個人專業(yè)工作總結(jié)

個人專業(yè)工作總結(jié)

王麗莉，女，48歲，于1981年在奈曼旗衛(wèi)生局培訓(xùn)班學(xué)習(xí)護(hù)理，1982年學(xué)習(xí)結(jié)束，被分配到奈曼旗人民醫(yī)院從事護(hù)理工作，1993年參加吉林醫(yī)學(xué)院護(hù)理大專班學(xué)習(xí)，1996年全部課程考試結(jié)束后均合格，獲得護(hù)理大專文憑，201*年獲得主管護(hù)師資格，201*年被聘為主管檢驗(yàn)師，201*－201*年參加內(nèi)蒙民族大學(xué)高級護(hù)理專業(yè)本科進(jìn)修一年，并取得結(jié)業(yè)證書。

經(jīng)過自己的不懈努力，熟練掌握了內(nèi)科常見病多發(fā)病及疑難病的護(hù)理，特別是對內(nèi)科的腦出血、腦血栓、高血壓、心臟病等疾病能夠掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，技術(shù)操作。靜脈輸液技術(shù)過硬，是患者信得過的好護(hù)士，對內(nèi)科的基本理論，基本技能能夠系統(tǒng)掌握，熟練掌握科內(nèi)儀器的使用，如：氧氣、吸痰等，能及時(shí)準(zhǔn)確的配合醫(yī)生搶救內(nèi)科的危重病人，能夠及時(shí)有效的進(jìn)行搶救與護(hù)理，熟練掌握內(nèi)科疾病的特點(diǎn)及病情觀察，注重用藥原則、藥物反應(yīng)，在護(hù)理時(shí)對待病人做到了愛心、耐心、細(xì)心，深得病人的好評。

201*年內(nèi)科分班，我又調(diào)入老干部科工作，由于內(nèi)科工作基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)，很快適應(yīng)了老干部科的護(hù)理工作。能夠及時(shí)觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題，通知醫(yī)生，并給予及時(shí)的處理，使病人轉(zhuǎn)危為安。在內(nèi)科、老干部科工作的十幾年里，我參加了危重病人的搶救，人數(shù)如下：急性心梗140多例、腦出血碎吸310多例、冠心病、心絞痛1200多例、糖尿病酮癥酸中毒15例、心衰1320多例、腦梗塞600多例、上消化道出血38例、慢懷阻塞性肺病1200多例、搶救成功率95％以上，對于每次搶救我都能夠急病人之所急，熟練操作，分秒必爭，特別是熟練氣管插管、骨靜脈穿刺、鎖骨下靜脈穿刺術(shù)等技術(shù)，熟練ICU的護(hù)理，監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、心電圖的使用、心肺復(fù)蘇術(shù)、心臟驟停的搶救，及時(shí)正確的操作為搶救病人贏得了寶貴的時(shí)間，得到了醫(yī)生的信任及患者的信賴，有的患者家屬說：“有這樣過硬的技術(shù)的護(hù)士護(hù)理病人，我們心里放心”。這就是對我們工作的肯定和認(rèn)可。此時(shí)我們的任何付出都是值得的，我熱愛我的護(hù)理工作。

在飛速發(fā)展的護(hù)理事業(yè)中，能夠與時(shí)俱進(jìn)，重視業(yè)務(wù)能力的提高，不斷學(xué)習(xí)新理論、接受新技術(shù)、掌握安裝心臟搏器（對口支援醫(yī)院石家白求恩國際和平醫(yī)院在我院開展的新項(xiàng)目）的護(hù)理。不斷參加學(xué)術(shù)會，繼續(xù)教育，聽取專家講座，提高了護(hù)理質(zhì)量，掌握社會護(hù)理、心理護(hù)理、人性化護(hù)理，適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，負(fù)責(zé)下一級護(hù)士的帶教工作，以老帶新，發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用，為護(hù)理隊(duì)伍培養(yǎng)了新的力量，為壯大護(hù)理隊(duì)伍做出了自己的貢獻(xiàn)。

