我的新書包_未來的書包 本文簡介：

我的新書包今天是入學(xué)的第一天，媽媽給我買了一個(gè)新書包。書包上畫著五個(gè)歡呼雀躍的福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝、晶晶在賽跑，歡歡和迎迎在打乒乓球，妮妮在向我招手暗示呢！　　　　當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲憊時(shí)，貝貝說：“同咱們一同賽跑吧！”當(dāng)我玩累時(shí)，迎迎

我的新書包_未來的書包 本文內(nèi)容：

我的新書包

今天是入學(xué)的第一天，媽媽給我買了一個(gè)新書包。書包上畫著五個(gè)歡呼雀躍的福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝、晶晶在賽跑，歡歡和迎迎在打乒乓球，妮妮在向我招手暗示呢！　　

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲憊時(shí)，貝貝說：“同咱們一同賽跑吧！”當(dāng)我玩累時(shí)，迎迎說：“做咱們的裁判吧！”當(dāng)我沒有同伴玩的時(shí)分，妮妮說：“跟我來玩吧！”　　

　　在五個(gè)福娃的陪同下，我每天都過著高興的日子�！　�

未來的書包

我未來的書包可喜愛協(xié)助我了，我也喜愛它的協(xié)助。

　　上午第一節(jié)課依然是語文課，咱們語文教師可兇了！叮叮叮，叮叮叮。打上課鈴了，開端上課了。教師走了進(jìn)來，看見我課桌上沒有書，知道我沒帶。教師剛想說我，我便又敏捷又輕聲的對(duì)小書包說：“小書包呀小書包，請(qǐng)你從書包里把書拿出來吧�。。�”話音剛落，語文書現(xiàn)已出現(xiàn)在課桌上了，教師不知這是怎么回事，所以教師什么話也沒說。這次是小書包幫了我，我對(duì)它說什么，由于我是小書包的主人。

　　下午第一堂課是數(shù)學(xué)課。我忘掉帶數(shù)學(xué)書了，我焦急萬分。我就匆促對(duì)小書包說：“小書包呀小書包，請(qǐng)你到家里去把我的數(shù)學(xué)書拿過來。”我剛把我的手放在桌上，數(shù)學(xué)書就現(xiàn)已在我的手上了。就象魔術(shù)師的身手。我快樂的把數(shù)學(xué)書擺好，教師就走了進(jìn)來。

　　這回又是小書包幫了我，我真是太喜愛它了。

　　你們必定也想要一個(gè)這樣會(huì)協(xié)助人的奇特的小書包吧！小書包仍是我的好朋友呢。

我的新書包_未來的書包 本文關(guān)鍵詞：書包，未來

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