初二物理總結(jié)測(cè)驗(yàn)3

初二物理試題6

一、填空題：

1、測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是；

測(cè)量液體密度的儀器是；潛水艇是實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。

2、如圖：物體A靜止在水平桌面上，若把物體A向右移動(dòng)過(guò)程中，物體未掉下桌子，則A對(duì)桌面的壓力F，壓強(qiáng)P。（選填變大，變小，不變）

3、衛(wèi)生間洗手池下面的排水管一般都制成彎曲的。如圖所示，彎曲的排水管實(shí)際上是一個(gè)，它起的作用是。vAρ1ρ2

第3題圖第10題圖

第2題圖

4、一條小魚，在水中吐氣泡，氣泡在水中上升過(guò)程中，所受水的壓強(qiáng)，受到的浮力。

5、把一蠟塊(ρ蠟=0.9g/cm3)放入裝滿酒精的容器中，從中溢出酒精4g（ρ酒=0.8g/cm3），將該蠟塊放入裝滿水的容器中時(shí)，溢出克的水。

6、對(duì)于現(xiàn)代生活給人們帶來(lái)的緊張癥，可用漂浮療法減輕，漂浮池內(nèi)有一定深度的水，水中加有大量的（填“鹽”、“酒精”）。任何人，進(jìn)入池內(nèi)都會(huì)漂浮起來(lái)。

7、一排水量為4×104t的輪船在長(zhǎng)江內(nèi)航行時(shí)，船受到的浮力是。在碼頭卸下2.94×105N的貨物后，輪船將，輪船浸在水下的體積減少了m3。

8、未裝滿開水的熱水瓶，第二天會(huì)出現(xiàn)難拔出塞的現(xiàn)象，其原因是。9、在某山腳步下，氣壓計(jì)的讀數(shù)P0=758mmHg，在山頂氣壓計(jì)的讀數(shù)P1=650mmHg，這座山的高度是。

10、兩個(gè)完全相同的圓筒形容器，內(nèi)裝有質(zhì)量相等，密度分別為1，2的液體，將同一密度計(jì)分別放入兩液體中。如圖，則密度計(jì)在兩液體中受到

的浮力F1F2，兩液體的密度12，兩液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)P1P2，（選填“>”、“

生的壓強(qiáng))，則該同學(xué)的血壓高壓是Pa，低壓是Pa。（ρ水銀=13.6×103kg/m3，g=10N/kg）

二、選擇題（答案必須答在下面的表格中）123456789題號(hào)答案101112131415161718題號(hào)答案1、如圖所示的裝置中，A點(diǎn)受到的水的壓強(qiáng)是（）A、980Pa

10cmB、1980PaA30cmC、2940Pa

D、3920Pa

第1題圖

2、三個(gè)大小、形狀都相同的銅、鐵、鋁圓柱體，豎直放在水平桌面上，則這三個(gè)圓柱體中對(duì)桌面壓強(qiáng)最大的是（）A、銅圓柱體B、鐵圓柱體C、鋁圓柱體D、三個(gè)一樣大

3、在高山上煮飯，飯不容易熟，原因是（）A、高山上氣壓低，熱量散失多。B、高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)低。C、高山上氣壓低，熱量散失少。D、高山上空氣稀薄，水不能沸騰。

4、兩個(gè)完全相同的物體，分別如圖甲、乙兩種情況放置，則水平桌面受到的壓力、壓強(qiáng)的大小關(guān)系是（）A、P甲=P乙，F(xiàn)甲>F乙B、P甲=P乙，F(xiàn)甲P乙，F(xiàn)甲=F乙