多年來，對于老干部科、內(nèi)科住院病人都能夠做到衛(wèi)生宣傳到位，技術(shù)操作熟練，護(hù)理病人精心，健康指導(dǎo)科學(xué)，在科里護(hù)理查房中都能夠提出自己的見解，對于病情的恢復(fù)起到了積極的作用。在做好護(hù)理工作的同時(shí)，又做好了病房管理，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量，醫(yī)療文書書寫規(guī)范，能及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、完整的完成護(hù)理記錄。協(xié)助護(hù)士長做好科室各項(xiàng)工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文。

由于在不同科室工作過，業(yè)務(wù)全面，技術(shù)過硬，服務(wù)態(tài)度好，提高了治療護(hù)理效果，縮短了病人住院時(shí)間，提高了治愈率和好轉(zhuǎn)率，深受病人及家屬的好評。

掌握初級英語

繼續(xù)教育，達(dá)到了規(guī)定的學(xué)分。

計(jì)算機(jī)能力，能熟練操作計(jì)算機(jī)，在我院局域網(wǎng)內(nèi)使用。護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后的護(hù)理工作中，加倍努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，以服務(wù)于人民，奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用畢生的精力，為奈曼旗衛(wèi)生事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年4月5日

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個人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)201*年7月

作者：區(qū)榮炎

轉(zhuǎn)眼間，我在教師的崗位上已走過了3年了�，F(xiàn)將3年來的工作作個小結(jié)。

3年來我基本上擔(dān)任過各個年級的美術(shù)課教學(xué)，擔(dān)任副班主任，和值日隊(duì)長，在前輩的教育引導(dǎo)下，我基本已經(jīng)掌握了各個年級學(xué)生的特征，教育他們的各種辦法，學(xué)會因材施教，因人而已，因年齡而已的教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)，學(xué)會了怎樣處理同事間的各種關(guān)系和培養(yǎng)好自己良好的生活習(xí)慣，在3年里，我真的收益非淺。

201*年度，我初出茅廬，主要以學(xué)習(xí)操控課堂，學(xué)好教學(xué)管理的知識，我按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求進(jìn)行摸索，認(rèn)真研究課堂，研究多媒體教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。并積極參加上課比賽，和各種課堂交流活動，在我的努力下，取得了以下的成績：

201*年普君學(xué)區(qū)“多媒體課件制作大賽”評比中，榮獲特等獎201*年禪城區(qū)“聯(lián)想杯”中小學(xué)網(wǎng)頁制作大賽，教師主頁中獲二等獎201*年度，我依然以最積極的姿態(tài)投入工作，我加倍努力研究專業(yè)和教學(xué)，積極參加各種培訓(xùn)，用自己的汗水換來了以下的成績：

201*年12月，我的論文《新美術(shù)教師的成長》在第十五屆中南六�。▍^(qū)）中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)作交流會中榮獲三等獎。

201*年3月參加廣東省中小學(xué)心理健康教育“C級培訓(xùn)”，并取的合格證書。

201*年5月我執(zhí)教的《剪團(tuán)花，巧裝飾》參加禪城區(qū)“自主創(chuàng)新”小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)模式現(xiàn)場評比，榮獲一等獎。

201*年度，我的熱情依然不減，因?yàn)榻逃�就是我的事業(yè)，我開始進(jìn)入另一研究領(lǐng)域，我開辦了書法特色班的培訓(xùn)計(jì)劃。我的目標(biāo)是幾年舉辦一個大型的書法展。同時(shí)，我在學(xué)校是書香校園特色這一塊上也取得了突出的成績，作出了一定的貢獻(xiàn)，這是全校老師都有目共睹的。

3年的工作，當(dāng)然不能三言兩語能說明，也不是幾個獎狀能說明，總之，我以教育事業(yè)為我的理想事業(yè)，發(fā)展她是我的光榮也是我最大的快樂，無論過程是怎樣艱辛，無論是付出多少汗水，對我來說這是一種享受，我愛你偉大的教育事業(yè)！

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