201*年度教師培訓(xùn)工作總結(jié)

六合中心小學(xué)

201*年度教師培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年初教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作計(jì)劃安排，在教師進(jìn)修學(xué)校的幫助和指導(dǎo)，在學(xué)校高度重視下，201*年度教師培訓(xùn)工作圓滿完成，全體教師收獲頗多。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷進(jìn)行實(shí)踐，結(jié)合本校實(shí)際開展行之有效的課改行動(dòng)。教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)效率逐步提升。一、高度重視，將師訓(xùn)工作作為我校文化教學(xué)系列中的重要工作內(nèi)容。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二、建立健全教師培訓(xùn)管理制度

為有效做好師訓(xùn)工作，全體教師均能及時(shí)有效參加培訓(xùn)，學(xué)校建立教師培訓(xùn)管理的制度。分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)，教務(wù)科和教研組分別管理的形式。培訓(xùn)由教務(wù)科根據(jù)我校教師實(shí)際情況，安排我校教師積極參加。教務(wù)科和學(xué)生科負(fù)責(zé)全體教師師德培訓(xùn)和多媒體技術(shù)等相關(guān)技能培訓(xùn)。短時(shí)培訓(xùn)由各教研組根據(jù)實(shí)際情況，安排相關(guān)教師參加，并做好外出培訓(xùn)記錄。為做好校本培訓(xùn)工作，學(xué)校要求以教研組為單位組織校級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)，僅僅圍繞主題式教研活動(dòng)開展學(xué)科培訓(xùn)。

三、參訓(xùn)教師積極認(rèn)真，效果明顯。

201*年度上學(xué)期我校全體教師參訓(xùn)師德培訓(xùn)，在培訓(xùn)之后積極開展實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，探索教學(xué)新方式，推動(dòng)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。

四、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)，推動(dòng)校本教研。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，有經(jīng)驗(yàn)的老班主任帶新班主任，提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實(shí)施教師師德全員培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，做到依法辦學(xué)，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為。3、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)和新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)

組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)和交流，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，

4、開展主題式學(xué)科教研與培訓(xùn)。各教研組積極組織和開展學(xué)科內(nèi)的教研與培訓(xùn)。明確主題，設(shè)計(jì)導(dǎo)研稿，讓每位教師積極有效參與培訓(xùn)活動(dòng)，取得實(shí)際效果。

5、開展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比交流活動(dòng)。培訓(xùn)和教研相結(jié)合，在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極開展實(shí)踐培訓(xùn)，讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，付諸實(shí)際行動(dòng)，讓改革真正行動(dòng)起來，讓積極的思維不斷碰撞，讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。

一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率。

201*福堪鎮(zhèn)六合中心小學(xué)年12月12日

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長(zhǎng)塘完小201*年度教師培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃內(nèi)容，成立了領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定了符合我校的培訓(xùn)工作目標(biāo)，積極開展校本培訓(xùn)，組織教師積極參與遠(yuǎn)程培訓(xùn)，促進(jìn)教師自我提高，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，督查落實(shí)

在成立了具體領(lǐng)導(dǎo)小組后，確定了教師培訓(xùn)責(zé)任人，由教師培訓(xùn)責(zé)任人組織教師參加學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和迫切性。在了解培訓(xùn)時(shí)間的安排和內(nèi)容安排后，督促教師把握好學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且要求學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)我們的教學(xué)。

二、分類培訓(xùn)，講究實(shí)效

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。

1、開展校本培訓(xùn)，積極開展政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以十八大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善培訓(xùn)制度，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過開展互研討論、獨(dú)立研究、集中研訓(xùn)等形式多樣的學(xué)習(xí)，提高了教師遵守規(guī)范的自覺性和工作責(zé)任性。

2、開展班主任培訓(xùn)。建立了良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)，建設(shè)了一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。特別是將青年教師的培訓(xùn)，納入了學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，為我校選拔班主任儲(chǔ)備了一支思想崇高，業(yè)務(wù)精湛，心態(tài)向上的后備力量，并多次組織青年班主任參加區(qū)、市、省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)項(xiàng)目。因此在我校高度重視班主任管理與培訓(xùn)下，有多位班主任被評(píng)為鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

3、組織實(shí)施全校教師參與的全員培訓(xùn)。利用暑期時(shí)間，組織教師集中開展新課程、新理念的培訓(xùn)。組織全體教師觀看校本培訓(xùn)項(xiàng)目中視頻資源，特別是要求教師在觀看課堂實(shí)錄后，寫出個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并納入了教師業(yè)務(wù)考核范圍。

4、加強(qiáng)辦公軟件及辦公設(shè)備的操作與維護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。我校青年教師多，教師的計(jì)算機(jī)水平較高，但是對(duì)辦公軟件不夠精練，對(duì)打印設(shè)備的使用與常規(guī)故障的排查能力極度薄弱，因此，我校組織教師參加計(jì)算機(jī)辦公軟件的熟練操作培訓(xùn)和打印設(shè)備的使用、維護(hù)培訓(xùn)。目前我校教師基本上掌握了計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，熟練了打印設(shè)備的使用，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程堂教學(xué)整合的能力。

5、做好新教師見習(xí)期培訓(xùn)。首先要求物色好師德教育能力強(qiáng)的教師作為新教師的指導(dǎo)教師，對(duì)新教師的師德、教育方針進(jìn)行全方位指導(dǎo)，并將指導(dǎo)內(nèi)容記錄入冊(cè)，作為考核轉(zhuǎn)正的依據(jù)。其次，組織教師、校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師對(duì)新教師進(jìn)行定期聽課指導(dǎo)。再次，讓他們盡可能多的參與各種教學(xué)活動(dòng)，從活動(dòng)中得到提高。

6、開展教學(xué)活動(dòng)，提高教育技能。教師培訓(xùn)，最終目的是提高教師的教育教學(xué)技能。為此，除了完成上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容外，還能結(jié)合實(shí)際開展觀課說課、示范課活動(dòng)，要求新分配教師上好一節(jié)鍛煉課，一節(jié)提高課。

三、把握國培方向，突出國培重點(diǎn)

“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)這種培訓(xùn)形式是教師向名師學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的最佳方式。在培訓(xùn)活動(dòng)中，教師在網(wǎng)上與專家及同仁互動(dòng)式交流、評(píng)論，共同探究、集思廣益、各抒己見，在交流中得到啟發(fā)，共同進(jìn)步，為今后更出色的完成教學(xué)工作任務(wù)提供了強(qiáng)有力的保證。本年度我校參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)11人，培訓(xùn)的項(xiàng)目既有學(xué)科培訓(xùn)，也有校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容教師需要，培訓(xùn)方式老師歡迎，因此參訓(xùn)教師均表現(xiàn)得積極、認(rèn)真，充滿熱情，學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。同時(shí)，學(xué)校組織教師將國培內(nèi)容共同觀看學(xué)習(xí)，為學(xué)校的校本培訓(xùn)把握了方向，引向了前沿。

總之，我校的新課程師資培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī)，但同時(shí)，也還存在有一定的問題。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問題，明確調(diào)整思路，制定整改措施，確保今后工作的更好開展。

水口山鎮(zhèn)長(zhǎng)塘完小

201*年12月12日

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