會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)匯總
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告匯總
報(bào)告一
時(shí)間似箭,時(shí)光飛逝,短短的3個(gè)星期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會(huì)計(jì)的任務(wù)繁重。會(huì)計(jì)的分崗位實(shí)訓(xùn),讓我們清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),對(duì)我們各方面的要求更是提高了一大步。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤,出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
通過實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。報(bào)告二
四個(gè)星期下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況2個(gè)月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,熟悉了各個(gè)會(huì)計(jì)工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨(dú)立完成會(huì)計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變?偠灾,這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對(duì)出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。
最后感謝這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)輔導(dǎo)我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因?yàn)槟銈冏隽思?xì)致的準(zhǔn)備工作和耐心細(xì)致地指導(dǎo),我們才能順利地完成這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)!
報(bào)告三
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來談!一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容《會(huì)計(jì)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個(gè)企業(yè)連續(xù)三個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn),十月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級(jí)會(huì)計(jì)后進(jìn)行的,十一月份會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級(jí)會(huì)計(jì)進(jìn)行,十二月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的,也就是成本會(huì)計(jì)學(xué)完后。二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時(shí)性。
2、編制記帳憑證;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,b記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),c記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤.
6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制。三、注意事項(xiàng):1、錯(cuò)帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧鲙r(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對(duì)帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。四、心得體會(huì):
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會(huì)以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
報(bào)告四
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,
提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)。我們可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實(shí)際中操作,為我們提供這實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),也讓我們堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。給我們提供了更好的發(fā)展空間。上學(xué)期和這次的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊乃鶎W(xué)的知識(shí)和實(shí)際沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)是為要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!
經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)訓(xùn),我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實(shí)訓(xùn)的過程還是一下的以下面的幾個(gè)步驟:
1審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄。
2根據(jù)會(huì)計(jì)分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號(hào)要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。3登記現(xiàn)金日記賬。
4、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯(cuò)誤;在登記數(shù)量金額式時(shí),數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,同時(shí)也時(shí)在考驗(yàn)自己的耐力的時(shí)候。
6、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤.7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。8、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的編制。9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔⒁獾脑挸霈F(xiàn)錯(cuò)誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種種原因會(huì)使賬薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧髻~時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。對(duì)賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
