副班長工作總結(jié)2

副班長工作總結(jié)

同一片朦朧的天空，不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫，那涼氣四溢的冰心薄紗；陣陣寒風(fēng)吹來，讓人不由得打著寒顫，寒風(fēng)中枝枝枯草佇立良久，無情、絕望的在寒風(fēng)的逼迫之下極不情愿地扭動那柔弱的軀體，和著風(fēng)的節(jié)拍而舞。告訴我們春天即將走進(jìn)，歲月就是這么的匆忙，這一年讓我學(xué)會了很多，尤其是在與人打交道這個方面，班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

從我的本職工作來講，我主要負(fù)責(zé)班級的德育考核，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)的投入。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不遲到曠課。

作為副班長是班委中的一員沒有協(xié)助班長做好班委工作建設(shè)這是我工作的缺失，使的整個班委班子缺少向心力，工作中也缺少交流和監(jiān)督�；仡櫚嗉壒ぷ鳎�還有以下幾點需要改進(jìn)：1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望有所突破。

2、加強(qiáng)班級活動，增進(jìn)情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。

3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。

4、班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會閱歷。

同時作為副班長我也應(yīng)該做到:

引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)打成一片，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。

嚴(yán)于律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機(jī)會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會越來越好.

擴(kuò)展閱讀：副班長工作總結(jié)與計劃

學(xué)期總結(jié)

在本學(xué)期，身為副班長，主要負(fù)責(zé)以下事項：

一：班級學(xué)風(fēng)：

此項工作說白了其實就是提高大家的學(xué)習(xí)興趣，使得大家在期末考試、各項證書及等級考試中更加得心應(yīng)手。在這個學(xué)期中，我們經(jīng)歷的考試主要有計算機(jī)一級考試、英語三級考試以及期末考試。計算機(jī)一級考試的結(jié)果還是比較令人滿意的，只有盧宇一人未考未過，其他全數(shù)通過，這樣的結(jié)果不是哪個班委的功勞，我做的就更少了，主要還是要歸功于同學(xué)們自己。再說期末考試，其結(jié)果就非常令人不滿意了，使得班級19名同學(xué)掛科，需要補考多達(dá)30次，其中建筑力學(xué)掛科14人；房屋建筑學(xué)7人；思政3人；英語3人；體育2人;土木工程測量實訓(xùn)1人；�？偨Y(jié)試卷，其實并不就是試卷有多么難，我覺得原因有二：一是同學(xué)們自身沒有積極做好備考工作；二是副班長、學(xué)委督促力度不夠，沒有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用。但礙于學(xué)委是女生，很多事情做起來會有諸多不便，所以歸咎起來，副班長還是要承擔(dān)大部分責(zé)任。單從這件事情上來看，并不是就說我沒有認(rèn)真去做，而是做的方式存在諸多不妥之處，并沒有從抓住事情的重點，所以即便解決的，也只是表象，所以以后有機(jī)會的話應(yīng)當(dāng)格外注意切記要深入研究問題，切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說紅黑榜，紅黑榜的設(shè)置是正確的，初衷即為解決

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班級同學(xué)逃課、遲到，早退等大的違紀(jì)現(xiàn)象，但在實行期間，對于出現(xiàn)的問題（部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆），并沒有給出很好的解決方案，直接導(dǎo)致實行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象；再者，對于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定。只是通過部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總而定，這樣的評定本來就存在缺陷。最后，監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合，導(dǎo)致監(jiān)督小組少部分成員沒有給出每天的記錄；歸咎到底，還是沒有制定合理的措施來解決這部分問題。二：班費的支出記錄

對于班費的管理，副班長主要負(fù)責(zé)記錄每筆班費支出的明細(xì)，并要求其出示相關(guān)的收據(jù)或發(fā)票。本學(xué)期支出的主要款項為聚餐1000元；買籃球100元；籃球賽元；團(tuán)日活動元；復(fù)印元；

班費管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全，只有極少數(shù)班費支出有發(fā)票為證，主要原因還是支出的費用較少，沒有開票據(jù)的必要；再者就是沒有及時給出票據(jù)；如團(tuán)日活動的舉辦所動用的資金沒有請劉懷朋及時寫下收據(jù)，所以對于以后班費的支出，需務(wù)必及時出示發(fā)票和收據(jù)。在班費管理這項工作上，也能折射出副班長和生活委員之間合作不夠融洽，原則性不強(qiáng)這一缺點，使得部分款項在從生活委員處提出后沒有及時對副班長說明使得這部分款項沒有及時做出記錄。再者，對于一些本可能

