初二物理上冊知識點總結(jié)

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（聲、光、透鏡、物態(tài)變化、質(zhì)量和密度）許老師

第一章聲現(xiàn)象

一、聲音的產(chǎn)生

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓面振動發(fā)聲，鐘考鐘振動發(fā)聲，等等）；2、振動停止，發(fā)生停止；但聲音并沒立即消失（因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）；3、發(fā)聲介質(zhì)可以是固體、液體和氣體；

4、聲音的振動可記錄下來，并且可重新還原（唱片的制作、播（3）、音色：不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同；（辨別是什么物體法的聲靠音色）注意：音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨立；在響度和音調(diào)相近的情況下主要通過音色來判斷發(fā)聲體

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz～201*0Hz，高于201*0Hz叫超聲波；低于20Hz叫次聲波；

2、動物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波；放）；

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；聲音在固體中傳播時損耗最少一般情況下，聲音在固體中傳得最快，2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過無線電話交談；

3、聲音以波（聲波）的形式傳播；注：由聲音物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音；4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是的計算公式是v=st

三、回聲

1、定義：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁）2、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在（教師里聽不見老師說話的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合）；3、回聲的利用：測量距離（車到山，海深，冰川到船的距離）

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成；

2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺；3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，覺（鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾；聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾）；4、骨傳導(dǎo)：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾后聽音樂，我們說話時自己聽見的自己的聲音）；骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好；5、雙耳效應(yīng)：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及步調(diào)亦不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（聽見立體聲）；

五、聲音的特性包括1、樂音三要素：音調(diào)、響度、音色（1）、音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)，頻率越高，音調(diào)越高（頻率：物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù)，振動物體越大音調(diào)越低；振幅：物體在振動時偏離原來位的最大距離。）（2）、響度：聲音的強弱叫響度；物體振幅越大，響度聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱；

七、噪聲的危害和控制

1、四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢物污染）2、噪聲：（�。�從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音（在固體中傳的最遠(yuǎn)，鐵軌傳聲），叫噪聲；（2）從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工氣體中最慢（軟木除外）；作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲；

3、樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音；

4、常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲；

m/s；聲速5、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過340m/s;90dB會損害健康；0dB指人耳剛好能聽見的聲音；

6、控制噪聲：（1）在生源處較弱(安消聲器)；（2）在傳播過程中（植樹。隔音墻）（3）在人耳處減弱（戴耳塞）

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器；超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位（蝙蝠辨向）制作（聲納0.1s以上系統(tǒng)）

2、傳遞信息（醫(yī)生查病時的“聞”，打B超，敲鐵軌聽聲音等等）

；3、聲音可以傳遞能量（飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話，一音叉振動，未接觸的音叉振動發(fā)生）

第二章光的傳播

一、光源

人都會失去聽定義：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈），熱光源（火把、太陽）；2、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）;3、生物光源（水母、斧頭魚），非生物光源（太陽、燈泡）

二、光的傳播

1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；2、光的直線傳播的應(yīng)用：

（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的像）

（2）取直線：激光準(zhǔn)直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準(zhǔn)；

（3）限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目表示物體振動的快慢，單位是赫茲，（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）

]越強；3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；

1

；聲音在空氣中的速度為

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（聲、光、透鏡、物態(tài)變化、質(zhì)量和密度）許老師

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；

2、在計算中，真空或空氣中光速c=3×108m/s;

3、光在水中的速度約為c，光在玻璃中的速度約為c；4、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；1光年≈9.46×1015m；注：

聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計）。

四、光的反射

1、當(dāng)光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。

（1）、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線；（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°－θ，反射角為90°－θ）

（3）入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ）（4）垂直入射時，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等于0度。4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點即為入射（反射）點（2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。

（3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線

◆作光路圖注意事項：(1).要借助工具作圖；

(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線；

(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應(yīng)先在入射點作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；

(5)光發(fā)生折射時，處于空氣中的那個角較大；

(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上；

(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經(jīng)過鏡后的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實心。

