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測等多項能力。

在組織課間操中，我校認真負責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊列隊型,我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對學(xué)生進行了隊列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織

了第八屆學(xué)生田徑運動會，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，使整個比賽過程得以順利進行，學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。

在民眾鎮(zhèn)第七屆學(xué)生田徑運動上，我校獲團體總分第二名的好成績。在民眾鎮(zhèn)201*年教職工運動會上，我校獲團體總分第三名。順利完成201*年的學(xué)生體質(zhì)上報工作�？傊�，體育組取得的成績是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。（二）、衛(wèi)生方面

1、防病治病。

2、搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。3、上好健康教育課。

4、開展“六病防治”。5、配合學(xué)�？倓�(wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生等各項安全檢查工作。6、積極開展愛國衛(wèi)生活動。7、積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真做好筆記。

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