讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受 本文簡(jiǎn)介：

讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受(1)一提起書(shū)，那我可有話說(shuō)了，由于我從小就生活在書(shū)的海洋里。書(shū)，關(guān)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)厭惡書(shū)，一讀書(shū)，就會(huì)變得頭昏眼花，書(shū)中那雜亂難辨的人物聯(lián)系，雜亂繁瑣的故事情節(jié)，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個(gè)幽靜人靜的小樹(shù)林，沏上一杯濃濃的綠茶，品著茶香，感悟書(shū)蘊(yùn)，那是一種多么美

讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受 本文內(nèi)容：

讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受(1)

一提起書(shū)，那我可有話說(shuō)了，由于我從小就生活在書(shū)的海洋里。書(shū)，關(guān)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)厭惡書(shū)，一讀書(shū)，就會(huì)變得頭昏眼花，書(shū)中那雜亂難辨的人物聯(lián)系，雜亂繁瑣的故事情節(jié)，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個(gè)幽靜人靜的小樹(shù)林，沏上一杯濃濃的綠茶，品著茶香，感悟書(shū)蘊(yùn)，那是一種多么美的境地啊。

　　我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，從一二歲就聽(tīng)媽媽給我講的《格林童話》。我那時(shí)就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。每逢媽媽給我講故事的時(shí)分，我都很乖的細(xì)細(xì)品味這個(gè)故事的彎曲故事。每逢媽媽停下的時(shí)分，我都不高興，便纏著媽媽給我講。再大一點(diǎn)，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)后，多少知道點(diǎn)字之后，我就開(kāi)端囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩(shī)300首》之類的東西。也就是這樣，我的小國(guó)際也開(kāi)端光芒四射起來(lái)。

　　比及高年級(jí)的時(shí)分，我開(kāi)端沉迷上了那些出名作家寫(xiě)的國(guó)際名著，而且，也能從中讀懂些什么東西：比如像《幼年》能夠讓人們感觸到命運(yùn)的摧殘。但是，卻能在苦楚的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個(gè)革新兵士打敗病魔、永不掉隊(duì)的勇敢氣魄體現(xiàn)得酣暢淋漓……當(dāng)我讀到他們艱難彎曲的時(shí)分，我都會(huì)情不自禁的融入故事的情節(jié)中去，陪主人公一同感觸喜怒哀樂(lè)，一同同舟禍患。那個(gè)時(shí)分就是我感覺(jué)最最高興的時(shí)分了。當(dāng)我讀懂一本書(shū)是什么意思的時(shí)分，我就會(huì)感觸到讀書(shū)的趣味。

　　每一次，當(dāng)沉重的作業(yè)壓在我的膀子上的時(shí)分，我都挑選看上一段時(shí)間書(shū)，然后再去寫(xiě)作業(yè)，由于讀書(shū)能夠熏陶咱們的情趣，“書(shū)是人類前進(jìn)的階梯”，只要多讀書(shū)，才干更好的前進(jìn)。由于讀書(shū)能夠豐厚咱們的常識(shí)。“讀一本好書(shū)，就是和許多崇高的人說(shuō)話”由于讀書(shū)能夠給予咱們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　我發(fā)起我們多多讀書(shū)，就像冰心奶奶說(shuō)的：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”假如你愛(ài)上讀書(shū)，那么，你身大將散發(fā)著一種共同的幽香，那就是書(shū)的香氣。希望你們能夠用把這種香氣傳遞到國(guó)際的每一個(gè)旮旯。

　　做讀書(shū)之人，享讀書(shū)之趣。

讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受(2)

品味書(shū)本是一種日子的享用。

　　“閱覽讓日子充分”，在不同的心境下，能夠挑選翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)無(wú)妨賞識(shí)一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗誦幾首豪情豪放的詩(shī)詞，再不然，在閱覽了一大堆西方的名著之余，也無(wú)妨隨手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的味道，又或許找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下板滯的腦袋，乃至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)集食欲的�？偠�言之，正是“于書(shū)無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。

　　人生與書(shū)本，書(shū)本與人生，兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō)，是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的聯(lián)系是十分親近的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于淺陋不流暢的書(shū)中呢？怎么樣的人，便會(huì)看怎么樣的書(shū)；相對(duì)地，看怎么樣的書(shū)，便會(huì)成為怎么樣的人。這或許不是個(gè)規(guī)律，但也有它的道理。今天，在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里，人要是沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)涵養(yǎng)做根柢，一味尋求時(shí)尚和傾向物質(zhì)的享用，張口沉默都是錢，南來(lái)北去都是房子、股票，問(wèn)他莎士比亞是何人也？則張口結(jié)舌。這種渾身銅臭的人，充其量?jī)H僅語(yǔ)言無(wú)味，并且可憎的“空心一族”罷了。

　　古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人涵養(yǎng)精深，體現(xiàn)在外自是雍容的氣量，出俗的談吐，臉上彌漫的亦是灼人的光華（用“靈氣逼人”一句不算夸大吧？）還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲今后，就應(yīng)該為自己的臉擔(dān)任。”

　　為什么有的人上了年歲，雖然是頭皤齒豁，滿臉布滿年月滄桑，但在那填滿生射中的悲酸歡喜的容顏，卻是一派安定，慈吉祥無(wú)邊的篤定？但有一些卻又是一副鄙陋不勝的容顏？這無(wú)他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書(shū)，充分充分自己，因而脫離校園的日子愈久，就愈是語(yǔ)言無(wú)味，愈是面目可憎了。相對(duì)地，書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則胸次小巧、才智寬廣，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此即“書(shū)卷氣”之謂也！當(dāng)然，咱們不用著重中國(guó)古代名文人黃山溝說(shuō)的：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”，但假如窮年累月，一襟風(fēng)塵，滿面焰火，人就真的是鄙俗不堪的。

　　對(duì)喜愛(ài)閱覽的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享用。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思維和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則胸懷小巧，才智寬廣，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。

讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受 本文關(guān)鍵詞：讀書(shū)，是一種享受，樂(lè)趣

讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受　　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《讀書(shū)的樂(lè)趣_讀書(shū)是一種享受》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/47720.html

• 上一篇：我們身邊的感動(dòng)_感動(dòng)就在你身邊
• 下一篇：霧霾_關(guān)于霧霾的作文