甲乙D、P甲F乙B、F甲

D、因?yàn)楹拥讓?duì)人的支持力越來(lái)越小，腳疼也越來(lái)越輕。

9、如圖，重為10N的鐵球，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩子的拉力為6N，若繩子突然斷了，則鐵球在下降過(guò)程中，所受合力的大小和方向是（）A、6N，豎直向上B、4N，豎直向下C、10N，豎直向上D、6N，豎直向下10、裝有水的杯子中，有一塑料球漂浮在水面上，若向燒杯中慢慢加入酒精，同時(shí)進(jìn)行攪拌，若ρ水>ρ塑料>ρ酒精，則塑料球可能（）A、在液體中下沉一些，所受浮力增大。B、沉到杯底，所受浮力減小。

C、懸浮在液體中，所受浮力增大。D、仍漂浮在液面上，所受浮力減小。

11、將質(zhì)量為100g的物體投入盛有100ml酒精的量筒中，靜止后，液面上升到200ml處，(ρ酒=0.8g/cm3)則這個(gè)物體在量筒中的情況是（）A、物體漂浮在酒精液面上B、物體懸浮在酒精中C、物體沉入量筒底部D、條件不足，無(wú)法確定

12、質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、鐵球、銅球，先后投入水、鹽水、水銀中，靜止時(shí)，它們所受浮力的大小關(guān)系是（）A、鉛球最大B、鐵球最大C、銅球最大D、一樣大

13、將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放入同種液體中靜止時(shí)，甲漂浮，乙懸浮，則（）A、甲的體積大于乙的體積B、甲的體積小于乙的體積

C、甲受到的浮力大于乙受到的浮力D、甲受到的浮力小于乙受到的浮力

14、如圖，甲、乙、丙三球，體積相等，則三球重力大小關(guān)系是（）A、G甲=G乙

C、降低一些D、無(wú)法判斷

18、兩實(shí)心金屬塊銅和鋁，全部浸沒在水中稱量時(shí)，彈簧秤示數(shù)相同，則它們?cè)诳諝庵惺艿降闹亓�，正確的是（）A、G銅>G鋁B、G銅

25、一個(gè)邊長(zhǎng)a為50cm的正方體均勻木塊，放入盛有水的燒杯里，漂浮在水面上，露出水面部分的高度h為20m，如圖所示，除了可算出木塊面積以外，你還可以計(jì)算出哪些有關(guān)木塊的物理量？寫出過(guò)程及結(jié)果。（至少寫出5個(gè)，g=10N/kg）

h

26、如圖，容器底面積為20cm2，內(nèi)放一體積為0.2dm3，密度為5×103kg/m3的金屬球，用一根繩子與木塊連在一起，木塊的密度為0.5×103kg/m3，體積為5dm3，若不斷向容器中注水，

問(wèn)（1）當(dāng)木塊浸沒在水中的體積為3dm3時(shí)，木塊保持靜止，求繩的拉力？

（2）繼續(xù)向容器內(nèi)注水，木塊浸入水中的體積為多大時(shí)，金屬球?qū)θ萜鞯讻]有壓力？（3）若此時(shí)將繩子剪斷將水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)改變多少？

北京物理家教老師NO.1：在職大學(xué)教師，良好的溝通能力和表達(dá)能力,有耐心,熱愛教育事業(yè)本人帶過(guò)多份家教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次得到家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。201*年，為海淀101中學(xué)一高二學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，成績(jī)由原來(lái)50多分提高到80多分，201*年9月－201*年6月帶一個(gè)初三學(xué)生物理，最后順利考上市重點(diǎn)人大附中。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一個(gè)人才！

北京物理家教老師NO.2：人大附中初中物理在職教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).長(zhǎng)期做一對(duì)一有針對(duì)性輔導(dǎo),根據(jù)不同層次的學(xué)生,制定專門的輔導(dǎo)計(jì)劃,重點(diǎn)解決學(xué)生解題沒有思路,憑感覺去做的問(wèn)題,提高學(xué)生的解題效率.善于分析學(xué)生試卷,找到弱點(diǎn),重點(diǎn)突破。通過(guò)趣味性教學(xué),使中考物理和生活結(jié)合,提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力,以達(dá)到中考高分的目標(biāo).多次短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生成績(jī)。