34236、兩種反射：鏡面反射和漫反射。

（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去；

（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去；

（3）鏡面反射和漫反射的

相同點：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點是：

反射面不同（一光滑，一粗糙），一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射）

五、平面鏡成像1、平面鏡成像的特點：

像是虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱（像和物的大小相等，像和物對應(yīng)點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面，物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離，對人是2倍距離）。2、水中倒影的形成的原因：

平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，樹木和房屋上各點與水面的距離不同，越接近水面的點，所成像亦距水面越近，無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠(yuǎn)，與水的深度無關(guān)）。3、平面鏡成虛像的原因：

物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的，這些光線的反向延長線（畫時用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）注意：

進入眼睛的光并非來自像點，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關(guān)于鏡面對稱）和平面鏡成像的原理（同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向延長線交于像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）。

六、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）

七、光的折射

1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折。2、光在同種介質(zhì)中傳播，當(dāng)介質(zhì)不均勻時，光的傳播方向亦會發(fā)生變化。

3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（聲、光、透鏡、物態(tài)變化、質(zhì)量和密度）許老師

八、光的折射定律

1、在光的折射中，三線共面，法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折射光線向法線方向偏折；光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線遠(yuǎn)離法線（要求會畫折射光線、入射光線的光路圖）

3、斜射時，總是空氣中的角大；垂直入射時，折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變4、折射角隨入射角的增大而增大

5、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時，反射、折射同時發(fā)生6、光的折射中光路可逆。

陽），但過量的紫外線對人體有害（臭氧可吸收紫外線，我們

要保護臭氧層）（3）熒光作用；（驗鈔）

（4）地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球；

第三章透鏡及其應(yīng)用

一、透鏡、至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會辨認(rèn)）

1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠(yuǎn)視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；

2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用

二、基本概念：

1、生活中與光的折射有關(guān)的例子：

1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線，用水中的魚的位看起來比實際位高一些（魚實際在看到位2、光心：同常位于透鏡的幾何中心；用“的后下方）；由于光的折射，池水看起來比實際的淺一些；水中3、焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸的人看岸上的景物的位比實際位高些；夏天看到天上的星上一點，這點叫焦點；用“F”表示。斗的位比星斗實際位高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像4、焦距：焦點到光心的距離（通常由于透鏡較厚，焦點到透鏡錯位了；斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會作光路圖）的距離約等于焦距）焦距用“f”表示。如下圖：

2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長線的交點）

十、光的色散

1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散；

點，凹透鏡的焦點是虛焦點；

2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光；三、三條特殊光線（要求會畫）：3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；

1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變，如下圖：4、色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色；2、平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向5、透明體的顏色由它透過的色光決定（什么顏色透過什么顏色外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）如下圖：么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光）

例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會看見黑色的馬，黑色的3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸；如下圖：色）

十一、看不見的光

1、太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；

（從左往右其波長逐漸減小；散射逐漸增強；人眼辨別率依次降低）應(yīng)用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍(lán)的，汽車的霧燈是黃

光。

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法2、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；

使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于（1）一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙，（打仗用的夜視鏡）

直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。（2）紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強（遙控探測）

五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法：（3）紅外線的主要性能是熱作用強；（加熱）1、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚3、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；的是凹透鏡；

2、讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光（1）紫外線的主要特性是化學(xué)作用強；（消毒、殺菌）斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；

（2）紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D（小孩多曬太

3、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；3

CC/

表示；O”表示。

射向異側(cè)

調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，

：

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（聲、光、透鏡、物態(tài)變化、質(zhì)量和密度）許老師

六、探究凸透鏡的成像規(guī)律：

1、器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）2、注意事項：“三心共線”：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上；又叫“三心等高”

3、凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）：成像條件物距（u）成像的性質(zhì)像距（v）應(yīng)用U2f倒立、縮小的實像Fv2f照相機U=2f倒立、等大的實像v=2fFu2f倒立、放大的實像v2f投影儀U=f不成像0uf正立、放大的虛像Vf放大鏡口訣：一焦分虛實、二焦分大��；虛像同側(cè)正，實像異側(cè)倒；物遠(yuǎn)實像小，虛像大。