這是我第二次的實(shí)訓(xùn),雖然大一上學(xué)期實(shí)訓(xùn)過一次,對(duì)這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實(shí)訓(xùn),當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實(shí)訓(xùn)很累,但和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)相比我在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中有了一定的技能提高,以及在老師的指導(dǎo)下,我們更有信心做好實(shí)訓(xùn)的工作。
有句話這么說:“人不能兩次同時(shí)踏進(jìn)一條河里。”時(shí)間時(shí)流水,永遠(yuǎn)不會(huì)倒著走。實(shí)訓(xùn)的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實(shí)了自己。
現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)完了,讓我的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。讓自己的知識(shí)技能能在進(jìn)一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
總而言之,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的所學(xué)的知識(shí)及相關(guān)的稅法知識(shí)綜合運(yùn)用,了!解會(huì)計(jì)基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會(huì)到累的樂趣是我們的成功的體現(xiàn),。我們要很好的掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,還要認(rèn)真的接受老師的指導(dǎo),在指導(dǎo)中學(xué)會(huì)更多。我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。
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201*級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)會(huì)計(jì)綜合
實(shí)訓(xùn)資料
目錄一、會(huì)計(jì)憑證(單獨(dú)存放)二、會(huì)計(jì)賬簿(單獨(dú)存放)三、會(huì)計(jì)報(bào)表四、納稅申報(bào)表五、實(shí)訓(xùn)報(bào)告六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)成績(jī)總成績(jī)
所在班級(jí):會(huì)計(jì)學(xué)201*22學(xué)生姓名:李海玲實(shí)訓(xùn)時(shí)間:201*年8月27日-12月31日指導(dǎo)老師:胡劍劍
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告一
時(shí)間201*年8月31日和9月7日1、練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法,了解賬簿的開啟和設(shè)置;實(shí)訓(xùn)目的2、熟悉不同類型賬簿的期初過賬方法;3、理解不同性質(zhì)賬戶所使用的不同的明細(xì)賬頁。期初過賬1、開設(shè)賬簿;2、建立現(xiàn)金、銀行存款日記賬簿、總分類賬簿和各類明細(xì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容賬簿并給各賬簿標(biāo)注頁碼,日記賬、總分類賬標(biāo)單面,明細(xì)賬標(biāo)雙面;3、期初數(shù)核查和不同類型賬簿的期初過賬;4、進(jìn)行試算平衡。檢查全部賬戶借貸方期末余額是否相等。第一周的實(shí)訓(xùn),我基本了解了實(shí)訓(xùn)模擬企業(yè)的賬務(wù)環(huán)境,負(fù)責(zé)我們實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的胡老師給我們分發(fā)了記賬憑證、原始憑證粘貼單、賬簿等。拿著這些會(huì)計(jì)人的做帳工具,我感到十分新奇。按照老師的要求與指導(dǎo),我完成了第一周實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。在整個(gè)操作的過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多基礎(chǔ)知識(shí)還不是很牢固。但是,在老師的指導(dǎo)下,我還是能清楚地理解并熟練掌握。通過在這次實(shí)訓(xùn),我知道,革命尚未成功,同志還需努力。實(shí)訓(xùn)體會(huì)
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告二
時(shí)間201*年月9月14日、9月21日、9月28日、10月5日1、掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求;實(shí)訓(xùn)目的憑證2、掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求;3、掌握各種不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理方法。1、填制和審核各種原始憑證,應(yīng)確保原始憑證的合法、完整、正確。2、填制和審核記賬憑證。憑證日期可以按原始憑證上的日期,也可以全部為月末日期。根據(jù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及所設(shè)賬戶實(shí)訓(xùn)內(nèi)容填制記賬憑證。所有記賬憑證除沖銷或更正前面賬務(wù)的憑證外,其余憑證都應(yīng)附好原始憑證并標(biāo)注好其張數(shù)。合計(jì)金額應(yīng)在最高位前標(biāo)注人民幣符號(hào)。審核憑證時(shí),應(yīng)檢查所記賬的憑證是否真實(shí)、合法和正確。實(shí)訓(xùn)進(jìn)入第二階段,這段時(shí)間,主要是根據(jù)公司的具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成原始憑證、記賬憑證的審核與填制。熟悉各種處理方法之后,每次重復(fù)著這些簡(jiǎn)單又繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。實(shí)訓(xùn)體會(huì)而處理的過程中也會(huì)遇到一些困難。但是在老師的悉心指導(dǎo)下,課余時(shí)間也會(huì)給我們講講實(shí)際企業(yè)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),這樣使我們又恢復(fù)了工作的熱情。通過這階段的實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到,一定要跟住老師的節(jié)奏,不然原本繁瑣的工作就會(huì)變得更麻煩。到實(shí)際工作中更是如此,不然工作就變得很累很繁重。
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告三
10月12日、10月19日、10月26日、11月2日、11月9時(shí)間日、11月16日、11月23日、11月30日、12月7日1、掌握日記賬的登賬規(guī)則和方法;2、掌握錯(cuò)賬的更正方法;3、從日記賬的登記過程中體會(huì)科目的性質(zhì)及賬頁的特征。4、掌握各種明細(xì)分類賬的登記規(guī)則和方法;5、學(xué)會(huì)從明細(xì)賬的登記過程中體會(huì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目的性質(zhì)及各種賬頁的特征。6、掌握科目匯總的基本程序;7、進(jìn)一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容;8、加強(qiáng)會(huì)計(jì)計(jì)算能力的鍛煉。實(shí)訓(xùn)目的9、掌握總分類賬的登記方法;10、理解各種賬戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容;11、理解總賬和明細(xì)分類賬平行登記的概念。12、掌握試算平衡的方法;13、掌握對(duì)賬的方法;14、掌握日記賬、各明細(xì)分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則和方法;15、進(jìn)一步理解各種賬戶的性質(zhì),明確不同類型賬戶的余額方向。