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八年級(jí)物理上冊(cè)期末試題6

一、選擇題：

1、將撥響的琴弦用手一按，響聲立即消失的原因是

A、聲音被手吸收了B、聲音被手擋住了C、琴弦的振動(dòng)停止了D、琴弦的振動(dòng)變小了

2、下列現(xiàn)象中。由于光的直線傳播而形成的是

A小孔成像B瓶子在平面鏡中的像C荷花在水中的倒影D鉛筆好像折斷了

3、大象有時(shí)會(huì)用腳踏擊地面，產(chǎn)生的聲音可以傳的很遠(yuǎn)，用來(lái)聯(lián)絡(luò)其他大象。這種踏擊產(chǎn)生的聲音是A、可聽聲

B、次聲波

C、超聲波

D、無(wú)法確定

4、下列事例中不能說(shuō)明聲音具有能量的是A、正在發(fā)聲的喇叭前的蠟燭，燭焰飄動(dòng)

B、高音甚至能把人的耳朵震聾

C、聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石D、人們能隨美妙的音樂歡聲歌舞

5、現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)球內(nèi)材料熔化吸熱；當(dāng)溫度降低時(shí)球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑物內(nèi)溫度基本保持不變．下圖中表示球內(nèi)材料熔化圖像的是

6、打開鍋蓋，我們可以看到很多的“白汽”從熱鍋中冒出來(lái)，關(guān)于“白汽”是什么，下列說(shuō)法中正確的是：

A.水蒸氣B.水C.熱氣D.小冰晶7、下列說(shuō)法中正確的是

A．霧是空氣中水蒸氣凝華成的小冰晶B．露是地面上小冰晶熔化成的小水滴C．霜是空氣中水蒸氣凝華成的小冰晶D．雪是高空中水蒸氣凝固成的小水珠8、太陽(yáng)光是由下面什么色光組成的：

A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紅、綠、藍(lán)C.紅、黃、藍(lán)D.無(wú)數(shù)種色光

9、如圖所示，用自制針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四句說(shuō)法：①薄膜上出現(xiàn)的燭焰的像是

倒立的；②薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的；③該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證光在同一種均勻物質(zhì)中是否直線傳播；④在一定條件下，孔越大，成的像就越清楚。下面正確的是：

A．①②③④B．①③④C．①②④D．③④

10、如圖所示，將盛有水的小試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，燒杯中的水沸

騰，繼續(xù)加熱，則試管中的水：A.溫度為100℃，并沸騰低于100℃

C．經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間，才能沸騰

11、電焊工人在焊接時(shí)，要戴上防護(hù)眼罩，這主要是為了

A．防止火星濺到眼睛上把眼睛燙傷B．防止紫外線對(duì)人眼的傷害

C．防止紅外線對(duì)人眼的傷害D．為了使眼睛能夠看到焊接點(diǎn)上發(fā)出的光12、關(guān)于九寨溝四季美景的描述中，屬于凝固現(xiàn)象的是

A．春天，雨籠山巒B．夏天，霧繞群峰C．秋天，霜打枝頭D．冬天，冰封谷底

13、在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小明采用了以下措施來(lái)縮短時(shí)間，其中措施不合理的是：

A．在燒杯口加一個(gè)硬紙蓋，減少熱量的損失B．提高燒杯中水的初溫C．使用酒精燈的內(nèi)焰給水加熱D．減少燒杯中水的量14．下列說(shuō)法中符合光的反射定律的是

A．入射角增加10，則反射角也增加10B．入射角為0的入射光線沒有反射光線

C．人射光線與反射面的夾角為30，則反射光線與法線的夾角為60D．入射光線靠攏法線，則反射光線也靠攏法線

15．人的眼睛像一架照相機(jī)，視力正常的人，物體經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜上。對(duì)于近視眼而言，物體

A．成像在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡矯正B．成像在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡矯正

C．成像在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡矯正D．成像在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡矯正