注意：

1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點；

2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；

3、凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；

七、各種儀器設(shè)備的成像情況

1、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏（膠卷）；2、近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，遠(yuǎn)處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)；

3、遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調(diào)節(jié)；

4、照相機：1、鏡頭是凸透鏡；2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實像；

5、投影儀：1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；

注意：照相機、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。

6、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實像；

7、放大鏡：1、放大鏡是凸透鏡；2、放大鏡到物體的距離（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虛像；注：要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體；8、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

（1）、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

（2）、望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；

第四章物態(tài)變化

一、溫度：

1、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，

若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；2、攝氏溫度：

（1）溫度常用的單位是攝氏度，用符號“C”表示；（2）攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。（3）攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；2、溫度計的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）、刻度；3、溫度計的使用：

（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），并估測液體的溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）

（2）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；

（3）讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計：

1、用途：專門用來測量人體溫的；

2、測量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃；3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體；

4、體溫計的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管（縮口）；

物態(tài)變化：

物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化；固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。

四、汽化和液化

1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；

（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象；

（2）蒸發(fā)的快慢的影響因素

（A）液體溫度有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干）；（B）跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開）（C）跟液體表面空氣流動的快慢有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫）；

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（聲、光、透鏡、物態(tài)變化、質(zhì)量和密度）許老師

（3）沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；注：（A）沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；（B）不同液體的沸點一般不同；

（C）液體的沸點與壓強有關(guān)，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）（D）液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點還要繼續(xù)吸熱；（2）沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：（A）它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；

（B）沸騰只在沸點時才進行；蒸發(fā)在任何溫度下都能進行；（C）沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生；蒸發(fā)只在液體表面進行；（D）沸騰比蒸發(fā)劇烈；

（4）蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫；

（5）不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快；4、液化的方法：（1）降低溫度；

（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣；

五、熔化和凝固：

1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱；2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程；3、固體可分為晶體和非晶體；

（1）晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質(zhì)；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)；

（2）晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒有熔點（熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱）；（熔點：晶體熔化時的溫度）；（3）晶體熔化的條件：

A、溫度達(dá)到熔點；B、繼續(xù)吸收熱量；（4）晶體凝固的條件：

A、溫度達(dá)到凝固點；B、繼續(xù)放熱；（5）同一晶體的熔點和凝固點相同；晶體的熔化、凝固曲線：

（1）AB段物體為固體，吸熱溫度升高；（2）B點為固態(tài)，物體溫度達(dá)到熔點（50℃），開始熔化；（3）BC物體股、液共存，吸熱、溫度不變；

（4）C點為液態(tài)，溫度仍為50℃，物體剛好熔化完畢；（5）CD為液態(tài)，物體吸熱、溫度升高；（6）DE為液態(tài)，物體放熱、溫度降低；

（7）E點位液態(tài)，物體溫度達(dá)到凝固點（50℃），開始凝固；（8）EF段為固、液共存，放熱、溫度不變；（9）F點為固態(tài)，凝固完畢，溫度為50℃；（10）FG段位固態(tài)，物體放熱溫度降低；

注意：1、物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同，這與具體條件

有關(guān)；

2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體，發(fā)生熱傳遞的條件是：物體之間存在溫度差；

六、升華和凝華

1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，升華吸熱，凝華放熱；

2、升華現(xiàn)象：樟腦球變��；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化；

3、凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內(nèi)表面）

七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成1、溫度高于0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；

2、溫度低于0℃時，水蒸汽凝華成霜；

3、水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0℃冷空氣流時，凝固成雹；

4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的

第五章質(zhì)量和密度

一、宇宙和微觀世界1、宇宙由物質(zhì)組成:

2、物質(zhì)是由分子組成的:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:

