九年級物理第15章電流和電路知識點總結(jié)

第五章電流和電路

5.1電荷

一、電荷

1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電荷；換句話說，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。

2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電；

3、摩擦起電的實質(zhì)：摩擦起電并不是創(chuàng)生了電，而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體，失去電子的帶正電；得到電子的帶負(fù)電。二、兩種電荷：

1、把用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷；電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢。2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷；電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒。3、基本性質(zhì)：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；

4、帶電體排斥帶同種電荷的物體;帶電體吸引帶異種電荷的物體和輕小物體。例：1、A帶正電，A排斥B，B肯定帶正電；

2、A帶正電，A吸引B，B可能帶負(fù)電也可能不帶電。（A、B都是輕小物體）三、驗電器

1、用途：用來檢驗物體是否帶電；從驗電器張角的大小，可以粗略的判斷帶電體所帶電荷的多少。

2、原理：利用同種電荷相互排斥；

四、電荷量（電荷）電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；單位：庫侖（C）簡稱庫；五、原子的結(jié)構(gòu)質(zhì)子（帶正電）原子核原子中子（不帶電）

電子（帶負(fù)電）

原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)在數(shù)量上相等，整個院子呈中性，原子對外不顯帶電的性質(zhì)。六、元電荷

1、最小的電荷叫做元電荷，用符號e表示，e=1.6*10-19C。2、電子電荷量的大小是最小的。七、導(dǎo)體、絕緣體

1、善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；如：金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽溶液；

2、不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料、陶瓷、油、空氣等；3、導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換；例如：1、干木頭（絕緣體）、濕木頭（導(dǎo)體）2、玻璃通常是絕緣體、加熱到紅熾狀態(tài)（導(dǎo)體）。

5.2電流和電路

一、電流

1、電荷的定向移動形成電流；（電荷包括正電荷和負(fù)電荷定向移動都可以形成電流）

3、規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向（負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向相反，尤其注意電子是負(fù)電荷，電子的移動方向與電流的方向相反）

4、在電源外部，電流的方向從電源的正極流向用電器，再回到負(fù)極；

5、二極管是半導(dǎo)體，具有單向?qū)щ娦�，即電流只能從它的一端流向另一端，不能反向流動。二、電�?/p>

電路：用導(dǎo)線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路；1、電源：提供持續(xù)電流，把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能；

電路2、用電器：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能（電燈、風(fēng)扇等）；的構(gòu)成3、導(dǎo)線：，連接電路的各個元件，輸送電能；

4、開關(guān)：控制電路的通斷；

三、電路的工作狀態(tài)

1、通路：處處連通的電路；2、開路（斷路）：某處斷開的電路；

3、短路：不經(jīng)用電器用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極；

四、得到持續(xù)電流的條件：1、必須有電源，2、電路必須是通路。

五、電路圖及元件符號：用符號表示電路連接的圖叫電路圖，常用的符號如下：

畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導(dǎo)線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。

5.3串聯(lián)和并聯(lián)

一、串聯(lián)和并聯(lián)

1、把電路元件逐個順次（或說成首尾相連）連接起來的電路叫串聯(lián)電路

特點：1、電流只有一條路徑；2、各用電器互相影響；3、開關(guān)控制整個電路。2、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路；

特點：1、電流有多條路徑；2、各用電器互不影響，一條支路開路時，其它支路仍可為通路；3、干路中的開關(guān)控制整個電路；支路中的開關(guān)控制所在支路的用電器。二、串并聯(lián)電路的識別

常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián)電路：從電源的正極開始，沿電流方向走一圈，回到負(fù)極，則為串聯(lián)，若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)。三、生活中電路

