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個(gè)人工作總結(jié)I

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-27 20:32:43 | 移動(dòng)端:個(gè)人工作總結(jié)I

個(gè)人工作總結(jié)I

個(gè)人總結(jié)

尚義三中白生兵

我1995年7月畢業(yè)于張家口師專漢語言文學(xué)專業(yè),同年10月參加工作。201*年取得漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。同年12月取得中學(xué)一級(jí)教師資格,至今我在尚義縣第三中學(xué)工作了18個(gè)年頭。以下是自己近年來的主要工作總結(jié)。

一、思想品德方面

任現(xiàn)職以來,我遵守國家法律和法規(guī),全面貫徹國家教育方針;忠于黨和人民的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教育思想端正,師德良好;敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律己,為人師表,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,教書育人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作;勇挑重?fù)?dān),把自己的全部精力和熱情都投入到教育教學(xué)工作中去。

二、教育教學(xué)方面

自覺學(xué)習(xí),積極探索,大膽實(shí)踐,教育教學(xué)能力日見增強(qiáng)。隨著教育改革的不斷深入,教育觀念、教育思想,教育教學(xué)的內(nèi)容、方法、手段、課堂教學(xué)模式在不斷更新,為適應(yīng)這些變革的需要,我意識(shí)到只有不斷地自覺學(xué)習(xí),積極探索,大膽實(shí)踐,才能適應(yīng)教育教學(xué)工作的新要求。因此,多年來我一直不敢放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,在完成自己工作任務(wù)的同時(shí),還利用大量的課余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。

通過刻苦學(xué)習(xí)和十幾多年來的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),在多年的語文學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任初中各年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績(jī);不斷追蹤教育科研信息,具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文,取得較突出的成果;指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。在教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,注意應(yīng)用自己學(xué)習(xí)到的新的教育教學(xué)理論、方法、手段,結(jié)合自己的學(xué)生實(shí)際,積極開展教育教學(xué)實(shí)踐,能夠根據(jù)不同課型,靈活采用不同的教學(xué)方式和教學(xué)手段。能夠做到精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化課堂教學(xué),形成了一套邏輯清晰而飽含激情、學(xué)生興趣濃厚且參與性強(qiáng)的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。由于有了新的教育教學(xué)理論做指導(dǎo),我能夠充分尊重學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)中更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。另外,由于有了一定的教育理論的支撐,我在教學(xué)中能夠不斷探索新的教學(xué)方法,堅(jiān)定不移地確立學(xué)生的主體地位,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,在精研教材的基礎(chǔ)上,重視教學(xué)方法和實(shí)際應(yīng)用的基本訓(xùn)練,注意能力培養(yǎng)與非智力因素的挖掘,積極實(shí)施探究式教學(xué),積極構(gòu)建和諧、平等、民主的課堂教學(xué)氛圍。注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)存學(xué)習(xí)需求,學(xué)生學(xué)習(xí)成效顯著,個(gè)人教學(xué)深得同行的稱贊和學(xué)生的歡迎。具備了很強(qiáng)的教學(xué)能力,是學(xué)校的教學(xué)骨干。

天道酬勤,多年耕耘成效顯著。由于自己具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,加上自己的辛勤勞動(dòng),任現(xiàn)職以來,自己的教育教學(xué)工作取得了很好的成績(jī)。201*年、201*年我連續(xù)兩年擔(dān)任了初三畢業(yè)班的語文教學(xué),中考成績(jī)均名列全縣前茅;201*年我又擔(dān)任了初三畢業(yè)班的語文教學(xué),中考成績(jī)名列全縣第二。由于工作成績(jī)突出,201*年在張家口市優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),年終職稱考核為優(yōu)秀。201*年榮獲中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課說課獎(jiǎng),所寫教案在全縣教案評(píng)比中被評(píng)為“優(yōu)秀教案”,同年還獲得了“尚義縣骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。201*年在張家口市初中語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中又獲二等獎(jiǎng)。201*年參加教育部“國培計(jì)劃”---河北省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),成績(jī)合格,順利結(jié)業(yè)。

多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我真正從內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了“愛心呵護(hù)成長(zhǎng),溝通創(chuàng)造未來”這樣一個(gè)道理。老師只有懷著滿腔熱情,用愛心去關(guān)懷學(xué)生,用真情去溝通學(xué)生,用美德去感化學(xué)生,才能使學(xué)生對(duì)你、對(duì)你所教的學(xué)科產(chǎn)生興趣,萌生努力學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,進(jìn)而學(xué)好你所任教的學(xué)科。為此,我平時(shí)一有時(shí)間就深入到教室、宿舍,與學(xué)生談心,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上所存在的困惑,及時(shí)幫助他們解決。同時(shí)還經(jīng)常家訪,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況、性格特點(diǎn)、甚至家庭情況都了如指掌。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,我常常激勵(lì)他們,使他們樹立遠(yuǎn)大的理想;對(duì)后進(jìn)學(xué)生,我更是呵護(hù)有加,耐心細(xì)致的做他們的思想工作,使他們戰(zhàn)勝自卑,重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆;對(duì)有困難的學(xué)生,我從精神上、物質(zhì)上給予他們無微不至的關(guān)懷,使他們走出困境,回歸到學(xué)校這個(gè)大家庭中。201*年入學(xué)的趙海娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,從班級(jí)的中下等成績(jī)?nèi)氚啵匠跞厴I(yè)時(shí)獲得了年級(jí)前三名的優(yōu)異成績(jī)。