固態(tài)物質(zhì)中，分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則，粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動，但位相對穩(wěn)定。因此，固體具有一定的體積和形狀。液態(tài)物質(zhì)中，分子沒有固定的位，運動比較自由，粒子間的作用力比固體小。因此，液體沒有確定的形狀，具有流動性。氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很大，并以高速向四面八方運動，粒子之間的作用力很小，易被壓縮。因此，氣體具有很強的流動性。4、原子結(jié)構(gòu)5、納米科學(xué)技術(shù)

二、質(zhì)量：

1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。

2、單位：國際單位制：主單位kg，常用單位：t、kg、g、mg對質(zhì)量的感性認(rèn)識：一枚大頭針約80mg一個蘋果約150g

一頭大象約6t一只雞約2kg

3、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（聲、光、透鏡、物態(tài)變化、質(zhì)量和密度）許老師

4、測量：

⑴日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、桿秤，實驗室

常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力計測出物重，再通過公式m=G/g計算出物體質(zhì)量。

⑵托盤天平的使用方法：二十四個字：水平臺上,游碼歸零,

橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡.具體如下:①“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。④“稱”：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位，直到橫梁恢復(fù)平衡。⑤“記”：被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺7、測固體的密度：m原理ρ=

V

工具質(zhì)量：天平

沉入水中：工具（量筒、水、細(xì)線）

形

方法：1、在量筒中倒入適量的水，狀

讀出體積V1；2、用細(xì)線系好物體，不浸沒在量筒中，讀出總體積V2，物

規(guī)

體體積V=V2-V1

則

浮在水面：A、針壓法（工具：量筒、水、大頭體積針）B、沉墜法：（工具：量筒、水、細(xì)上所對的刻度值

⑥注意事項：A不能超過天平的稱量

B保持天平干燥、清潔。⑶方法：A、直接測量：固體的質(zhì)量B、特殊測量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。

二、密度：

1、定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式：變形

ρ=mVV=mρ

3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位個單位比較：g/cm3單位大。單位換算關(guān)系：1kg/m3=10-3g/cm3水的密度為1.0×103kg/m3千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為×103千克。

ρ=m4、理解密度公式

V⑴同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與V度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。

⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成正比。5、圖象：左圖所示：ρ甲>ρ乙

mρ甲ρ乙

V6、測體積量筒（量杯）

⑴用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）⑵使用方法：

“看”：單位：毫升（ml）=厘米3(cm3)“放”：放在水平臺上。

“讀”：量筒里地水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平。

m=ρV

g/cm3。這兩

1g/cm3=103kg/m3，讀作1.0×1031.0物體的密

。

說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。

8、測液體密度：⑴原理：ρ⑵方法：①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；

③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量④得出液體的密度ρ

9、密度的應(yīng)用：⑴鑒別物質(zhì)：可用密度鑒別物質(zhì)。⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式⑷判斷空心實心：

6

形狀規(guī)則工具：刻度尺

=m/V=（m1-m2

密度是物質(zhì)的特性之一，

ρV算出它的質(zhì)量。ρ算出它的體積。線、石塊）

m1；

m2；/V不同物質(zhì)密度一般不同，

）m=V=m/成正比；量程、分度值。

擴展閱讀：初二物理上冊知識點總結(jié)[1]

八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

八年級上學(xué)期物理知識點匯編（光、透鏡、物態(tài)變化、電流和電路）

第二章光的傳播

一、光源：能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為1、冷光源(水母、節(jié)能燈），熱光源（火

把、太陽）；2、天然光源（水母、太陽），人造光源（燈泡、火把）;3、生物光源（水母、斧頭魚），非生物光源（太陽、燈泡）

二、光的傳播

1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；2、光的直線傳播的應(yīng)用：

（1）小孔成像：像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，像是倒立的實像（樹陰下的光斑是太陽的像）（2）取直線：激光準(zhǔn)直（挖隧道定向）；整隊集合；射擊瞄準(zhǔn)；

