五龍鄉(xiāng)中心學校201*年關工委工作總結[1]
五龍鄉(xiāng)中心學校
201*年關工委工作總結
201*年我校以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真學習和貫徹落實教育部《關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》的文件精神,結合新形勢、新任務,以重大歷史紀念日為契機,積極探究新形勢下的學校關工委工作,加強和改進未成年人思想道德建設工作,認真積極開展關愛留守兒童工作,努力開創(chuàng)關心下一代工作的新局面,努力把五龍鄉(xiāng)學校的關工委工作再上一個新的臺階。
一、主要工作
1.繼續(xù)抓好關工委工作隊伍建設。建立健全關工委組織,形成有效的教育網絡,切實開展未成年人思想道德建設和預防犯罪的教育工作。
2.夯實學校關工委各項常規(guī)管理。逐步促進關工委工作的常規(guī)化、科學化。
3.加強家校研究,提高辦學質量。辦好家長學校,拓寬家校聯(lián)系的渠道,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,進一步構建三位一體的教育網絡。
4.關愛留守兒童,構建和諧校園。進一步加強留守兒童的關愛工作,促進關愛工作的常態(tài)化、系統(tǒng)化,形成對留守兒童學習上、生活上、素質教育上、心理上的全面關愛機制。
5.開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情和民族精神。以重大歷史紀念日為契機,開展各式宣講教育活動,增強學生的愛國主義熱情。
二、做好關心下一代工作㈠繼續(xù)抓好關工委工作隊伍建設
1.加強關工委組織制度建設。建設好一支身體狀況好,能熱心關心下一代的關工委基礎隊伍,完善其工作職能,調整、充實關工委小組成員,要求各校結合學校教育中心工作召開關工委例會、制度,每年不少于三次。對新增補的關工委人員做好宣傳關工委工作的性質任務和意義,增強責任意識。在學校關工委的組織下制訂好工作計劃,有內容地開展各項工作,并做好各種活動的記載和資料積累(文字、圖片)。
2.提高對關心下一代工作的認識和宣傳。通過關工委組織,利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳手段,在學校、家長會開展宣講關工委工作的性質、內容、任務、工作方針及工作對象,讓學生、家庭體會關工委所做工作、意義和作用。
3.動員關工委成員都來參與關心下一代,及時了解學校德育工作的信息,加強學習,提高認識,不斷更新觀念,不斷提高自身素質。
㈡夯實學校關工委的各項常規(guī)工作
1.建立好結對子幫困工作。201*年我校將繼續(xù)做好退休教師的結對幫困工作,力所能及,以自己的一份愛心,一份關心,對行為、學習習慣差,學習生活困難等特殊兒童繼續(xù)做好“大手牽小手”的活動,讓困難學生感到一份溫暖,在關工委教育、幫助下健康成長。同時,讓關工委成員為自己的一份付出而感到榮耀。
2.讓退休教師了解、關心青年教師成長。關心青年教師適應教育教學情況,要繼續(xù)參與學校組織開展的指導和幫助青年教師工作。請富有組織領導能力的老領導和班主任工作經驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動。
㈢加強家庭教育研究,提高辦學質量。學校關工委要以家長學校
為載體,舉辦家長學校培訓班。學校把家長學校授課與家長會的召開相結合,把學校的開放日與家長的家庭教育相結合。
㈣關愛留守兒童,構建和諧社會。
1.建立健全制度,構建關愛工作長效機制。對留守兒童工作我們要了解他的常態(tài)性,長期性。建立起一系列的管理制度、活動方案。各活動室也要根據(jù)本活動室的具體情況健全管理制度并上墻,依據(jù)每學期制定的活動方案有效地開展活動。使我校的關愛留守兒童工作經;⒅贫然,形成長效工作機制。
2.以活動為載體,開展人文關愛活動。通過定期舉行主題班會、大隊活動,舉辦書畫展、書信比賽、手工比賽等各種活動,組織留守學生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。
3.不斷總結,促進“關愛”工作深入高效開展。認真收集留守孩子個案并進行科學、系統(tǒng)的分析,組織教師進行經驗交流,為學校留守兒童工作積累經驗,以利于今后更深入、更高效地開展“關愛”工作。
㈤開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情和民族精神。以重大歷史紀念日為契機,進行愛國主義教育。今年是抗戰(zhàn)勝利66周年,組織學生觀看《為了勝利》等抗戰(zhàn)影片,讓學生了解歷史,激發(fā)學生的愛國主義熱情。教育學生要發(fā)揚革命傳統(tǒng),增強愛國熱情,立志為報效祖國、建設美好的家鄉(xiāng)而學好本領。
五龍鄉(xiāng)中心學校關心下一代工作委員會
二○一一年十二月
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小吉場鎮(zhèn)中心校關工委201*年上半年工作總結
