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走進初三_描寫初三生活

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走進初三_描寫初三生活 本文簡介:

走進初三_描寫初三生活(1)跳過時刻的距離,邁著芳華的腳步,我總算到了這一站――初三。所以凝思靜思,幻想著它的容貌,俄然呈現(xiàn)了一扇大門,上面寫著“初三”二字。“要想邁進初三的門檻,有必要經(jīng)過我的查詢方可經(jīng)過,怎么樣?”不知道從哪里傳來的聲響,不過這樣問

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走進初三_描寫初三生活(1)

跳過時刻的距離,邁著芳華的腳步,我總算到了這一站――初三。所以凝思靜思,幻想著它的容貌,俄然呈現(xiàn)了一扇大門,上面寫著“初三”二字。“要想邁進初三的門檻,有必要經(jīng)過我的查詢方可經(jīng)過,怎么樣?”不知道從哪里傳來的聲響,不過這樣問我,我便爽快地叫了聲:“好!”

  聲響:那么現(xiàn)在開端。請問,你想進入初三嗎,為什么?這個嘛,我蹭了蹭嘴唇答道:“想啊。由于一方面我有必要國家的九年義務教育,另一方面我也想學到更多常識,為上高中打好最終的襯托,來進一步培育自己。”

  聲響:好,你也必定聽說過初三是個十分可怕的階段,許多學生都已退學,那么你怎么看待它呢?“這個問題,切,我都現(xiàn)已聽煩了。該怎么看就怎么看唄,跟剛升入初一、初二相同,以平常心去看待。”“什么樣的平常心呢?”那聲響詰問。“不要把它看的多么可怕,其實它跟其他年級沒什么二樣,只不過是時刻上的差異,節(jié)奏上的快慢,不要總處于消沉情況就行嘍!”

  聲響:詳細點,如果在初三日子中遇到了很扎手的問題,總處理不了怎么辦呢?“很簡略,跟教師、同學、家長們一同處理。信任一句話:盡力可能會失利,但不盡力就意味著底子不會成功!”

  聲響:你在初一、初二的學習日子情況怎么樣?“問這個干嘛?跟初三有關嗎?不論我曾經(jīng)的情況再怎么樣,曩昔的都已曩昔。從現(xiàn)在開端,我要在我的“人生進程”中從頭翻過一頁,從零開端,一步一個腳印地往前走,做得數(shù)一數(shù)二!”

  那聲響笑了笑:好了,請你最終談談你走進初三后的方針吧!我握緊了雙拳答道:“在學習上把自己搞得獨占鰲頭,在外交上使自己弄的倍受歡迎,在日子中讓自己變得剛強自傲。道德要好,學會做人處事,最重要的是不管在何時都要高興些,不要整天長吁短嘆、無所事事,好好掌握每一次機會來訓練自己,最終考上重點高中為家長剩錢!怎么樣,盡管我答得都很簡略直白,但現(xiàn)實就是如此嘛。

  那聲響又大聲笑了三下,隨后那扇大門也慢慢地主動翻開了,從門里射出一道道五顏六色的光線……“同學,你的答復很令我滿足,現(xiàn)在初三的大門已翻開,你能夠進去,但要留意的是,那里面的日子是任何人都無法預言的,只要信任你自己。去吧,去拓荒出一塊歸于你自己的土地!”聲響逐漸消失了。

  我昂首仰望著初三的大門,挺起胸,深深地用力吸里口氣,邁著堅決的腳步,帶著不滅的期望走進了初三,信任那是一個多姿多彩的國際。

走進初三_描寫初三生活(2)

在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺上重裝露臉了。說實話,初三讓我有“哭笑不得”的感覺。

  哭

  我哭的是,面臨升學`考試的壓力,還能是自傲滿滿的“舊日”的那個我嗎?七門功課加體育,多少不知道的,或許仍是滿布荊棘的路在等著我,初三的化學是難是易,我不知道;體育考試,還會像曩昔相同牽強及格,我不知道;數(shù)學的完美方程式還會是千人一面嗎,我不知道。

  當看到班主任教師的“滔滔不絕”,當看到爸爸媽媽的滿是繭子的雙手,當看到同學們“你追我趕”的氣勢,我不由在一時間不知如何是好,每個人的曩昔都是怎么樣的,或許并不重要,但初三結(jié)束時的一場考試,往往就注定了他的終身的時機,正如班主任的那句話:“全部靠自己,全部皆有或許。”

  笑

  我笑的是,面臨生長,我又懂得了不少,學習的常識又能夠多了些,咱們抵達了人生的第一個十字路口,亦是困難的選擇賽道。是對是錯,是良是優(yōu),都會在初三這一年結(jié)束時揭曉謎底。這是一場賽跑,咱們現(xiàn)已走過了三分之二的路,剩余的三分之一當以怎樣的速度來行進,當然此刻是因人而異的,我走的是什么路,什么速度,只要自己明晰咱們沒有為了誰,為的就只要自己罷了。

  “學習如精進不休,不進則退。”這句話正是我現(xiàn)在的境況,我若是再不盡力的話,那么,即便我遇到再好的時機,那也是白費,就為初三這一次,不再徘徊,一往無前,再多的困難也不過是一顆小石子般,我的未來,我的學習,我做主,不再一次又一次像曾經(jīng)那樣,沉迷“窗外”國際,外面的國際確實很精彩,很迷離,也很誘人,但那并不歸于咱們,咱們現(xiàn)在該做的,不是為了什么工作,什么利益,為的就是自己。

  在這個追夢的年華中,我要在這一年斗爭,抱著對自己的希望,抱著自己的等待,全部都會是有或許的,究竟:世上無難事,只怕有心人。

走進初三_描寫初三生活 本文關鍵詞:描寫,走進,生活

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