（3）限制視線：坐井觀天（要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖）；一葉障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食時月球在中間；月食時地球在中間）3、光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向；

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在計算中，真空或空氣中光速c=3×10m/s;

3、光在水中的速度約為3c，光在玻璃中的速度約為2c；434、光年：是光在一年中傳播的距離，光年是長度單位；1光年≈9.46×1015m；

注：聲音在固體中傳播得最快，液體中次之，氣體中最慢，真空中不傳播；光在真空中傳播的最快，空氣中次之，透明液體、固體中最慢（二者剛好相反）。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計）。

8

四、光的反射：

1、當(dāng)光射到物體表面時，有一部份光會被物體反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。

（1）、法線：過光的入射點所作的與反射面垂直的直線；

（2）入射角：入射光線與法線的夾角；反射角：法射光線與法線間的夾角。（入射光線與鏡面成θ角，入射角為90°－θ，反射角為90°－θ）

（3）入射角與反射角之間存在因果關(guān)系，反射角總是隨入射角的變化而變化而變化，因而只能說反射角等于入射角，不能說成入射角等于反射角。（鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ）（4）垂直入射時，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等于0度。

4、反射現(xiàn)象中，光路是可逆的（互看雙眼）

5、利用光的反射定律畫一般的光路圖（要求會作）：（1）、確定入（反）射點：入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

交點即為入射（反射）點

（2）、根據(jù)法線和反射面垂直，作出法線。（3）、根據(jù)反射角等于入射角，畫出入射光線或反射光線5、兩種反射：鏡面反射和漫反射。

（1）鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上時，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向反射出去；

（3）鏡面反射和漫反射的相同點：都是反射現(xiàn)象，都遵守反射定律；不同點是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一個方向的入射光，鏡面反射的反射光只射向一個方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗處，背光走要走亮處，因為積水發(fā)生鏡面反射，地面發(fā)生漫反射，電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處，黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射）

五、平面鏡成像

1、平面鏡成像的特點：像是虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱（像和物的大小相等，像和物對應(yīng)點的連線和鏡面垂直，到鏡面的距離相等；像和物上下相同，左右相反（鏡中人的左手是人的右手，看鏡子中的鐘的時間要看紙張的反面，物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變，但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離，對人是2倍距離）。2、水中倒影的形成的原因：平靜的水面就好像一個平面鏡，它可以成像（水中月、鏡中花）；對實物的每一點來說，它在水中所成的像點都與物點“等距”，樹木和房屋上各點與水面的距離不同，越接近水面的點，所成像亦距水面越近，無數(shù)個點組成的像在水面上看就是倒影了。（物離水面多高，像離水面就是多遠(yuǎn)，與水的深度無關(guān)）。

3、平面鏡成虛像的原因：物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚二是發(fā)散的，這些光線的反向延長線（畫時用虛線）相交成的像，不能呈現(xiàn)在光屏上，只能通過人眼觀察到，故稱為虛像（不是由實際光線會聚而成）

注意：進入眼睛的光并非來自像點，是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關(guān)于鏡面對稱）和平面鏡成像的原理（同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光的反向延長線交于像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；

六、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）

七、光的折射

1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折。

2、光在同種介質(zhì)中傳播，當(dāng)介質(zhì)不均勻時，光的傳播方向亦會發(fā)生變化。3、折射角：折射光線和法線間的夾角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中，三線共面，法線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時，折射光線向法線方向偏折；光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線遠(yuǎn)離法線（要求會畫折射光線、入射光線的光路圖）八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

3、斜射時，總是空氣中的角大；垂直入射時，折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變

4、折射角隨入射角的增大而增大

5、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時，反射、折射同時發(fā)生6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用

1、生活中與光的折射有關(guān)的例子：水中的魚的位置看起來比實際位置高一些（魚實際在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起來比實際的淺一些；水中的人看岸上的景物的位置比實際位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置高些；透過厚玻璃看鋼筆，筆桿好像錯位了；斜放在水中的筷子好像向上彎折了；（要求會作光路圖）2、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像（折射光線反向延長線的交點）