賬簿1、登記現(xiàn)金日記賬;2、登記銀行存款日記賬。3、登記三欄式明細(xì)賬;4、登記多欄式明細(xì)賬;5、登記數(shù)量金額式明細(xì)賬;6、登記生產(chǎn)成本明細(xì)賬;7、登記應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅明細(xì)賬。8、劃出“T”字型賬戶;實(shí)訓(xùn)內(nèi)容9、登記科目匯總表;10、對(duì)科目匯總表進(jìn)行試算平衡。11、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬;12、進(jìn)行試算平衡。13、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬;14、進(jìn)行試算平衡。15、對(duì)賬;16、結(jié)賬。到登賬的環(huán)節(jié)了,我們的任務(wù)明顯加重。日記賬得做到“日清日結(jié)”,“本日小計(jì)”下劃單紅線,“本月累計(jì)”下劃雙紅線。這真的是十足的考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候啊。這之后是一系列的明細(xì)賬,尤其是生產(chǎn)明細(xì)賬,這涉及到生產(chǎn)成本的核算問題。登實(shí)訓(xùn)體會(huì)完賬后,我們開始劃“T”型賬戶登記科目匯總表,然后對(duì)科目匯總表進(jìn)行試算平衡。然后再根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。這一個(gè)過程的工作內(nèi)容很多很繁雜,這也相當(dāng)考驗(yàn)我們的耐心、細(xì)心與同學(xué)之間的配合。這階段的實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我深刻感覺到實(shí)際工作的不容易,要做好會(huì)計(jì),我還需要加倍的努力。
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告四
時(shí)間201*年12月14日1、熟悉各種報(bào)表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu),熟練掌握每種報(bào)表的填制方法;2、從報(bào)表的填制過程中進(jìn)一步理解會(huì)計(jì)恒等式,以及各種賬戶之間的關(guān)系;實(shí)訓(xùn)目的3、掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法;4、掌握利潤(rùn)表的編制方法;5、掌握現(xiàn)金流量表的編制方法;6、了解實(shí)際工作中的其他報(bào)表。報(bào)表1、資產(chǎn)負(fù)債表的編制。根據(jù)會(huì)計(jì)恒等式“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”編制資產(chǎn)負(fù)債表。這之中,我們會(huì)對(duì)年初數(shù)與本年數(shù)據(jù)進(jìn)行稍微的分析,了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況;實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2、利潤(rùn)表的編制。這主要是反映企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)情況,我們要熟悉從營(yíng)業(yè)收入到營(yíng)業(yè)利潤(rùn)再到凈利潤(rùn)的演算;3、現(xiàn)金流量表的編制;4、其他報(bào)表的編制。實(shí)訓(xùn)體會(huì)終于到編報(bào)表的環(huán)節(jié)了,這意味著我們的工作要接近尾聲了,這是個(gè)值得慶祝的時(shí)刻,同時(shí)我們也可以檢驗(yàn)這段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)成果。我們按照老師給我們實(shí)際工作的報(bào)表模板,根據(jù)賬簿的數(shù)據(jù)編制我們的財(cái)務(wù)報(bào)表。通過對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表的編制與理會(huì),我不僅體會(huì)到實(shí)際工作中的大概的工作流程,也對(duì)自己所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)有了更深刻的思考。但會(huì)計(jì)是一個(gè)不斷更新不斷學(xué)習(xí)的過程,我仍須不斷的努力。
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告五
時(shí)間201*年12月21日1、掌握增值稅納稅申報(bào)表的格式和填列方法;實(shí)訓(xùn)目的2、掌握企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表的格式和填列方法;3、掌握營(yíng)業(yè)稅納稅申報(bào)表的格式和填列方法。納稅申報(bào)表1、增值稅納稅申報(bào)表的填寫;2、企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表的填寫;實(shí)訓(xùn)內(nèi)容3、營(yíng)業(yè)稅納稅申報(bào)表的填寫。實(shí)訓(xùn)體會(huì)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以看老師演示為主,我們了解了以工業(yè)制造業(yè)為主,不同規(guī)模、不同稅種的網(wǎng)上申報(bào)。這些我們還有待加強(qiáng)實(shí)際的操作,也很依賴與后續(xù)的學(xué)習(xí)及到真正企業(yè)的實(shí)踐。在此期間,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加努力。
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告六
時(shí)間201*年12月28日1、掌握各種會(huì)計(jì)資料的裝訂方法和程序;2、理解會(huì)計(jì)資料裝訂保管的重要性,掌握會(huì)計(jì)檔案的保管要求;實(shí)訓(xùn)目的3、規(guī)范整齊地裝訂各種會(huì)計(jì)資料并實(shí)行歸類保管;4、對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的過程有一個(gè)完整的記載和思路整理,掌握實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫方法。會(huì)計(jì)資料的歸檔1、進(jìn)行裝訂前的準(zhǔn)備;2、裝訂會(huì)計(jì)檔案;實(shí)訓(xùn)內(nèi)容3、保管會(huì)計(jì)檔案;4、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)體會(huì)通過這階段的實(shí)訓(xùn)下來,我基本能夠掌握會(huì)計(jì)工作手工做賬的基本內(nèi)容了,也大致了解實(shí)際工作中我們需要主要的事項(xiàng)。簡(jiǎn)單總結(jié)幾個(gè)字就是:多看,多問,多觀察,多思考。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到有問題的事情,這樣對(duì)問題就能有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也能夠受益良多。另一方面要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
