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201*-201*第一學(xué)期英語教研組工作總結(jié)

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201*-201*第一學(xué)期英語教研組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

英語組工作總結(jié)

一學(xué)期的工作生活很快又結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的英語教學(xué)教研工作,既緊張忙碌,又很充實。本學(xué)期,我們在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實教導(dǎo)處的《工作安排》,堅持以人為本的原則,營造人文關(guān)懷氛圍,努力增強學(xué)生的自主學(xué)習意識和創(chuàng)新精神,以深化課堂教學(xué)為重點,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實提高教科研工作水平,F(xiàn)做如下小結(jié):

一、落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

一學(xué)期以來,我們以教學(xué)為中心,認真落實常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為。堅持常規(guī)教研活動的制度,使常規(guī)工作有序地開展,把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學(xué)管理的良性循環(huán)。

全組教師認真領(lǐng)會《英語教學(xué)大綱》的精神,認真鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,適當調(diào)整,使全體學(xué)生的英語水平達到大綱的要求。結(jié)合英語教學(xué)的特點,實施每天早讀制度,切實提高學(xué)生的閱讀、會話能力。

二、加強教研組管理,提升教學(xué)設(shè)計水平。

在備課中,嚴格按照學(xué)校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生,做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學(xué)中,用英語組織教學(xué),通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學(xué)。加大信息技術(shù)輔助英語教學(xué)的力度。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。

集體備課時,老師們能認真鉆研教材,從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,積極查找相關(guān)資料。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,教研組教師進行討論,最后達成共識。這樣,充分發(fā)揮教研組的群體力量,一步步把教學(xué)研究引向深入。大家取長補短,資源共享,共同提高教學(xué)效果。

三、深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。

我們英語教研組全體老師十分重視向45分鐘要質(zhì)量。我們教研組結(jié)合定期的教學(xué)研討活動,積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學(xué)?梢哉f,每一次準備課的過程,就是一位教師成長的過程。通過聽課及評課,老師們提高了上課及評課的水平。通過每周一次的教研組講評課,全組每一位教師陸續(xù)上了一節(jié)課,從選定課題、備課、試教到制作課件,每一個環(huán)節(jié)均做到精益求精。老師們以課例為載體,結(jié)合具體的教學(xué)情境,共同探討、審議一堂課的設(shè)計,在探討中引發(fā)爭論,互相促進。

為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我組針對學(xué)生在英語學(xué)習過程中存在的實際情況,統(tǒng)一試卷、習題練習,真正做到資源共享。每位教師在平時及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學(xué)目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,最終使全體學(xué)生達到預(yù)定的要求,努力做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。四、繼續(xù)加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

《英語課程標準》對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要加強學(xué)習,不斷更新教育教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。

我們英語教研組充滿活力,組里教師精力充沛,聰明好學(xué),工作干勁特別足。本學(xué)期,我們認真學(xué)習《中學(xué)英語課程標準》,探討新形勢下教師角色的轉(zhuǎn)化,使每個教師樹立新的教育觀、教學(xué)觀,提高英語教師的理論水平,并且明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習英語的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

五、努力的方向

本學(xué)期中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足,如我們的教科研能力還有待提高,學(xué)生的單詞默寫能力明顯不足,在考試中不及格的學(xué)生還存在等等,在今后的工作中,我們應(yīng)在以下幾個方面去努力:

1、加強思想教育,使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度;

2、根據(jù)學(xué)生的實際情況,制作一些學(xué)生所喜歡的課件,尋找學(xué)生所喜歡的素材,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;

3、對設(shè)計的練習要精選精練,要有針對性,哪個內(nèi)容薄弱就多訓(xùn)練哪個內(nèi)容,使學(xué)生各個方面全面發(fā)展;4、既關(guān)愛差生,及時補缺補差,又要照顧到優(yōu)等生,讓他們在原有的基礎(chǔ)上更上一個臺階。

5、多與家長聯(lián)系與溝通,爭取家長的力量,為能提高整個年級學(xué)生的學(xué)習態(tài)度與成績而齊心協(xié)力。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,團結(jié)協(xié)作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,為提高教育教學(xué)質(zhì)量鋪路、架橋。

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長堰中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

英語教研組工作總結(jié)

201*年1月15日

英語教研組工作總結(jié)

英語新課程標準對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學(xué)習理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語教學(xué)。

一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.努力學(xué)習,提升業(yè)務(wù)水平

英語組全體老師積極參加繼續(xù)教育,提高專業(yè)素養(yǎng)。池毓騰老師參加新教材培訓(xùn),并且撰寫了相關(guān)的論文。

2.加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。明確每單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。3.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課。全體教師都參與評課并由一位教師主評。池毓騰陳天高、陳東華、黃清秀舉行了校級公開課教學(xué)。這些教研活動受到了學(xué)生、家長和社會各界的一致好評。二、積極進取,無私奉獻

英語組教師有的人擔任班主任,有的老教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā)揚了無私奉獻的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。英語組全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、

主動地學(xué)習,可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情,培養(yǎng)興趣。我們在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下開辦了英語學(xué)科興趣小組,受到廣大學(xué)生和家長的歡迎。

四、落實各項教學(xué)常規(guī)檢查工作

本學(xué)期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況四次,及時作好反饋工作?傊,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

長堰中學(xué)英語教研組

201*年1月15日

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