十、光的色散：

1、太陽光通過三棱鏡后，依次被分解成紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，這種現(xiàn)象叫色散；

2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光；3、天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象；

4、色光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；其它色光可由這三種色光混合而成，白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；世界上沒有黑光；顏料的三原色是品紅、青、黃，三原色混合是黑色；5、透明體的顏色由它透過的色光決定（什么顏色透過什么顏色的光）；不透明體的顏色由它反射的色光決定（什么顏色反射什么顏色的光，吸收其它顏色的光，白色物體發(fā)射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光）

例：一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭，現(xiàn)在暗室里用綠光看畫，會看見黑色的馬，黑色的石頭，還有黑色的花在綠色的紙上，看不見草（草、紙都為綠色）

十一、看不見的光：

1、太陽光譜：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜；（從左往右其波長逐漸減�。簧⑸渲饾u增強；人眼辨別率依次降低）應(yīng)用傍晚太陽是紅的，晴天天是藍(lán)的，汽車的霧燈是黃光。

2、紅外線：紅外線位于紅光之外，人眼看不見；

（1）一切物體都能發(fā)射紅外線，溫度越高輻射的紅外線越多；（打仗用的夜視鏡）（2）紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強（遙控探測）（3）紅外線的主要性能是熱作用強；（加熱）

3、紫外線：在光譜上位于紫光之外，人眼看不見；（1）紫外線的主要特性是化學(xué)作用強；（消毒、殺菌）

（2）紫外線的生理作用，促進人體合成維生素D（小孩多曬太陽），但過量的紫外線對人

體有害（臭氧可吸收紫外線，我們要保護臭氧層）（3）熒光作用；（驗鈔）

（4）地球上天然的紫外線來自太陽，臭氧層阻擋紫外線進入地球；

第三章透鏡及其應(yīng)用

一、透鏡:至少有一個面是球面的一部分的透明玻璃元件（要求會辨認(rèn)）

1、凸透鏡、中間厚、邊緣薄的透鏡，如：遠(yuǎn)視鏡片，照相機的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；2、凹透鏡、中間薄、邊緣厚的透鏡，如：近視鏡片；

二、基本概念：八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

1、主光軸：過透鏡兩個球面球心的直線，用CC/表示；2、光心：同常位于透鏡的幾何中心；用“O”表示。

3、焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點，這點叫焦點；用“F”表示。4、焦距：焦點到光心的距離（通常由于透鏡較厚，焦點到透鏡的距離約等于焦距）焦距用“f”表示。如下圖：

注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個焦點，凸透鏡的焦點是實焦點，凹透鏡的焦點是虛焦點；

三、三條特殊光線（要求會畫）：

1、過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變，如下圖：

透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）如下圖：

2、平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸

3、經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸；如下圖：

四、粗略測量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸

透鏡的主光軸），下面放一張白紙，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上光斑最小、最亮為止，然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的距離就是凸透鏡的焦距。

五、辨別凸透鏡和凹透鏡的方法：

1、用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡；

2、讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；3、用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；

六、照相機：1、鏡頭是凸透鏡；2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小

的實像；

七.投影儀：1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；

注意：照相機、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。

3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實像；

八、放大鏡：1、放大鏡是凸透鏡；2、放大鏡到物體的距離（物距）小于一倍焦距，成的是放大、

正立的虛像；注：要讓物體更大，應(yīng)該讓放大鏡遠(yuǎn)離物體；八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

九、探究凸透鏡的成像規(guī)律：器材：凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座（帶刻度尺）

十、注意事項：“三心共線”：蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一直線上；又叫“三心等高”十一、凸透鏡成像的規(guī)律（要求熟記、并理解）：成像條件物距（u）U2fU=2fFu2fU=f0uf成像的性質(zhì)倒立、縮小的實像倒立、等大的實像倒立、放大的實像不成像正立、放大的虛像像距（v）Fv2fv=2fv2fVf應(yīng)用照相機投影儀放大鏡口訣：一焦分虛實、二焦分大��；虛像同側(cè)正，實像異側(cè)倒；物遠(yuǎn)實像小，虛像大。

