個(gè)人成長總結(jié)

二十年的人生歷程我已走過，回顧走過的二十年，有五年可以算是沒有記憶的五年，即第一個(gè)五年，因時(shí)值幼年，腦海里現(xiàn)存的只是一些零星的記憶碎片，而且相當(dāng)有限。有五年可以算是記憶模糊的五年，即第二個(gè)五年，雖比前五年年長了許多，處在童年，對(duì)事物的記憶能力畢竟有限，除了一些印象深刻的事情在心中留有余跡外，其他已不再憶起，所以會(huì)有些模糊。剩下的兩個(gè)五年離我現(xiàn)在所占據(jù)的時(shí)點(diǎn)間隔較短，而且自己的成長程度已經(jīng)完全具備了對(duì)事物的記憶和簡單的分析能力，所以回憶起來較之于以前清晰一些。

走過四個(gè)五年，我們對(duì)自己人生規(guī)劃的能力經(jīng)歷了從無到有的過程。

人生的第一個(gè)五年是完全由父母來規(guī)劃的，這是普遍存在的共性，無可爭議。當(dāng)時(shí)的我們完全不知所在世界的模樣，我們所具有的只是使生命得以延續(xù)的最基本的能力。沒有自己的思想，只是在自己餓了的時(shí)候發(fā)出饑餓的信號(hào)，在困了的時(shí)候躺在父母的懷抱中安然睡去。在父母對(duì)我們第一個(gè)五年的規(guī)劃就是給予我們細(xì)心的照料，使我們能夠無病無災(zāi)，健康成長。

人生的第二個(gè)五年仍然是是由父母規(guī)劃的。雖然在經(jīng)歷了第一個(gè)五年之后我們的形體已經(jīng)成長了許多，形成了基本的言語交流能力。開始模仿父母的一些行為，開始對(duì)客觀存在的一些事物和現(xiàn)象心生疑惑，但仍然不可以稱之為有自己的思想，也不具備規(guī)劃自己發(fā)展的能力。這時(shí)候父母對(duì)我們的規(guī)劃比于前內(nèi)容有所增加，在保障我們健康成長的前提下，開始安排我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的場所不局限于學(xué)校，學(xué)習(xí)的形式也不局限于老師領(lǐng)教，里面摻和著在家中父母思想的灌輸，就是所謂的“家教”。

人生的第三個(gè)五年的時(shí)候，我們已經(jīng)在第二個(gè)五年父母和老師那里學(xué)了一些基本的知識(shí)皮毛，但是還不具備獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，對(duì)于未來也沒作任何考慮，或者說考慮了還不成熟，只是突發(fā)想像而已。處在第三個(gè)五年的我們依然不具有規(guī)劃自己人生的能力，所具有的只是坐想未來的能力�，F(xiàn)在看來，可以當(dāng)作是一種不切實(shí)際漫無邊際的空想。此時(shí)的規(guī)劃權(quán)還是由父母掌控著。他們對(duì)我們的規(guī)劃沒有放棄之前所規(guī)劃的內(nèi)容，而是又有所增加，有所豐富。在人生第三個(gè)五年我們已經(jīng)懂事，父母開始根據(jù)我們這個(gè)年齡段的特點(diǎn)為我們制定規(guī)劃。他們會(huì)考慮如何豐富我們的課余生活，針對(duì)我們學(xué)習(xí)上存在的該當(dāng)如何解決，如何提高我們學(xué)習(xí)上的積極性……

