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小學教師轉正總結

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小學教師轉正總結

201*201*學年度工作總結

私渡鎮(zhèn)廷水小學秦蕾

時光如梭,光陰似箭;轉眼間參加工作已近一年多,經(jīng)過這一年多的努力工作和學習,我成長了很多,也收獲了很多。工作上,我努力完成學校交給的各項任務,我不僅擔任了三、四、五年級的英語教學工作,同時也擔任了三年級的班主任工作,這一年以來我所教的班級在英語學科上成績優(yōu)良,我所帶領的三年級班在各方面也表現(xiàn)良好;在思想上,我積極要求上進,熱愛工作、熱愛集體,時刻以一個人民教師的標準要求自己;在紀律上,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未發(fā)生過違規(guī)、違紀的現(xiàn)象。

這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的蛻變,工作能力得到了實質(zhì)性的提高,思想認識也有了極大的改變,F(xiàn)將這一年來具體工作總結如下:

一、思想上嚴律己、求進步

在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時刻以“為人師表、身正為范”要求自己。我積極參加學校組織的各項活動。保持一顆積極樂觀的心態(tài)來影響自己的學生以及身邊的人;一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。并得到了同事和校領導的一致肯定;我相信在以后的工作和學習中,我也一定會堅持自己的奮斗目標;虛心學習、敢于探索爭取自己的工作有一個新臺階。

二、工作上敢創(chuàng)新、求發(fā)展(一)班主任工作

這一年我所帶的三年級是一個男孩多女孩少的班級;所以調(diào)皮的孩子比較多;就班主任這一塊我一邊向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學習,另一方見面再創(chuàng)新使用自己的方法;并且一步步地按照計劃實行現(xiàn)總結如下:

1、愛孩子、愛學生

一個好的班主任,不僅要關心學生的學習情況,更要向家長一樣關心學生的思想和生活,關心他們的成長。在他們?nèi)〉靡稽c點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,使她們樹立信心,揚起前進的風帆。

在學習上,我堅持決不放棄任何一個學生;在課余時間盡量為他們打牢基礎;在生活上我盡一切所能幫助她們,對于大多數(shù)農(nóng)村留守家庭的學生來說,如何使他們健康成長,如何使他們得到更多的愛就變成了班主任的職責;所以在課外我組織學生進行豐富多彩的文化體育活動;使他們心靈陽光起來;對于一些調(diào)皮的孩子我也會花更多的耐心來教育他們;在生病的時候及時就診、按時喝藥;使他們在學校也可以像在家里一樣溫暖。

2、立規(guī)矩、成方圓

一個好的班級不僅僅是學習好;紀律、衛(wèi)生各個方面都要跟上,所以,在開展各科活動中,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。尤其是一些平

時調(diào)皮的孩子來作為班干部;以榜樣的力量促使孩子的發(fā)展;當班委會成立以后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴紅領巾、守紀律、不遲到等,學習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

3、雙配合、見成效

在農(nóng)村很多的學生都是留守兒童;一般就是爺爺奶奶帶或者其他的親戚來照顧;所以家長與老師的配合就顯得尤為重要了;所以在學校的時候我經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況;或者趁周五放學時與一些家長進行交談;讓家長可以理解、配合學校的工作;從而更好地促進學生的全面、健康成長。

(二)教學工作

作為剛參加工作的新老師,在教學工作肯定存在不少的問題與困惑,因此我首先向學校的老教師請教,經(jīng)常觀看其他老師的觀摩課,另一方面利用網(wǎng)絡手段進行學習,提高自己的業(yè)務水平。

我的教學工作回顧如下:一、感迷茫、忙探索

剛從學生變成老師的我走上講臺,深知自己在教學上需要學習的地方

有很多,因此我利用一切機會向同事學習、向以前初中老師請教、觀看網(wǎng)絡的優(yōu)秀課堂視頻、聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,不斷完善自己的課堂。

三、立目標、拒拖延

在我剛參加工作不久就給自己的立過目標,在工作中不要拈輕怕重、不要消極怠慢;因為我們從事的職業(yè)已經(jīng)賦予了我們崇高的使命,容不得我們半點的怠慢,所以在工作中堅決做到不遲到、不早退;有事請主動請假,遇到問題要及時決絕拒絕拖延;這不僅是對自己工作負責;也是對自己負責。

工作現(xiàn)在一年多了我感到充實和愉快;學會自我調(diào)節(jié)不要把不好的情緒帶到生活以及工作上;用良好的心態(tài)迎接工作中的挑戰(zhàn)與機遇;在以后的工作中我會更加的珍惜每一次的學習機會,努力的朝自己的目標奮斗。

鑒于以上我的表現(xiàn),現(xiàn)正式向領導提出二級教師資格申請,望批準!

201*年12月19日

擴展閱讀:小學英語新教師轉正個人工作總結

個人工作總結

光陰荏苒,轉眼間,我從201*年9月參加工作至今已有半年。半年里,我在各位領導、各位老教師的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績四方面作工作小結如下:一、德:本人堅持黨的四項基本原則,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,遵循《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹教育教學方針。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學,主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

二、能:本學年我擔任竹鋪中心學校五年級英語教學、金石小學五、六復式班英語教學以及竹鋪中心幼兒園部分課程,在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,努力做好教學工作。

三、勤:作為一名新老師,我認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做認真記錄,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網(wǎng)上培訓;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。本學年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動。四、績:在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!

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