小學部五月份業(yè)務工作總結

小學部五月份業(yè)務工作總結

如火如荼的五月已過去，豐收在望的六月即將來臨，為更好的做好六月工作，現(xiàn)反思與總結如下。

第一：開展教師美文誦讀，提高教師職業(yè)道德水平。

5月5日，為提高教師職業(yè)道德水平，教導處精心準備，組織了為期兩天的教師職業(yè)道德水平演講教師美文誦讀。為把本次活動開展有序、有效，教導處先提前兩周下發(fā)了通知，每為個教研組團結合作，選手請組內(nèi)成員指導，不厭其煩的朗讀，，每個選拔推薦一名選手參加學校比賽活動，為保證比賽活動的公平、公正、公開，教導處采用比賽前當時抽簽，提前五分鐘抽取比賽題目。本次活動有劉茂華、王春、宋麗娜等8位參加，他們朗誦的題目有汶川大地震中不顧自己的生命安危冒死護救的老師，有抗震救災中的人民子弟兵，有抗擊非典的白衣戰(zhàn)士，有辛苦勞作一生的父母，……..，每位參賽選手都精心做了視頻，演講時或激昂或委婉或悲壯或聲色淚下。配著和諧音樂，聽著選手動聽的演講，每一位聽著都含著晶瑩的淚珠，他們或許在想，如果我不努力工作，我能對得起誰呢？的確，這次演講是對全體教師靈魂的一次洗禮，是對全體教師一次深成次的提升。第二：抓好常規(guī)工作的落實。

5月10日，教導處集中對常識、英語、體育教師的備課進行了突擊抽查，從本次抽查教師的備課來看，教師都能提前一周備課，備課項目比較齊全，條理比較清晰，語文、體育等學科都有板書設計。存在問題：1、有9位教師的課后記沒有跟上，2、有幾位教師的教后記較為簡單。其次，本月重點檢查了教師的集體活動，每周一，教導處對教研組開展的集體活動進行了跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

第三：觀看名師課堂，教學能手上高效課

5月17日，教導處組織了全體語文教師觀看了全國著名特級教師薛法根執(zhí)教的《愛如茉莉》一課，引起了全體教師深思，語文課應該交給孩子什么，應該怎樣上？通過觀看，教師課下積極研討，終于得出答案，就是給學生留下聽說讀寫的能力，掌握語言這門交際工具，提升學生修養(yǎng)。課后不久，教導處組織了劉茂華老師在大會議室上了一節(jié)高效課，全體教師都進行了聽課，第四：檢查教師教學反思及理論學習筆記。

為進一步提升教師的教學理論，增加教師的反思力度，讓教師在理論實踐反思的過程中強化自身素質，通過本學期教學反思表格的創(chuàng)新整改，給每一位教師增加新的要求，以此達到深刻反思。本月共檢查教師的教學反思2次，教學筆記2次。第五：深入學習教學理論。

本月有教導處組織，數(shù)學、體育、常識開展了理論講座各一次。語文教師經(jīng)驗交流一次，教研會上，劉環(huán)環(huán)、李士義、馬冬梅、付青四位教師做了典型的經(jīng)驗介紹，對高效課堂如何去上，要注意哪些問題，以及今后教師怎樣在專業(yè)上有所發(fā)展，都做了詳盡而明確的闡述。第六：積極參加市局活動。

本月我與校長以及擔任校本課程的教師觀看了是教研室組織的“校本課程經(jīng)驗介紹”視頻一次，組織全體教師觀看東沙河“生本課堂視頻”一次。委派4名師教師參加滕州書院小學、東沙河鎮(zhèn)中心小學學習一次。返校后，每位教師及時向教導處上交了學習心得。

201*.6.8

擴展閱讀：小學四月份工作總結及五月份工作要點

201*-201*學年度第二學期四月份工作總結及五月份工作要點

一、四月份工作總結

1、組織開展了六年級數(shù)學、語文，五年級語文課堂教學觀摩活動，進行了說課、觀課、議課活動。

2、完成了小學教師的3月份月考核工作。3、配合德育處開展了放風箏比賽活動。

4、檢查了各科同步練習批改情況,從檢查來看，存在的主要問題是有些科目上的錯題沒有及時訂正，有錯改漏改現(xiàn)象。

5、完成了半學期案例分析一篇和四月份教學小論文。6、繼續(xù)組織教師學習了新課程標準，觀看了教學光碟。7、檢查了各科作業(yè)批改情況，大部分作業(yè)都按照要求進行批改，批改次數(shù)都達到了中心學校的要求。

8、檢查了教師半學期聽課情況,每個教師都達到聽課次數(shù)，最少的也達到了8節(jié)。

9、組織教師開展了講課大賽，郭秀忠、申菊香兩位教師脫穎而出,參加中心學校的講課大賽。

10、選派四名小學生參加中心學校舉辦的百科知識競賽,閆世彪獲一等獎、蔣友睿獲二等獎、仲艷萍獲三等獎。

11、選派六年級4名學生和三年級兩名同學參加了小學生作文比賽，六年級王順和三年級王麗琴榜上有名。

12、組織學生積極參加了運動會，操練了團體操，并獲得了團體操第一的好成績。

二、五月份工作要點

1、組織進行期中考試，認真監(jiān)考，認真完成評卷，試卷分析工作。

2、半學期工作總結。

3、組織進行一年級語文，二三年級數(shù)學教學觀摩活動。4、完成小學教師的四月份考核工作。

5、繼續(xù)加強業(yè)務學習，組織全體教師制作課件。

6、半學期教學質量研討會,每個教師對前半學期的教學工作做全面的總結和分析。

7、完成五月份教學小論文。

8、完成中心學校及學校安排的臨時性工作。

9、加強教師的業(yè)務培訓（第十周試卷分析、第十一周期中總結、第十二、十三周組織教師觀看教學光盤）。

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