16．凸透鏡和平面鏡均能使物體成虛像，比較它們所成的虛像，以下說(shuō)法正確的是A．所成的虛像均是正立的B．虛像的大小均與物體到鏡的距離有關(guān)C．觀察虛像時(shí)，眼睛與物體均應(yīng)在鏡的同一側(cè)

D．凸透鏡所成的虛像可以在光屏上呈現(xiàn)，平面鏡所成的虛像不能在光屏上呈現(xiàn)17．夏天清晨，小草上經(jīng)常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽(yáng)出來(lái)后，露珠又悄然消失。在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A．先凝華，后升華B．先液化，后汽化C．先汽化，后液化D．先凝固，后汽化

18．下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是

B．溫度略

D．溫度為100℃，但不沸騰

(1)春天，冰雪融化匯成溪流(2)夏天，從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”(3)秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去(4)冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜A．(1)(2)B．(2)(4)C．(3)(4)D．(1)(3)二、填空題

1、綠色植物進(jìn)行光合作用說(shuō)明能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；光(填“可以”或“不可以”)在真空中傳播；日食和月食可以用光的傳播理論來(lái)解釋．

2、如圖是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是.

（第17題圖）

3、“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星已于201*年10月24日成功發(fā)射。相信不久的將來(lái)，在月球的表面

一定會(huì)出現(xiàn)中國(guó)宇航員的身影。設(shè)想一下未來(lái)的情形：兩個(gè)登月宇航員要靠無(wú)線電交談，這是因?yàn)樵虑蛏蠜]有，而是不能傳聲的。

4、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子在酒精燈上燒一燒然后再放入病人口中

這樣做的目的不僅是為了消毒而且是為了醫(yī)生為病人打針前用酒精棉球涂在皮

膚上消毒有涼涼的感覺，這是因?yàn)榫凭��?/p>

5、如果對(duì)燒開的水繼續(xù)加熱，水會(huì)熱(填“吸”或“放”)，此時(shí)，水的溫度。6、聲音在介質(zhì)中是通過(guò)的形式傳播.成語(yǔ)“掩耳盜鈴”說(shuō)的是噪聲在減弱.

聲音在15℃的空氣中傳播速度為m/s，比在水中的傳播速度。

7、將干冰撒在云層里，干冰迅速?gòu)目諝庵小鵁帷�成二氧化碳�(xì)怏w，同時(shí)

使云層中的氣溫急劇降低，水蒸氣迅速▲變成小冰晶，在下降過(guò)程中，小冰晶▲變成小水滴，實(shí)現(xiàn)人工降雨。

8、做光的色散實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們把溫度計(jì)放在紅光外側(cè)，觀察到溫度計(jì)示數(shù)會(huì)。9、光在中沿直線傳播。光在速度最大，是m/s。

10、在下列物質(zhì)中（1）鐵塊（2）松香（3）食鹽（4）蠟燭（5）海波（6）食糖。屬于晶體的物質(zhì)是（填序號(hào)）：。11、冰的熔點(diǎn)為℃，一大塊冰的熔點(diǎn)一小塊冰的熔點(diǎn)（填“大于、等于或小于”）。12、我國(guó)是世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，淡水資源僅為世界人均水量的四分之一，隨

著人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，水資源正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，為此，我們

應(yīng)。

三、實(shí)驗(yàn)題1、在使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度之前,應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的和.如下圖，甲

溫度計(jì)的示數(shù)是℃，乙

的示數(shù)為℃。

酒精鉛水銀－1170C3280C－390C

（第29題圖）

2、查熔點(diǎn)表,確定下列物質(zhì)在下列溫度時(shí)的狀態(tài)(通常情況下).

(1)－115℃的酒精是態(tài)；(2)700℃的鉛是態(tài)；(3)－39℃的水銀可能是或.3、太陽(yáng)通過(guò)玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的.紅光外側(cè)的不可見光是，紫光外側(cè)的不可見光能使發(fā)光。,在棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍(lán)色玻璃,則白屏上只呈現(xiàn)色光.