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減少或者不動用班費的情況也應(yīng)視情況合理解決。三：班級日常事務(wù)

除了以上兩項工作以外，副班長還負(fù)責(zé)班級一些其他的

工作，如：（1）晚自習(xí)：晚自習(xí)的大體情況還不錯，部分上課有小動作（聽歌、玩手機(jī)、講話）的同學(xué)，稍作提醒也都能及時改正，但仍有幾名同學(xué)（吳靖、劉彬斌、王強(qiáng)）屢勸不聽，對于他們，也只是希望他們不要影響了別人就好，并沒有給出切實的方案予以解決，這是我的一大失職。（2）收發(fā)作業(yè)：在任課老師布置作業(yè)后能及時收齊并送給老師批閱，然后在第一時間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們，這是我的另一項工作，在此項工作中，主要遇到了這樣的問題：一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象；二抄襲現(xiàn)象，此兩種現(xiàn)象最為常見，也最為嚴(yán)重，雖然對他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系，但效果平平，即便交了，也都是抄襲以草草完成任務(wù)，班級中真正能獨立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生；徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生，對于這項工作，至始至終，我都沒能解決，這是我的又一大失職。

雖然在這個學(xué)期中，確實做了不少事情，但都是瑣碎的小事，并沒能從根本上促進(jìn)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。依舊是考試前臨時抱佛腳，都不會有平時帶著復(fù)習(xí)的觀念，進(jìn)而導(dǎo)致班級三分之一的同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，作為我主要的工作，在促學(xué)風(fēng)方面我是失敗的，對于即將到來的大二，在沒有晚自習(xí)的情況下，

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要把學(xué)風(fēng)搞上去，這又是一大挑戰(zhàn)，希望自己再接再勵。同時，希望各班委在通力合作的同時更應(yīng)把握自己工作的重點。

工作計劃

在大二，我的工作計劃主要有以下安排：

一：班級學(xué)風(fēng)：

在學(xué)風(fēng)方面，上學(xué)期的紅黑榜將不再實行，下學(xué)期我的工作重點會主要集中在提高同學(xué)們上課的出勤率，因為只有上課都出席了，才有可能從根本上解決部分的掛科現(xiàn)象。具體做法如下：

（1）在綜合測評下發(fā)以后趁熱打鐵召開班會，強(qiáng)調(diào)掛科的嚴(yán)

重性。

（2）平時加強(qiáng)同學(xué)們獨立完成作業(yè)的督促力度

（3）確定班委起帶頭作用，更新班委，學(xué)習(xí)、活動一馬當(dāng)先。二：班費管理：

在下學(xué)期的班費管理中，對于記錄不準(zhǔn)確這一問題，措施如下：每次去生活委員處取款之前，需先到副班長處登記，生活委員與副班長核實以后再發(fā)放款項。這樣不僅可以確保班費管理的有序，同時也可加強(qiáng)二人的合作。

而對于（小于5元）小額班費的支出收據(jù)，將會單獨設(shè)置記錄本，由當(dāng)事人寫清該項支出用于何處，并簽名以作憑證。

每月進(jìn)行一次班費使用情況公示；每學(xué)期一次班費使用情

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況統(tǒng)計公示。三：班級日常事務(wù)

（1）在下學(xué)期，對于收發(fā)作業(yè)方面，將以宿舍為單位收齊，室長統(tǒng)一收齊上交，班級作業(yè)缺一人即不交；（2）由于在上學(xué)期出現(xiàn)手機(jī)號碼是空號以及身份證不符等情況，決定將對班級同學(xué)的個人信息進(jìn)行一次完全的再統(tǒng)計；（3）以后的各項考試中，注意身份證、學(xué)生證的攜帶，考試結(jié)束以后注意證件的保存（幾乎每次考試都會有人忘帶證件，查成績時都會有人證件丟失）；（4）對于以后的班級集體活動，理論上需人人參加，有確實的原因不能參加的需經(jīng)班主任同意，對于上學(xué)期出現(xiàn)的未經(jīng)同意就擅自不參與的，罰其每天去東大門領(lǐng)取班級的報紙，并發(fā)放到每個宿舍，懲罰一個月并附帶500字的文字以說明原因。

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