注意：1、實像是由實際光線會聚而成，在光屏上可呈現(xiàn)，可用眼睛直接看，所有光線必過像點；2、虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，但能用眼睛看，由光線的反向延長線會聚而成；

注意：凹透鏡始終成縮小、正立的虛像；

十二、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏（膠卷）；

十三、近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，遠(yuǎn)處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)；十四、遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小，需戴凸透鏡調(diào)節(jié)；顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

十五、顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；

十六、望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；

第四章物態(tài)變化

一、溫度：

1、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；

注：熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同；我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠；2、攝氏溫度：

（1）溫度常用的單位是攝氏度，用符號“C”表示；

（2）攝氏溫度的規(guī)定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃；然后把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。（3）攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”；“－20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”

二、溫度計

1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的；2、溫度計的構(gòu)成：玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體（如酒精、煤油或水銀）、八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

刻度；

3、溫度計的使用：

（1）使用前要：觀察溫度計的量程、分度值（每個小刻度表示多少溫度），并估測液體的

溫度，不能超過溫度計的量程（否則會損壞溫度計）

（2）測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部；（3）讀數(shù)時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，且視線要與溫度

計中夜柱的上表面相平。

三、體溫計：

1、用途：專門用來測量人體溫的；

2、測量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃；3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體；

4、體溫計的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管（縮口）；

物態(tài)變化：物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化；固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。

四、熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

1、物質(zhì)熔化時要吸熱；凝固時要放熱；2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程；

3、固體可分為晶體和非晶體；

（1）晶體：熔化時有固定溫度（熔點）的物質(zhì)；非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)；（2）晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點（熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒有

熔點（熔化時溫度升高，繼續(xù)吸熱）；（熔點：晶體熔化時的溫度）；

4、晶體熔化的條件：（1）溫度達(dá)到熔點；（2）繼續(xù)吸收熱量；5、晶體凝固的條件：（1）溫度達(dá)到凝固點；（2）繼續(xù)放熱；6、同一晶體的熔點和凝固點相同；

7、晶體的熔化、凝固曲線：

五、汽化和液化

1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱；3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā)；

（1）蒸發(fā)：在任何溫度下都能發(fā)生，且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象；

注：蒸發(fā)的快慢與（A）液體溫度有關(guān)：溫度越高蒸發(fā)越快（夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽下曬衣服快干）；（B）跟液體表面積的大小有關(guān)，表面積越大，蒸發(fā)越快（涼衣服時要把衣服打開涼，為了地下有積水快干，要把積水掃開）；（C）跟液體表面空氣流動的快慢有關(guān)，空氣流動越快，蒸發(fā)越快（涼衣服要涼在通風(fēng)處，夏天開風(fēng)扇降溫）；（2）沸騰：在一定溫度下（沸點）,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；注：（A）沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點；（B）不同液體的沸點一般不同；（C）液體的沸點與壓強有關(guān)，壓強越大沸點越高（高壓鍋煮飯）（D）液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點還要繼續(xù)吸熱；

（3）沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系：八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

（A）它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；（B）沸騰只在沸點時才進行；蒸發(fā)在任何溫度下都能進行；（C）沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生；蒸發(fā)只在液體表面進行；（D）沸騰比蒸發(fā)劇烈；（4）蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫；人出汗降溫；發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫；（5）不同物體蒸發(fā)的快慢不同：如酒精比水蒸發(fā)的快；4、液化的方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積（增大壓強，提高沸點）如：氫的儲存和運輸；液化氣；

六、升華和凝華

1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，升華吸熱，凝華放熱；

2、升華現(xiàn)象：樟腦球變��；冰凍的衣服變干；人工降雨中干冰的物態(tài)變化；3、凝華現(xiàn)象：雪的形成；北方冬天窗戶玻璃上的冰花（在玻璃的內(nèi)表面）