當(dāng)進(jìn)入人生第四個(gè)五年的時(shí)候已經(jīng)是十五歲以后。在這五年里，包括了在初中學(xué)習(xí)的末尾時(shí)間一年，在高中學(xué)習(xí)的全部時(shí)間三年，以及在大學(xué)學(xué)習(xí)的初始時(shí)間一年。這三個(gè)時(shí)間段構(gòu)成了我們?nèi)松�的第四個(gè)五年。這個(gè)五年與前三個(gè)五年相比是印象最深刻的五年。之所以深刻不僅是因?yàn)檫@五年距當(dāng)今時(shí)點(diǎn)時(shí)間的短暫，更是由于這五年的內(nèi)容意義非凡。在這五年里經(jīng)歷了里人生的重要成長階段，實(shí)現(xiàn)了未成年到成年的轉(zhuǎn)變，少了稚嫩之氣，多了厚重之根，開始形成自己的思想體系并不斷的發(fā)展成熟。這五年父母在我們?nèi)松��?guī)劃中的地位逐漸由掌控變?yōu)橹笇?dǎo)，并且指導(dǎo)的趨勢呈遞減。因?yàn)樘幵谶@個(gè)階段的我們已不同于前。我們已經(jīng)在父母、老師的幫助下，在之前學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上形成我們應(yīng)該具備的能力。主要表現(xiàn)為：自己處理自身事務(wù)的能力，獨(dú)立生活的能力，獨(dú)立的思考、分析、解決問題的能力，獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，與人交往的能力，自我約束與自我控制的能力，對(duì)自己未來思考和規(guī)劃的能力……

這樣以來，站在第四個(gè)五年的結(jié)點(diǎn)上往回看，之前父母對(duì)我們前三個(gè)五年的規(guī)劃不是沒有目的，他們想要看到的就是孩子們?cè)诘谒膫�(gè)五年能夠獨(dú)立，能夠有基于自身實(shí)際情況的思考，能夠有不受支配，自主參與個(gè)人人生規(guī)劃并付諸實(shí)踐的能力。由我們自己主導(dǎo)我們自己的人生規(guī)劃。我們所具有的這種能力不是偶然的獲得。非一日之功，百日之效，是常年累月一點(diǎn)一滴積累的最終釋放。源于對(duì)生活點(diǎn)滴的總結(jié)，源于對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的消化吸收，源于對(duì)客觀世界的觀察，源于對(duì)主觀世界的改造……

二十年了，我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)是：生活本身并不復(fù)雜，復(fù)雜的是人的思想心態(tài)。當(dāng)人們以平淡的眼光看待生活時(shí)，生活就平淡。當(dāng)人們以繁瑣的心態(tài)對(duì)待生活時(shí)，生活就會(huì)讓各自感受到復(fù)雜。

二十年了，我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)是：學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，這個(gè)過程以不同的形式存在。一個(gè)是學(xué)，一個(gè)是習(xí)。不僅有對(duì)理論的學(xué)習(xí)也有對(duì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)與習(xí)有機(jī)結(jié)合起來才能真正的把學(xué)習(xí)的潛在力量釋放出來。

學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)我們不僅僅是為了簡單的接受前人的研究成果，而是以后來者的身份參與到成果的繼承、研發(fā)過程中。感受成果的得出過程，能夠有所領(lǐng)悟，形成一種改造客觀世界與主觀世界的能力，形成一種在自己有限的時(shí)間內(nèi)得以延續(xù)和充分發(fā)展的能力。-學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)永無止境；學(xué)習(xí)，永不止步。

二十年了，我對(duì)思想的認(rèn)識(shí)是：思想是一個(gè)人的靈魂，一個(gè)沒有思想的人無異于行尸走肉。思想是一種不以實(shí)物存在為存在形式的抽象存在。思想不是靜止的，她很活躍，她會(huì)隨著外在世界的變化而變化。思想有激進(jìn)與保守之分，有先進(jìn)和落后之別。激進(jìn)不是先進(jìn)，保守未必落后。一切有利于自身發(fā)展的思想都可以拿來學(xué)習(xí)、運(yùn)用。

思想具有強(qiáng)大的生命力，思想只有找尋到富有思想能力的生命載體的時(shí)候才會(huì)顯示出她的活力！

二十年了，我已走過了人生的頭二十年，真正的人生征程才剛剛開始，后面尚有有限個(gè)二十年等待著我，接下來我將更加嚴(yán)格的要求自己，因勢利導(dǎo)，順勢而為，投入到新的奮斗征程中去。