第一部分前言1、實(shí)訓(xùn)背景實(shí)訓(xùn)目的
1、使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,培養(yǎng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力。
2、使學(xué)生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財(cái)務(wù)報(bào)告等會(huì)計(jì)循環(huán)流程一系列會(huì)計(jì)程序和步驟。學(xué)校實(shí)訓(xùn)要求
1、按《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目。2、啟用賬簿時(shí),按規(guī)定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。
3、根據(jù)建賬資料開設(shè)總分類賬戶、明細(xì)分類賬戶及日記賬,并將期初余額過入各有關(guān)賬戶的余額欄。賬頁的格式按建賬資料的規(guī)定設(shè)置。
4、使用通用記賬憑證,按月按順序編號(hào)。同時(shí)將原始憑證作為記賬憑證的附件,以備查考。
5、嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會(huì)計(jì)憑證、登記賬薄、對(duì)賬、結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表,按規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。
6、根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。7、月度終了,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。
8、月度終了,會(huì)計(jì)憑證按會(huì)計(jì)檔案管理要求裝訂成冊(cè)。實(shí)訓(xùn)起止時(shí)間
本次實(shí)訓(xùn)從8月31日開始到12月28日結(jié)束,為期18周。2、實(shí)訓(xùn)環(huán)境
1.企業(yè)名稱、類型、注冊(cè)資金、經(jīng)營(yíng)范圍等(1)企業(yè)名稱:湖南宏宇有限公司(2)注冊(cè)地址:長(zhǎng)沙市(3)法定代表人:劉天民(4)注冊(cè)資本:8000萬元(5)企業(yè)類型:有限責(zé)任公司(6)行業(yè):工業(yè)(7)經(jīng)營(yíng)范圍:生產(chǎn)銷售
(8)納稅人登記號(hào):431228750265498要求學(xué)生掌握模擬工業(yè)企業(yè)的基本情況。2.開戶銀行及賬號(hào)
(1)基本存款賬戶:賬號(hào):190100041001793514(2)一般存款賬戶:賬號(hào):190100041005487921第二部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、實(shí)訓(xùn)過程
1.開設(shè)賬戶2.填制和審核憑證3.編制記賬憑證4.登記賬簿5.編制科目匯總表6.成本計(jì)算7.財(cái)產(chǎn)清查8.編制會(huì)計(jì)報(bào)表.9.實(shí)訓(xùn)報(bào)告2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
前言:實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)介紹
實(shí)訓(xùn)一建立賬簿和期初過賬
實(shí)訓(xùn)二編制與審核原始憑證和記賬憑證編制與審核原始憑證和記賬憑證編制與審核原始憑證和記賬憑證編制與審核原始憑證和記賬憑證實(shí)訓(xùn)三登記日記賬實(shí)訓(xùn)四登記明細(xì)賬登記明細(xì)賬登記明細(xì)賬
實(shí)實(shí)訓(xùn)六登記總分類賬訓(xùn)五編制科目匯總表登記總分類賬實(shí)訓(xùn)七對(duì)賬和結(jié)賬實(shí)訓(xùn)八編制會(huì)計(jì)報(bào)表實(shí)訓(xùn)九納稅申報(bào)
實(shí)訓(xùn)十會(huì)計(jì)檔案的裝訂和保管、實(shí)訓(xùn)報(bào)告3、實(shí)訓(xùn)成果
這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),從期初建賬、過賬開始,到原始憑證、記賬憑證的審核、填制,日記賬、明細(xì)賬的登記,科目會(huì)總編表的編制,總分類賬的登記,到對(duì)賬、結(jié)賬,編報(bào)表及納稅申報(bào),到最后的會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管,我都認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo),虛心向老師請(qǐng)教并積極與同學(xué)討論,了解了會(huì)計(jì)手工做賬的整個(gè)流程,也使我系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,培養(yǎng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作
能力。同時(shí)也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財(cái)務(wù)報(bào)告等會(huì)計(jì)循環(huán)流程一系列會(huì)計(jì)程序和步驟。在實(shí)訓(xùn)過程中,我也遇到很多困難,原因在于自己以前基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,課前沒有提前溫習(xí)前面相關(guān)知識(shí)點(diǎn),課后也沒有及時(shí)鞏固實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,以致實(shí)訓(xùn)過程中有些脫節(jié),情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到,會(huì)計(jì)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,實(shí)際工作中運(yùn)用也很靈活。我還要不斷學(xué)習(xí)和溫故知新。要到真正的工作中磨練,將自己所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中。第三部分總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。但是通過這次實(shí)習(xí)我覺得學(xué)校實(shí)訓(xùn)課程安排方面,我覺得學(xué)校應(yīng)更重視會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程,不管是在實(shí)訓(xùn)環(huán)境方面還是在課時(shí)安排方面。大四上學(xué)期安排實(shí)訓(xùn)課程正是時(shí)候,但開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程的同時(shí)還有許多其他課程,這加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),也不利于學(xué)生分清主次,往往會(huì)出現(xiàn)情緒上的反抗。我覺得學(xué)?梢园汛笏拈_設(shè)的其他理論課程在大四之前安排,大四上學(xué)期讓學(xué)生專注于實(shí)際操作的學(xué)習(xí),包括計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)課程,可以與會(huì)計(jì)手工做賬在一個(gè)時(shí)段開設(shè),可以讓學(xué)生更好的體驗(yàn)二者的不同。
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