七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成

1、溫度高于0℃時，水蒸汽液化成小水滴成為露；附在塵埃上形成霧；2、溫度低于0℃時，水蒸汽凝華成霜；

3、水蒸汽上升到高空，與冷空氣相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云層中還有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝華而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再與0℃冷空氣流時，凝固成雹；

4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的

第五章電流和電路

一、電荷

1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷；2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；二、兩種電荷：

1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；

2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷；

3、基本性質(zhì)：同中電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；三、驗電器

1、用途：用來檢驗物體是否帶電；2、原理：利用異種電荷相互排斥；四、電荷量（電荷）

1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷；2、電荷的單位：庫侖（C）簡稱庫；五、元電荷：

1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成；

2、把最小的電荷叫元電荷（一個電子所帶電荷）用e表示；e=1.60×10;

4、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等，整個原子呈中性；

六、摩擦起電

1、原因：不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同；

2、摩擦起電的實質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)生了電，而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體，失去電子的帶正電。得到電子的帶負(fù)電；

-八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

七、導(dǎo)體和絕緣體

1、善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；如：金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液；2、不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等；3、金屬導(dǎo)體靠自由電子導(dǎo)電，酸堿鹽溶液靠正負(fù)離子導(dǎo)電；4、導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換；

八、電流

1、電荷的定向移動形成電流；

2、能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極，鋅筒為負(fù)極；

3、規(guī)定：真電荷定向移動的方向為電流的方向（負(fù)電荷定向移動方向和電流方向相反）4、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負(fù)極；

九、電路：用導(dǎo)線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路；1、電源：提供持續(xù)電流，把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能；

2、用電器：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能（電燈、電風(fēng)扇等）3、導(dǎo)線：輸送電能的；

4、開關(guān)：控制電路的通斷；十、電路的工作狀態(tài)

1、通路：處處連同的電路；2、開路：某處斷開的電路；

3、短路：用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連同；十一、電路圖及元件符號：

1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖，常用的符號如下：八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導(dǎo)線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。

十二、串聯(lián)和并聯(lián)

1、把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)

2、特點：電流只有一條路徑；各用電器互相影響；

3、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路；

4、特點：電流有多條路徑；各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路；

5、常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián)：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負(fù)

極，則為串聯(lián)，若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)；

十三、電路的連接方法

1、線路簡其捷、不能出現(xiàn)交叉；2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一

致；3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連接，直至回到電源的負(fù)極；4、并聯(lián)電路連接中，先串后并，先支路后干路，連接時找準(zhǔn)分支點和匯合點。5、在連接電路前應(yīng)將開關(guān)斷開；十四、電流的強弱

1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I八年級上冊物理知識點匯編編題者：qiji5761

2、單位：安培，符號A，還有毫安(mA)、微安（A）1A＝1000mA1mA＝1000A

十五、電流的測量：用電流表；符號A

1、電流表的結(jié)構(gòu)：接線柱、量程、示數(shù)、分度值

2、電流表的使用

（1）先要三“看清”：看清量程、指針是否指在臨刻度線上，正負(fù)接線柱（2）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當(dāng)于一根導(dǎo)線）（3）電流表必須和用電器串聯(lián)；（相當(dāng)于一根導(dǎo)線）

（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應(yīng)該選較大的量程，并進行試觸。）

注：試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很�。ㄗx數(shù)不準(zhǔn)），需換小量程，若超出量程（電流表會燒壞），則需換更大的量程。3、電流表的讀數(shù)

（1）明確所選量程

（2）明確分度值（每一小格表示的電流值）

（3）根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值

十六、串、]并聯(lián)電路中電流的特點：串聯(lián)電路中電流處處相等；并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；

友情提示：本文中關(guān)于《初二物理上冊知識點總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初二物理上冊知識點總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初二物理上冊知識點總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/480878.html

• 上一篇：初一音樂教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：初中音樂教學(xué)總結(jié)