1、串聯(lián)電路：裝飾店鋪、居室、圣誕樹的小彩燈，用電器和控制它的開關(guān)。

2、并聯(lián)電路：家庭中的電視、電冰箱等用電器之間，路燈，交通燈，教室的電燈、電扇，用電器和它的指示燈。三、電路的連接方法

1、線路簡捷，不能出現(xiàn)交叉；

2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；

3、一般從電源的正極起，順著電流方向依次連接，最后回到負(fù)極；

4、并聯(lián)電路連接中，先連接一條支路再連另一條，連接時找準(zhǔn)分支點和匯合點，有電流表時看清電流表測誰的電流。。

5、在連接電路前應(yīng)將開關(guān)斷開；

四、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路最大的不同點是：串聯(lián)電路各用電器之間相互影響，電路沒有分支；并聯(lián)電路各用電器之間互不影響，電路中有分支。

五、如果一個開關(guān)可以同時控制所有的用電器，那么這個電路可能是串聯(lián)電路，也可能是并聯(lián)電路（此時開關(guān)在干路）。

5.4電流的強弱

一、電流的強弱

1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I2、單位：安培（國際單位），符號A，還有毫安(mA)、微安（A）1A＝1000mA1mA＝1000A

從大單位化到小單位要乘以它們之間的倍數(shù)；如：2A=mA，則2A=2*1000mA；

從小單位化到大單位要除以它們之間的倍數(shù)；如：200mA=A，則200mA=200/1000=0.2A；二、電流的測量：用電流表；符號A

1、電流表的結(jié)構(gòu)：三個接線柱、兩個量程（0-3A分度值是0.1A,0-0.6A分度值是0.02A）示數(shù)。

2、電流表的使用

（1）先要三“看清”：看清量程、分度值，指針是否指在零刻度線上，正負(fù)接線柱；（2）電流表必須和被測用電器串聯(lián)；（電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線）

（3）電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；若接反了，指針會反向偏轉(zhuǎn)，損壞表。（4）選擇合適的量程（如不知道量程，應(yīng)該選較大的量程，并進(jìn)行試觸。）

試觸法：先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定，再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱，若指針擺動很�。ㄗx數(shù)不準(zhǔn)確），說明選的量程偏大，需換小量程；若超出量程說明選的量程偏�。�電流表會燒壞），則需換大量程。

（5）決不允許在任何情況下使電流表直接連到電源的兩極。（6）若閉合開關(guān)，電流表指針不動，電路某處斷路。3、電流表的讀數(shù)（1）明確所選量程

（2）明確分度值（每一小格表示的電流值）（3）根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值

5.5、串、并聯(lián)電路中電流的特點：

1、串聯(lián)電路中電流處處相等；

IA=IB=IC

提出問題：串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系？猜想：串聯(lián)電路中各點的電流相等。設(shè)計實驗：（1）如右圖，用一個電流表分別測ABC三點的電流改進(jìn)：用三個電流表同時測ABC三點的電流

（2）更換不同規(guī)格的燈泡，測量三次，使結(jié)論具有普遍性。進(jìn)行實驗

得出結(jié)論：串聯(lián)電路中電流處處相等。2、并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和；

IC=IA+IB

提出問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?做出猜想或假設(shè)：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。設(shè)計實驗：（1）如右圖，先用電流表測C點的電流，再分別測AB點的電流（改進(jìn)：用三個電流表同時接入到電路中的ABC點，測出它們的電流）

（2）在實驗中采用更換不同規(guī)格的燈泡的方法改變電流的大小，測量三次，使結(jié)論具有普遍性。

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輝南二中九年一班馬瑞

九年級物理15章《電流和電路》知識點

兩種電荷

知識點1：摩擦起電

（1）定義：用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。

（2）摩擦后的物體叫做帶電體，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，我們說物體帶了電，或者說帶了電荷。

知識點2：兩種電荷（1）兩種電荷

正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷規(guī)定為正電荷，正電荷用“+”號表示。負(fù)電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷，負(fù)電荷用“-”號表示。（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。知識點3：電荷量與驗電器

（1）電荷量：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。用符號Q表示。單位是庫侖簡稱庫，符號是C。

（2）實驗室里用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做驗電器。關(guān)于驗電器（如圖所示）：

①結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔。

②原理：用帶電體接觸驗電器的金屬球，就會有一部分電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上，使兩片金屬箔由于帶同種電荷互相排斥而張開。