201*年小吉場鎮(zhèn)關工委在七星關區(qū)教育局關工委的指導下,在中心校黨總支的領導下,關公委的工作取得了一定的成績。201*年12月,經七星關區(qū)關工委、七星關區(qū)教育局關工委檢查驗收,被評為七星關區(qū)“五好”關工委。201*年,我校關工委在上級關工委的指導下,認真開展各項工作,現(xiàn)將活動情況總結如下:一、領導重視,認真安排部署。
201*年3月開學初,中心校再一次對關工委的工作進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)存在一些問題。為此中心校黨總支經辦公會議研究決定重新調整充實關工委班子。201*年4月8日,中心校全體辦公室人員和所轄各村校校長、退休教師及退休干部代表在吉場鎮(zhèn)中心校四樓會議室召開了“吉場鎮(zhèn)中心校201*年關工委工作啟動會”,會上明確了小吉場鎮(zhèn)中心校關工委組成。校長呂開軍同志傳達了201*年4月6日七星關區(qū)教育系統(tǒng)關工委工作會議精神,調了從中共中央、國務院到地方各級黨委、政府都非常重視此項工作。中心校副校長張普躍同志組織學習了教育局黨組書記、局長燕金祥同志的講話。
4月19日下午2:30,小吉場鎮(zhèn)中心小學校全體行政人員和所轄各村校校長、退休教師及退休干部代表在中心校四樓會議室召開了關工委工作推進會。
會議由中心校校長呂開軍同志主持,他首先傳達了七星關區(qū)教育系統(tǒng)關工委201*年創(chuàng)建“五好”關工委工作會議精神。對開展關工委工作所需的經費進行落實,對各村校關工委工作提出了要求:開好一個會,
寫好一份計劃,全年工作分解到月。明確了本年度關工委工作的目標任務:五心主題教育、法制教育、青藍工程方面搞好“老帶新”,關愛留守兒童。并對本年度關工委工作作了詳細具體的安排。
二、結合上級精神,認真擬寫計劃。
根據(jù)教育局關工委201*年工作指導,4月20日,中心校關工委副主
任陳煥章同志,組織關工委全體成員商討關工委201*年工作計劃。會上大家各抒己見,獻計獻策,為201*年關工委工作的開展提出了許多寶貴意見。最后大家一致通過由陳煥章同志收集材料,撰寫小吉場鎮(zhèn)中心校201*年關工委工作計劃。212年4月23日,關工委再一次召開全體會議,修訂關工委工作計劃,特別對每次活動開展的時間、內容、負責人員、經費預算詳細計劃。
三、按照計劃切實開展工作。1、開展“五心“教育書畫競賽
201*年5月8日上午9:00,來至全鎮(zhèn)中心校所轄22個村校、教學點的一百二十余名中小學生齊聚小吉場鎮(zhèn)中心校新教學樓四樓會議室,在這里舉行“小吉場鎮(zhèn)中心校關工委‘五心’教育書畫大賽”活動。
中心校副校長張普躍同志對這次書畫競賽的意義作了熱情洋溢的發(fā)言,希望同學們以此活動為契機,加強“五心”教育的學習,并將之落實到行動中,做一個熱愛祖國、尊敬長輩、有愛心、有自信、有禮貌的好學生。
小吉場鎮(zhèn)中心校關工委常務副主任陳煥章同志代表關工委全體同志作了發(fā)言,希望同學們從小好好學習,在學校聽老師的話,在家聽家長的話,自覺加強鍛煉,勤奮學習,努力做一個文明有禮、勤奮守紀、尊老愛幼、團結奮進的合格學生。
經過學生們近4個小時的努力,活動取得圓滿成功。
201*年5月9日,中心校關工委全體成員對“五心”教育書畫競賽的作品進行評比。鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、繪畫(小學低、中、高年級組和初中組)共評出獲獎作品36幅。并把獲各類獎項中一等獎的作品上報七星關區(qū)教育局。
2、參與“六一”活動,永保童心。
201*年5月30日,吉場中心校操場上彩旗飄揚,鑼鼓喧天,、吉場
鎮(zhèn)政府領導、吉場中心校關工委全體成員、吉場中心校全體師生以及來自七所學校的少年兒童聚集在一起,共同慶祝第六十二個國際“六一”節(jié)。
今年的慶“六一”活動,分兩部分進行。首先中心校校長呂開軍同志為全鎮(zhèn)的少年兒童送來了一封熱情洋溢的賀信,并祝小朋友們健康成長。吉場鎮(zhèn)政府陳委員代表政府為在本學期參加活動獲獎的小朋友們送來獎證、獎品。中心校關工委委員八十二歲高齡的退休老教師沈長鼎同志為小朋友們送來了第六十二“六一”兒童節(jié)的祝福,要求小朋友們珍惜青春,以“五心“教育為做人宗旨,以孝為先。中心校關工委副主任陳煥章同志對少年兒童提出殷切的希望,希望他們快樂,健康成長。第二部分是“”文藝節(jié)目表演。小朋友們精彩的表演,教師們優(yōu)美的歌聲讓關工委的老教師們覺得仿佛回到了童年。
3、深入班級關心學生營養(yǎng)餐
今年國家對義務教育階段的學生實行“營養(yǎng)餐”供餐計劃。畢節(jié)市人民政府、七星關區(qū)人民政府、七星關區(qū)教育局對“營養(yǎng)餐”工作十分重視。開學初期,關工委的老教師們非常關心、重視學校的“營養(yǎng)餐”
工作,幫助學校對國家實行“營養(yǎng)餐”計劃工作進行宣傳。201*年5月24日中心校開始正式供應“營養(yǎng)餐”,關工委的老教師們更加對此項工作的關注,有的甚至參與到“營養(yǎng)餐”工作中。關工委委員李明道老師幾乎每天參與學校“營養(yǎng)餐”的分餐工作,還同中心校辦公室成員一起深入到班級,了解學生們吃“營養(yǎng)餐”的情況。
4、召開法制教育專題講座。