為此我應(yīng)該為自己做個(gè)小小的規(guī)劃：

1.發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的需要和興趣，發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的能力和才干，為進(jìn)行實(shí)際的職業(yè)選擇打好基礎(chǔ)。2.學(xué)習(xí)職業(yè)方面的知識(shí)，尋找現(xiàn)實(shí)的角色模式，獲取豐富信息，發(fā)展和發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)，做出合理的受教育決策，將幼年的職業(yè)幻想變?yōu)榭刹僮鞯默F(xiàn)實(shí)。3.接受教育和培訓(xùn)，開發(fā)工作世界中所需要的基本習(xí)慣和技能。如果工作的話我覺得要做好以下幾點(diǎn)：

1．積極爭取機(jī)會(huì)。積極爭取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如，做技術(shù)，就需要多鍛煉，多學(xué)習(xí)，來提高自己的水平。一門技術(shù)，只要有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，都能學(xué)的會(huì)；要是沒有機(jī)會(huì)，天才也沒有辦法學(xué)到這個(gè)技術(shù)。柳傳志就說，楊元慶“哭著喊著要進(jìn)步”，實(shí)際上，就是爭取自己的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望，也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方。每一步都走在前面，積累10年，你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。

2．積累個(gè)人的信譽(yù)。從職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事。要做到，當(dāng)人們提起我的名字的時(shí)候，說，這哥們還不錯(cuò)，做事還行。

4．注意財(cái)富的不斷積累。人生要想得到自由，財(cái)富是很關(guān)鍵的。否則，永遠(yuǎn)仰人鼻息，永遠(yuǎn)看人臉色。人都是勢利眼。今后的家庭、職業(yè)生涯，金錢的積累很重要，沒有錢，永遠(yuǎn)不能開張自己的事業(yè)，得到更多的機(jī)會(huì)；財(cái)富要做到逐年積累，我才能家庭生活幸福。沒有錢是不可能有幸福的家庭的。

5．注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在我這個(gè)行業(yè)的人，結(jié)交他們，最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。注意少聽家里長輩的意見，尤其是都已經(jīng)退休的長輩，他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前，而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是，長輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情，但是，最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。只有自己才能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

6．注重實(shí)踐鍛煉

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

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與郵行共成長，與郵行共進(jìn)步

我在郵行的兩年成長經(jīng)歷

201*年，是句容支行獨(dú)立運(yùn)營并不斷壯大的兩年，也是我在句容工作的第二年，更是我不斷成長的兩年，而這兩年的工作，無疑也是時(shí)間給予我的又一場洗禮。這兩年來，從信貸員到審查員，再到營業(yè)部主管，一直到現(xiàn)在的信貸業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理，從業(yè)務(wù)部到營業(yè)部，再到業(yè)務(wù)部，我總是在行里需要我的時(shí)候，需要我的地方，扮演好自己的角色。在信貸業(yè)務(wù)的各個(gè)崗位上，我不斷思考，不斷創(chuàng)新工作思路，從而不斷提高自己。兩年對(duì)于人的一生來說，也許是短暫的，但是，當(dāng)青春的時(shí)光充滿那熠熠生輝的符號(hào)的時(shí)候，生命之書無疑也將寫下新的篇章！我也將我社會(huì)工作的伊始，留在了郵儲(chǔ)銀行這個(gè)大家庭，并注定將與郵行一道，在全新的事業(yè)中不斷成長，創(chuàng)造美好的未來。

符號(hào)一：信貸員。

201*年七月份以來，隨著貸款逾期率的不斷攀升，我行前期信貸業(yè)務(wù)發(fā)展過程中的問題逐步暴露，作為一名信貸員，如何做好存量貸款的維護(hù)工作，嚴(yán)控逾期，是擺在我們面前的一個(gè)重大課題。作為一名信貸員，我深刻地知道，從事信貸工作，不出現(xiàn)逾期情況是不可能的。在我所管戶的客戶當(dāng)中，也有逾期的情況發(fā)生，但我都會(huì)在第一時(shí)間，與逾期的客戶進(jìn)行溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，妥善解決逾期貸款的還款事宜�？梢赃@樣說，沒有經(jīng)歷過逾期催收的信貸員，不是真正的信貸員，逾期催收的過程，是一個(gè)斗智斗勇的漫長的過程，我也有過連續(xù)作戰(zhàn)9天的催收經(jīng)歷，而這些逾期催收的經(jīng)歷，也讓我真切地感受到風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)對(duì)于信貸業(yè)務(wù)健康發(fā)展的重要性。

