社區(qū)教育工作總結(jié)

扎實(shí)搞好培訓(xùn)成功創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育中心

二甲鎮(zhèn)201*-201*年社區(qū)教育工作總結(jié)

在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，在教育局與地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以提高居民素質(zhì)、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主要目標(biāo)；以全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民科技致富培訓(xùn)為切入點(diǎn)；以社區(qū)教育中心為主要陣地，開(kāi)展多形式、多專業(yè)、多層次的培訓(xùn)。借創(chuàng)建的東風(fēng)，加強(qiáng)陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高社區(qū)居民的基本素質(zhì)和生活質(zhì)量；有效發(fā)揮社會(huì)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的職能。扎實(shí)做好創(chuàng)建江蘇省級(jí)社區(qū)教育中心工作。

1、組織職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。根據(jù)市（區(qū)）農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)辦公室下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)和我鎮(zhèn)勞動(dòng)力的實(shí)際情況，我們分期分批舉辦服裝與制作、機(jī)電一體化、電焊、機(jī)械、玻璃熔化、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的培訓(xùn)班。201*年共培訓(xùn)4期合計(jì)284人，201*年共培訓(xùn)3期合計(jì)206人。培訓(xùn)過(guò)程對(duì)學(xué)員和教師統(tǒng)一紀(jì)律，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一管理。培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員們都順利通過(guò)考試，獲得技能等級(jí)證書(shū)。我們與南通通靈汽車軟軸軟管有限公司合作舉辦機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)班、南通海浪玻璃制品廠合作舉辦玻璃融化專業(yè)培訓(xùn)班。企業(yè)員工通過(guò)培訓(xùn)更好地為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)注入了新的活力，使得企業(yè)更加紅火。與坨墩村合作舉辦服裝培訓(xùn)、與定興橋村合作舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，使農(nóng)村剩余勞動(dòng)力掌

握了技能，擴(kuò)大了就業(yè)門路，找到了合適的工作，幫助他們提前過(guò)上富裕生活。

2、加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)特色，依托學(xué)校水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、奇園葡萄基地、花生剝殼基地、特色水果、蔬菜等基地，與農(nóng)技站各村（居）聯(lián)手舉辦淡水養(yǎng)殖、精品葡萄、特色水果、特色蔬菜、花生剝殼等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。201*年共舉辦22期培訓(xùn)4500多人，201*年舉辦26期培訓(xùn)5200多人，為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效提供技術(shù)保障。通過(guò)與“奇園”葡萄基地的培訓(xùn)，輻射周邊路中村、余西居、六甲鎮(zhèn)村、三甲居、新市居1500多農(nóng)戶，種植葡萄5000多畝，年產(chǎn)葡萄8000多噸，農(nóng)民獲得經(jīng)濟(jì)收入6000多萬(wàn)元。通過(guò)與定興橋蔬菜基地的培訓(xùn)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)800多農(nóng)戶種植大棚蔬菜201*多畝，通過(guò)引進(jìn)新品種、不斷改進(jìn)栽培技術(shù)，使農(nóng)民增加經(jīng)濟(jì)收入201*余萬(wàn)元。

3、開(kāi)展多種培訓(xùn)，滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求。為提升我鎮(zhèn)社區(qū)居民的思想政治素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)和生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心協(xié)調(diào)配合有關(guān)成員單位開(kāi)展了老年休閑、文明娛樂(lè)、體育鍛煉、法制教育等培訓(xùn)，組織初高中畢業(yè)生實(shí)施“兩后雙百工程”、“0-3”嬰幼兒家長(zhǎng)、殘疾人、外來(lái)流動(dòng)人員、退伍士兵等培訓(xùn)。全鎮(zhèn)201*年共培訓(xùn)24942人，從業(yè)人員培訓(xùn)率51.33%；201*年共培訓(xùn)25238人，從業(yè)人員培訓(xùn)率52.25%。

4、齊心協(xié)力乘勢(shì)而上、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育中心

為了提升社區(qū)教育中心的功能，更好地開(kāi)展社區(qū)教育工作，學(xué)校決定在201*年成功創(chuàng)建南通市級(jí)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育中心。我們的想法得到了區(qū)教育局和二甲鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。為此，學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署創(chuàng)建工作，解決創(chuàng)建工作中存在的困難和問(wèn)題，籌措和安排10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建經(jīng)費(fèi)。針對(duì)50項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)逐條逐項(xiàng)審核。在硬件設(shè)施上：增添了20臺(tái)電腦、8套健身器材、2張乒乓球桌、4套棋牌桌，完善了各功能室的配置。對(duì)室內(nèi)墻壁粉刷一新，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治，為社區(qū)居民提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在軟件資料上：收集整理各期培訓(xùn)資料，做好臺(tái)賬，制定完善社區(qū)教育工作章程和規(guī)章制度、發(fā)放宣傳資料，并建立了二甲鎮(zhèn)社區(qū)教育中心網(wǎng)站（）,滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們通過(guò)兩年的努力，于201*年11月順利通過(guò)江蘇省省級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收組的驗(yàn)收。

回顧過(guò)去二年的工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和廣大社區(qū)居民支持與參與下取得了一定的成效，但對(duì)照社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求仍存在不少差距。我們將針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)扎實(shí)抓好整改，為進(jìn)一步構(gòu)建教育社會(huì)化體系，推進(jìn)社會(huì)教育化進(jìn)程，不斷提升全鎮(zhèn)社會(huì)大教育水平而努力工作。

二甲鎮(zhèn)社區(qū)教育中心201*年2月28日

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201*年社區(qū)教育工作總結(jié)

201*年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī)，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。201*年道認(rèn)真宣傳落實(shí)十七大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆五次會(huì)議“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開(kāi)放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定201*年社區(qū)教育工作計(jì)劃。

一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書(shū)室）”為依托，開(kāi)展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2、以街科技園區(qū)為依托，開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。

3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織

1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)

2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí)，大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)

1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展，資源共享、合作共贏

2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫(xiě)出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文

2、加強(qiáng)信息化建設(shè)，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

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