201*年6月7日下午2:30,小吉場鎮(zhèn)中心校操場上,各班級學生
整整齊齊地站著,沐浴著天空飄下的毛毛細雨,聆聽了一場別開生面的法制教育講座。中心校關工委全體委員、派出所部分干警、小吉場鎮(zhèn)司法所所長何大倫同志以及中心校本部全體師生參加了這次法制教育講座;顒佑芍行男8苯虒е魅蝿⒉耐局鞒。
中心校副校長劉艷瓊同志對開展此次活動的目的、意義、要求作了重要講話。劉校長希望同學們通過學習,在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng)、自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘;樹立自尊、自律、自強的意識;學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,才能分清是非,我們還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害;加強用法律維護自身合法權益的意識。
小吉場鎮(zhèn)派出所干警陳玉同志作了《在學習中健康成長,爭做社會棟梁》法制教育專題講座。陳警官列舉了發(fā)生在學生周圍的真實事例,教育學生要學法懂法守法,告訴學生在遭到違法犯罪行為侵害的時候,
不提倡與犯罪分子面對搏斗,要遇事不慌,設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。同學們如果發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的,應該采取正確的途徑解決。最后,陳警官還對全體同學提出了幾點衷懇的建議:一是要珍惜學習機會,二是提高鑒別能力,三是謹慎交朋友,四是切莫虛榮攀比,五是增強防范意識,六是掌握自救本領。并希望同學們通過此次法制教育,能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。
小吉場鎮(zhèn)中心小學校關工委常務副主任陳煥章同志作了《學法知法守法護法用法》法制教育講座。陳老師講述了201*年10月20日,我市某鎮(zhèn)某校13歲的學生楊某,在海子街鎮(zhèn)小箐溝村灣子處的公路上,持刀搶劫過往學生數(shù)人,搶得現(xiàn)金11元,結果被人民法院定楊某搶劫罪成立等事例,告訴學生,我國《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或其他方法搶劫公私財物的,以三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。很多未成年人犯故意傷害罪,是因為當有一點小矛盾就通過打架來解決,講哥們兒義氣,隨便就參加打群架,結果就將他人打死或輕傷以上,就要被追究刑事責任。打成輕傷或沒有打傷也要被治安處罰。同學之間的矛盾要及時向家長或老師報告,通過合法途徑解決。不要動不動打架,辱罵他人。否則一不小心掉入犯罪深淵,終身后悔。希望同學們在學校認真學習《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》,遵守學校的校規(guī)校紀,用學校的規(guī)章制度來約束,規(guī)范自己的言行。讓自己在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民!
中心校關工委委員楊家富同志作了《牢記血的教訓,自覺遵守交通規(guī)則》法制知識講座。楊老師也是列舉了發(fā)生自己身邊的悲慘交通事故,
用鮮活的事例,血的教訓,教育學生一定要遵守交通規(guī)則,不要在公路上嬉戲打鬧、追跑,搞任何阻礙交通正常進行的活動,不要在人車分道的公路上行走,橫穿馬路時要特別小心,在人車混行的公路上行走一定要多注意車輛的動向,防止成為交通事故的受害者。希望同學們從我做起,從今天做起,做一個遵守交通規(guī)則的好學生!
法制教育講座結束,中心校副校長張普躍同志對此次活動作了總結發(fā)言。張校長首先對陳警官和關工委老同志蒞臨活動現(xiàn)場進行法制教育講座表示衷心的感謝。希望活動結束后同學們對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法、懂安全、會安全的新時代小學生,學校將把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我校的法制安全教育扎扎實實,起到實效。
四、存在的不足
由于學校關工委的工作是一項新的工作,各項活動都是在摸索中進行。在實際工作中,有時受學校其他工作的沖突,不能按時開展活動。關心下一代工作關系到黨和國家的前途、民族的興旺,培養(yǎng)教育好社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是一項系統(tǒng)龐大的工程,關心下一代工作任重而道遠,為了孩子的一切,為了一切的孩子。今后我們將不斷努力,不懈追求,用于探索努力將關工委的工作提高到一個新的水平,讓家長滿意,讓社會認可。
小吉場鎮(zhèn)中心校關工委
二一二年六月十一日
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