解決逾期，有效的催收工作是一個(gè)方法，但業(yè)務(wù)發(fā)展同樣行之有效。充裕的客戶源是信貸業(yè)務(wù)健康發(fā)展的必要保障，作為一名合格的信貸員，主動(dòng)營銷的意識(shí)也是必不可少的。在這方面，我首先重點(diǎn)所做的工作就是老客戶宣傳，只要行里開辦新業(yè)務(wù)，我就會(huì)在第一時(shí)間用短信，或者在貸后檢查過程中，將這些信息告知手中的老客戶，做好老客戶營銷和業(yè)務(wù)挖掘工作，截止目前，我所管戶的老客戶中，80%以上都做了商務(wù)貸款，甚至二手房按揭貸款業(yè)務(wù)。同時(shí)，我積極響應(yīng)總行“深度覆蓋”的營銷工作號(hào)召，真正沉下身去，先后走訪了郭莊鎮(zhèn)孔塘村，天王鎮(zhèn)浮山、金山村，磨盤鄉(xiāng)唐陵村、寶華鎮(zhèn)倉頭村等行業(yè)特色村，并對(duì)農(nóng)業(yè)專業(yè)戶進(jìn)行了較為深入的宣傳，效果良好。

符號(hào)二：業(yè)務(wù)審查員。

201*年7月份以來，行里下大力氣，徹底理清了業(yè)務(wù)發(fā)展和管理的思路，建立健全了信貸業(yè)務(wù)相關(guān)關(guān)鍵崗位。作為句容市支行信貸業(yè)務(wù)首任審查員，我對(duì)前期信貸員工作進(jìn)行了認(rèn)真分析，并將業(yè)務(wù)發(fā)展中教訓(xùn)以及總結(jié)出來的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，運(yùn)用到信貸審查工作中來，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每筆貸款的審查工作，并對(duì)信貸員未盡職調(diào)查的情況絕不姑息，把好信貸業(yè)務(wù)審查關(guān)。

審查工作同樣需要對(duì)于新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。隨著商務(wù)貸款、二手房按揭貸款的相繼開辦，我行信貸業(yè)務(wù)品種進(jìn)一步豐富，但同時(shí)，作為信貸業(yè)務(wù)的實(shí)踐者，新業(yè)務(wù)的開辦無疑給信貸人員的學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。從事信貸審查員的工作期間，我在做好本職工作的同時(shí)，絲毫沒有放松對(duì)于新業(yè)務(wù)及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，并在第一時(shí)間掌握商務(wù)貸款、二手房按揭貸款業(yè)務(wù)的操作流程和業(yè)務(wù)要領(lǐng)。工作的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我也深刻地知道，只有不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能儲(chǔ)備，我們才能跟上業(yè)務(wù)發(fā)展形勢的需要。

