拾金不昧表?yè)P(yáng)稿_關(guān)于表?yè)P(yáng)稿 本文簡(jiǎn)介：

拾金不昧表?yè)P(yáng)稿_關(guān)于表?yè)P(yáng)稿（一）非常感謝七年級(jí)(5)班何婉婷、趙苗同學(xué)，又為我校文明建造錦上添花�！　∈�月十二日早，何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元，及時(shí)上交給教師，經(jīng)過(guò)黑板奉告找到失主�！　『瓮矜�、趙苗同學(xué)面臨金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分

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拾金不昧表?yè)P(yáng)稿_關(guān)于表?yè)P(yáng)稿（一）

非常感謝七年級(jí)(5)班何婉婷、趙苗同學(xué)，又為我校文明建造錦上添花。

　　十月十二日早，何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元，及時(shí)上交給教師，經(jīng)過(guò)黑板奉告找到失主。

　　何婉婷、趙苗同學(xué)面臨金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情趣和精神風(fēng)貌，展示了我校學(xué)生的高尚質(zhì)量和良好的社會(huì)公德，是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。

　　何婉婷、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時(shí)空，在我們龍堰一初中的校園里又一次開(kāi)花，成為我們的驕傲!同時(shí)這樣拾金不昧的行為也是對(duì)我校精神文明建造效果的肯定!期望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過(guò)這拾金不昧的種子持續(xù)彼此傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大，持續(xù)開(kāi)出更美麗的花朵!

拾金不昧表?yè)P(yáng)稿_關(guān)于表?yè)P(yáng)稿（二）

3月18日晚上8時(shí)左右，我校侯俊教師在師大路外院門口拾到一個(gè)紅黑相間的背包，內(nèi)有4300元現(xiàn)金、多張銀行卡及會(huì)員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉，年紀(jì)19歲，住址是蒲城。侯教師首要想到的是這應(yīng)該仍是一名學(xué)生，丟了這么多東西必定很著急，所以經(jīng)過(guò)一張KTV會(huì)員卡查詢到自己的電話，經(jīng)電話聯(lián)系，丟掉東西的是一名西安中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生，身上的錢是用來(lái)交納高考體檢費(fèi)及補(bǔ)課費(fèi)用。晚上9點(diǎn)，侯俊教師將拾到的背包交給張蓉同學(xué)，對(duì)于找回丟掉的4300元現(xiàn)金、身份證及銀行卡，張蓉同學(xué)對(duì)侯教師表明衷心的感謝。

　　侯俊教師面臨金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)了我校教職工崇高的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校教職工的崇高質(zhì)量和杰出的社會(huì)公德。希望全校師生向侯俊教師學(xué)習(xí)，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!

拾金不昧表?yè)P(yáng)稿_關(guān)于表?yè)P(yáng)稿 本文關(guān)鍵詞：表?yè)P(yáng)，拾金不昧

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