小學三年級少先隊工作總結(jié)

小學三年級少先隊工作總結(jié)

西灘小學少先隊工作總結(jié)本學期我校以少先隊工作方案以及班級建設實施管理方案等為依據(jù)開展了少先隊活動。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面著手狠抓少先隊建設。本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高�，F(xiàn)將本學期主要進行的工作總結(jié)如下一、加強少先隊基礎和組織建設做好少先隊常規(guī)工作1.實行中隊值周活動促進班級自我管理從本學期開始我校實行中隊值周活動。從三年級中隊開始由該班中隊長配合輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查包括到校情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況等。每天、每個課間都進行巡視并在每周周一早操時間全校公布反饋。隨著中隊值周活動的逐漸深入開展各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了追逐打鬧的情形少了課間活動逐漸回歸了自然和正常。2.精心組織每周升旗儀式對學生進行德育滲透。本學期每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中調(diào)整改進了以下幾項一是學生著裝的統(tǒng)一要求在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾。二是各班班主任老師組織指導國旗下演講講相關(guān)主題由大隊輔導員學年初擬定給予各班做參考。3.重視少先隊組織建

設發(fā)展一批新隊員-2-定期召開大隊部會議聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求要求他們能以身作則嚴于律己為身邊的同學做好榜樣。在慶“六一”活動上將一年級的學生吸收為少先隊員壯大了學校的少先隊組織。.積極配合學區(qū)工作參加班級建設各項工作組織開展了班級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀少先隊員評選等。二、堅持活動育人的觀念精心籌備組織各項實踐活動1三月份結(jié)合“學雷鋒紀念日”在學校廣泛開展“學習雷鋒精神清潔校園活動”。動員全校師生對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理使學生們意識到環(huán)境保護靠大家同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。2對學生進行革命傳統(tǒng)教育通過多種形式的活動以達到對學生進行思想教育的目的。3本學期認真籌備精心策劃組織了慶“六一”活動。在慶�；顒又薪Y(jié)合我校實際進行了文藝表演、書畫會展等活動17名新隊員光榮的戴上了鮮艷的紅領巾在隊旗下莊嚴的宣誓新老隊員發(fā)言一致決心好好學習、天天向上為少先隊組織爭光長大建設祖國。孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學們美好的情感得到了升華體驗到童年生活的樂趣學校生活的樂趣愛生活、愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。在每一次活動實施前我都能設計活動方案提前做好各項籌備工作在實施過程中能聽取同事們中肯的建議及時調(diào)整活動

進程及方式力爭使活動開展的更加圓滿達到預期的教育效果。今后的-3-工作中要加強學習努力提高.綜合素養(yǎng)。結(jié)合本學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力培養(yǎng)合格的建設者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。西灘小學二○一二年七月

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小學三年級少先隊工作總結(jié)

本學期末，細細回顧我班少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。抓好學生的少先隊工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：

在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還事后進生，同等對待，使學生加強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三年級的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。

總之，少先隊應將貫穿于工作的始終，營造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。

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