三、教育科研方面

積極參與課題研究,201*年參與研究的市級(jí)課題《第二課堂在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用和最優(yōu)化實(shí)施的綜合研究》獲市級(jí)三等獎(jiǎng);201*年8月,參與的課題《開發(fā)語文課程資源,構(gòu)建特色語文課堂》的研究獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng);201*年又參與河北省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《農(nóng)村中學(xué)德育工作開展途徑與方法的研究》的研究。此外我還不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,積極參加各部門組織的教育教學(xué)培訓(xùn)。因此不斷學(xué)習(xí),總結(jié),把自己的教學(xué)體驗(yàn)撰寫成文,201*年,在中國科教育人雜志上發(fā)表了《讓作文教學(xué)早日走出困境》獲學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng);在201*年在中國科教創(chuàng)新雜志上發(fā)表論文《作業(yè)設(shè)計(jì)要尊重學(xué)生的主體地位》;201*年在我省教育廳主辦的《學(xué)周刊》雜志201*年第9期上發(fā)表論文《如何在語文教學(xué)中滲透審美教育》。四、班級(jí)管理方面

在班主任工作中,堅(jiān)持德育為首的地位,堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人觀。認(rèn)真研究班主任工作規(guī)律,狠抓學(xué)生習(xí)慣建設(shè),幫助學(xué)生樹立理想,激發(fā)學(xué)生斗志,深入細(xì)致地排解學(xué)生的思想困惑。高度重視家庭教育的作用,通過熟練利用家庭教育資源,開展教育工作。能夠運(yùn)用所學(xué)的教育教學(xué)理論和自己的人生經(jīng)歷,去開啟學(xué)生的心扉,成為學(xué)生的朋友。另外,言傳身教,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,更要學(xué)會(huì)做人,注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,重視培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展;重視學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化等工作,讓每一位學(xué)生都能得到健康地發(fā)展。通過班級(jí)管理,培養(yǎng)班干部、發(fā)揮班干部的作用,促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由他律到自律的養(yǎng)成過程。所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)。所帶班級(jí)學(xué)生不論是學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、中考成績(jī)都是同年級(jí)最好的

總之,我選擇了教育作為我的事業(yè),從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗(yàn)到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任,也獲得了無盡的快樂。教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會(huì)的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团。作為教師,我將不懈地?shí)踐我的教育夢(mèng)想,不斷提高教育教學(xué)水平,用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。

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個(gè)人工作總結(jié)

團(tuán)委組織部

張琦

日子如同白駒過隙,不知不覺間,大二的上學(xué)期就這樣過去了。我開始思考著這段歷程的點(diǎn)滴,不論得失與成敗,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長(zhǎng),是我終生的財(cái)富;剡^頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。于是,我開始總結(jié)這個(gè)學(xué)期的零零總總,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。此份總結(jié)我將會(huì)以個(gè)人動(dòng)態(tài)及部門活動(dòng)二方面進(jìn)行闡述。下是我本學(xué)期的個(gè)人動(dòng)態(tài):

一、責(zé)任的轉(zhuǎn)變。這個(gè)學(xué)期最大的轉(zhuǎn)變是從一名普通的干事到團(tuán)組織部副部長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。做干事時(shí),只是部長(zhǎng)說活動(dòng),安排任務(wù)讓我們?nèi)プ,最多我們提一些好的想法和建議;但作為副部長(zhǎng),我們開始自己思考做什么活動(dòng),怎么去活動(dòng),看問題的角度也發(fā)生了變化,不在著眼于自己的那一小塊,而是,站在一定的高度。我想,這對(duì)我今后的成長(zhǎng),眼界的開闊有十分重要的提高。當(dāng)然,無論是副部長(zhǎng)還是干事在團(tuán)委這個(gè)舞臺(tái)上大家是平等的。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要精誠合作。在平時(shí)的工作中我們要以身作則,以自己的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)部員的工作;因此,我們有責(zé)任,也有義務(wù)者做好一切團(tuán)委的工作。