符號(hào)三：營業(yè)部主任。

下半年以來，由于逾期問題給我行信貸業(yè)務(wù)帶來的巨大阻力，我行小額貸款業(yè)務(wù)連續(xù)數(shù)月的負(fù)增長，舉步維艱，并長期停滯不前，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢，我深知作為一名老信貸員，身上的那份沉甸甸的責(zé)任，因此，我勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任信貸營業(yè)部主管職務(wù)，從而更好地為我行信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展出謀劃策，做出更大的貢獻(xiàn)。上任以來，在行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我主持制定了句容市支行營業(yè)部工作的相關(guān)辦法和方案，進(jìn)一步促進(jìn)了我行信貸業(yè)務(wù)流程化、規(guī)范化管理工作：在日常管理方面，我在小額貸款業(yè)務(wù)質(zhì)量考核辦法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定了業(yè)務(wù)考核細(xì)則，以強(qiáng)有力的約束機(jī)制促進(jìn)信貸員工作質(zhì)量的提高；在檔案管理方面，我制定了標(biāo)準(zhǔn)化的檔案管理模式，徹底扭轉(zhuǎn)了前期檔案資料無序管理的現(xiàn)狀；在營業(yè)部主管的工作期間，為鍛煉信貸隊(duì)伍，我重點(diǎn)緊抓信貸員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，信貸營業(yè)部基本形成“一周三訓(xùn)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，同時(shí)，我采用情景模仿、測驗(yàn)等形式，檢查信貸人員對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)知和掌握程度，以杜絕學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作浮于形式。在商務(wù)貸款、二手房等新業(yè)務(wù)的推廣方面，我作為帶頭人，最先學(xué)習(xí)并進(jìn)行貸款操作，進(jìn)而掌握新業(yè)務(wù)的操作流程和要點(diǎn)，并將自己探索出來的經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給信貸員，并經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)使其掌握，從而促進(jìn)新業(yè)務(wù)的順利開展。

符號(hào)四：一名新黨員。

201*年，對(duì)我來說，無疑是具有重大意義的一年，因?yàn)樵谶@一年的2月4號(hào)，我光榮地成為中國共產(chǎn)黨的一員。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我十分感謝郵儲(chǔ)銀行能夠給我一個(gè)實(shí)踐“三個(gè)代表”和為人民服務(wù)宗旨的舞臺(tái)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓客戶滿意就是踐行“為人民服務(wù)”的最好的方式。在實(shí)際工作中，我始終將黨員廉潔自律的品德同工作當(dāng)中的“八不準(zhǔn)”緊密聯(lián)系起來，清清白白、堂堂正正地做好自己的金融工作，并在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己的防腐拒變能力。

符號(hào)五：身處逆境而不畏的人。

逆境：201*年12月1日，我行被總行暫停了小額貸款的發(fā)放資格；

逆境：201*年3月1日，我行被總行繼續(xù)暫停二手房貸款、商務(wù)貸款業(yè)務(wù)，信貸業(yè)務(wù)全線暫停。

如果工作中的順境以及成果，是對(duì)一個(gè)人的肯定的話，那么，工作中的逆境更能激發(fā)人的斗志，考驗(yàn)一個(gè)人的成色。由于資產(chǎn)質(zhì)量的問題，我行的信貸業(yè)務(wù)被總行全面關(guān)停，業(yè)務(wù)發(fā)展也遇到了前所未有的逆境。而在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，作為一個(gè)年輕人，我并沒有任何的氣餒和抱怨，我也深刻地知道，行里需要的地方，正是我最需要去的地方；行里當(dāng)務(wù)之急的工作，也是我的工作重心所在。于是，當(dāng)行里將催收工作作為重中之重的時(shí)候，我成了催收小組的組長，而在催收過程中，我率領(lǐng)我們小組，戮力同心，與借款人同吃同住，采取一切可行的方法和措施同借款人的失信行為做斗爭；而當(dāng)總行的《個(gè)人貸款責(zé)任追究辦法》下發(fā)時(shí)，我又在第一時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)并初步完成了我行存量貸款的責(zé)任追究工作，并為我行小額貸款資產(chǎn)保全工作打下良好的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！兩年的時(shí)間，是行里的信任，讓我在句容支行的各個(gè)崗位上經(jīng)歷了很多。是的，郵儲(chǔ)銀行也和我們年輕人一樣，充滿著朝氣和希望。美好的未來，還有更多光鮮亮麗的符號(hào)在等著我們，等著我們?nèi)��?chuàng)造，未來的生活也等著我們用辛勤工作換來的符號(hào)去充實(shí)。不管是順境還是逆境，我們都要堅(jiān)定信心，奮勇向前，戰(zhàn)勝工作中的困難和挑戰(zhàn)，并在其中享受成長的樂趣。

與郵行共成長，與郵行共進(jìn)步！愿我們和郵行一道，在事業(yè)的征途中，共同成長！

句容市支行信貸業(yè)務(wù)部：張磊

201*-4-

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