知識點4：原子結(jié)構(gòu)

（1）物質(zhì)是由分子、原子組成的。

（2）原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶正電，電子帶負(fù)電。原子核的質(zhì)量比電子的質(zhì)量大得多，它幾乎集中了原子的全部質(zhì)量。知識點5：導(dǎo)體和絕緣體

（1）善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；如：金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液；（2）不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：橡膠、玻璃、塑料等。電流和電路知識點1：電流的形成及方向的規(guī)定

電荷的定向移動形成電流；正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。知識點2：電路

（1）電路：用導(dǎo)線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路；①電源：提供持續(xù)電流，把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能；

②用電器：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能（電燈、電風(fēng)扇等）③導(dǎo)線：輸送電能的；④開關(guān)：控制電路的通斷。（2）電路的工作狀態(tài)

①通路：處處連同的電路；②開路：某處斷開的電路；

③短路：用導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連同。

（3）電路中得到持續(xù)電流的條件有兩個：一是有電源，二是電路必須是通路。知識點3：電路圖

（1）用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

（2）畫電路圖時要注意：整個電路圖是長方形；導(dǎo)線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。串聯(lián)和并聯(lián)（3）幾種常用的元件及其符號：路

串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

知識點1：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

（1）串聯(lián)電路：把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)特點：串聯(lián)電路：①.個電阻流過的電流相同。②電路總電壓等于個電阻上的電壓降之和。③電路總電阻等于個電阻阻值之和。

（2）并聯(lián)電路：把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路；特點：并聯(lián)電路：①電路中各電阻上所承受的電壓相同。②電路中的總電流等與各電阻中電流之和。

③電路中的總電阻的倒數(shù)等于各電阻的倒數(shù)之和。知識點2：串、并聯(lián)電路的識別方法

（1）定義法：（適用于較簡單的電路）

①若電路中的各元件是逐個順次首尾連接來的-------串聯(lián)電路；

②若各元件“首首相接，尾尾相連”并列地連在電路兩點之間------并聯(lián)電路。（2）電流流向法：（最常用的方法）①途中不分流---------串聯(lián)

②途中要分流---------并聯(lián)或混聯(lián)（3）拆除法：（識別較難電路）

①拆除任一用電器，其他用電器都不能工作---------串聯(lián)②拆除任一用電器，其他用電器還能工作------------并聯(lián)（4）節(jié)點法：（識別不規(guī)范電路）

①所謂“節(jié)點法”：就是不論導(dǎo)線有多長，只要中間沒有電源、用電器等，則導(dǎo)線兩端點均可以看成同一個點，從而找出各用電器兩端的公共點。

②最大特點：是通過任意拉長和縮短導(dǎo)線達(dá)到簡化電路的目的。電流的強弱

知識點1：電流的強弱

（1）定義：電流是表示電流強弱的物理量。（2）單位：電流用符號I表示。（3）電流的單位：

A（安）mA（毫安）μA（微安）1A=1000mA1mA=1000μA

（4）不同的用電器正常工作時所需的電流一般不同。知識點2：電流的測量（1）符號：A

（2）用途：測量電路中的電流。

（3）量程：實驗室中常用的電流表有三個接線柱，兩個量程：0~0.6A和0~3A（4）電流表的使用規(guī)則：

①電流表要串聯(lián)在電路中(否則短路。);

②電流要從"+"接線柱入,從"-"接線柱出(否則指針反轉(zhuǎn)。);

③被測電流不要超過電流表的量程(可以采用試觸的方法來看是否超過量程。);

④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上(電流表內(nèi)阻很小，相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表連到電源的兩極上，輕則指針打歪，重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線。).串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)時電路的連接是兩個元件的一端連在一起，兩個元件的另外一端接其它電路元件或電源，組成一個新的電路。并聯(lián)則是兩個元件的兩個端分別相連并將每個相連的線引出，與其它元件連接或接電源。

在串聯(lián)電路中：各處電流均相等

在并聯(lián)電路中：干路電流等于各支路電流之和

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