二、活動(dòng)的務(wù)實(shí)性。新學(xué)期,我們團(tuán)委組織組織了的主要活動(dòng)有:學(xué)生會(huì)內(nèi)部選取主持人、選拔國旗下演講者、中間還有一次學(xué)生會(huì)內(nèi)部納新活動(dòng)。這些活動(dòng),都十分的貼近實(shí)際,并且有意義,很好的宣傳了學(xué)院的宗旨“厚德勵(lì)志,篤學(xué)善建”。活動(dòng)辦的非常成功,也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為,團(tuán)組織的一切工作都不能脫離實(shí)際,任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動(dòng)也應(yīng)該如此,搞活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),搞得活動(dòng)要搞有益于我們大學(xué)生生活的,要有意義的,不要組織任何對(duì)沒有意義的活動(dòng)。

三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)永遠(yuǎn)都是最重要的。我們團(tuán)組織搞得每一個(gè)活動(dòng)都是在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下進(jìn)行,部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)一心,才能把活動(dòng)辦好。所以無論是任何時(shí)候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神,在工作中要意識(shí)到我們自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員,意識(shí)到要與其他成員配合工作。

部門活動(dòng)總結(jié)如下:

1、迎新:我們組織部所作的迎新工作就是配個(gè)外聯(lián)部為移動(dòng)幫忙為新生辦理手機(jī)業(yè)務(wù),在幫忙的二天過程中我體會(huì)到了自己的一舉一動(dòng)都應(yīng)為院學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)考慮;也從迎新中明白了大局觀的重要性,做事要從整體考慮,不可因小失大!

2、納新:納新之前,學(xué)生會(huì)人員短缺,可謂一個(gè)青黃不接的時(shí)期。當(dāng)要著手準(zhǔn)備納新的時(shí)候,我個(gè)人還是很興奮的因?yàn)閷W(xué)生會(huì)馬上就可以補(bǔ)充新鮮的血液了,自己也就可以選幾個(gè)自己稱心如意的部員加入到這個(gè)大家庭中了!迎新的準(zhǔn)備工作一切都挺順利的,我和其它二位副部一起商討了納新方向的問題并做了充分的準(zhǔn)備。但納新初試當(dāng)晚還是出了點(diǎn)小狀況:1、人數(shù)過多,教室被占用之前沒有協(xié)調(diào)全面,導(dǎo)致不得不臨時(shí)另建一個(gè)面試點(diǎn)。上述的發(fā)生讓我明白了做事要考慮全面,注重細(xì)節(jié)!當(dāng)然,納新過程中也讓我對(duì)學(xué)生會(huì)成員所應(yīng)有的素質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),總結(jié)為以下兩句話:能進(jìn)來的不一定是最出類拔萃的,但一定是最塌實(shí)肯干的;能留下的不一定是最出色的,但一定是最適合的!

3、政治學(xué)習(xí):一提到團(tuán)委組織部大家首先就應(yīng)該想到的那就是政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)經(jīng)過改良后能夠有效的解決之前枯燥乏味的問題,新學(xué)期伊始的時(shí)候政治學(xué)習(xí)是由三位副部主持,由部員總結(jié)并吸取經(jīng)驗(yàn),后來我們漸漸放手由部員主持,開始的時(shí)候存在著一些問題,但是通過一次次的發(fā)現(xiàn)問題吸取經(jīng)驗(yàn),最終把政治學(xué)習(xí)組織的生動(dòng)活潑。

4、日常工作:只有認(rèn)真踏實(shí)的做好日常工作才能在大活動(dòng)中游刃有余的工作!我認(rèn)為把平淡的日常工作做的有聲有色才能真正體會(huì)到它的意義所在。比如,每周一次的例會(huì),是自己反思學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。并且能使自己學(xué)會(huì)如何遵守例會(huì)制度、在規(guī)矩中成長(zhǎng)、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。作為團(tuán)委組織部的副部長(zhǎng),帶領(lǐng)本部門部員一起積極參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作是十分重要的!上一學(xué)期,我個(gè)人在主要著重于團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)和部門文化建設(shè)。我認(rèn)為一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),而6、7個(gè)人的團(tuán)隊(duì)則是最高效的團(tuán)隊(duì)!因此,我很重視部門內(nèi)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不論是日常工作還是平常生活我都會(huì)有意識(shí)的去增加部門的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,在我和其他副部的指導(dǎo)下部員們已經(jīng)初步養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),而且在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目組織政治學(xué)習(xí)上也取得了一定的成績(jī)。

對(duì)于自身的總結(jié),我覺得我個(gè)人得到了進(jìn)一步的成長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中待的時(shí)間越久學(xué)到的東西就越多。從自身的態(tài)度來講我覺得我個(gè)人在臨近期末的階段相對(duì)于之前缺少了點(diǎn)工作熱情,可能是因?yàn)榕R近考試,把心思挪到了其他的地方。關(guān)于自身的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我覺得我學(xué)會(huì)了如何更有效的完成了一份工作,同時(shí)也懂得了一些人力資源管理,也學(xué)會(huì)了如何善于用人。以上就是我的個(gè)人總結(jié),我會(huì)承上啟下,在下學(xué)期的工作中做到盡善盡美,使自己更加的成長(zhǎng)。

201*.12.

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