4、如圖所示，在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的研究物理問(wèn)題的方法是．

藍(lán)玻璃

太陽(yáng)光

白屏

（第32題圖）（第31題圖）

5、在做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，如圖所示，觀察圖甲中情景可知她主要是在探究蒸發(fā)快慢是否與有關(guān)；小明同學(xué)則在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖乙所示，觀察圖中情景可知他主要是在探究蒸發(fā)快慢是否與有關(guān).

圖乙圖甲

6、如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)。(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)。(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。

7、在上圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明。

(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的

聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：。

(3)如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲

音了，這是由于。

(4)如果在用土電話時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過(guò)棉線（選填“能”或“不能”）聽到對(duì)方的講話聲。

8、(1)在如圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管中噴出，

在離管口稍遠(yuǎn)處可以看到霧狀的“白汽”，這是因?yàn)閲姵龅恼魵獍l(fā)生了現(xiàn)象，“白汽”產(chǎn)生時(shí)會(huì)熱（填“吸”或“放”）.

(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面有

，玻璃片的溫度將(填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得結(jié)論是。9、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：

某同學(xué)利用一定質(zhì)量的水，研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖像.請(qǐng)根據(jù)此圖像回答以下問(wèn)題：

（1）圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是：；BC段反映的物理現(xiàn)象是.

（2）以上現(xiàn)象揭示了水的反常膨脹規(guī)律，由此可以進(jìn)一步得出的推論是：水在4℃時(shí).（3）在寒冷的冬天湖面上結(jié)了一層冰而魚卻能在湖底自由地生活，請(qǐng)你估計(jì)一下湖底的水溫約為℃.

10、有一支溫度計(jì)，刻度均勻但刻度線不準(zhǔn)。用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí)，讀數(shù)為５℃，

用它測(cè)量１標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)，讀數(shù)為95℃。

（1）如果實(shí)際氣溫為20℃時(shí)這支溫度計(jì)的讀數(shù)是多少？（2）當(dāng)外界實(shí)際溫度為多少時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)就是實(shí)際溫度？四、作圖題

1．如圖2所示，水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A。，水中另有一發(fā)光點(diǎn)A：。人在空氣中看到A：在水中的位置就是A。在水中的像的位置。畫出：(1)A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖。(2)A2發(fā)出的光進(jìn)人人眼的光路圖。

2．請(qǐng)?jiān)趫D3中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。要求：

(1)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；(2)電燈L1、L2并聯(lián)；(3)電流表測(cè)量通過(guò)兩盞電燈的總電流；(4)所畫導(dǎo)線不能交叉。

初中物理家教輔導(dǎo)？

初中物理家教輔導(dǎo)老師NO.1：性格開朗，善于交際，口才好。曾獲得北京市三好學(xué)生，多次獲得學(xué)校及區(qū)里的優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班干部稱號(hào)。曾獲得北京市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，也在英語(yǔ)比賽及朗誦比賽中獲得較好的成績(jī)本人工作認(rèn)真仔細(xì)，有耐心，初高中成績(jī)優(yōu)異，高中時(shí)曾被選入奧賽班。理科成績(jī)尤其優(yōu)異，初中時(shí)物理競(jìng)賽曾獲得一等獎(jiǎng)。本人講解問(wèn)題深入透徹，善于歸納總結(jié)和多角度分析。性格和善，品行端正。主要在學(xué)校附近的大興區(qū)做過(guò)家教，輔導(dǎo)的高三數(shù)理化，成績(jī)有明顯提高，獲得家長(zhǎng)好評(píng)！

初中物理家教輔導(dǎo)老師NO.2：高中全國(guó)物理競(jìng)賽3等獎(jiǎng)，altera亞洲創(chuàng)新杯硬件設(shè)計(jì)大賽3等獎(jiǎng)，微軟科技創(chuàng)新杯3等獎(jiǎng)，對(duì)于物理理解較好，對(duì)于幫助別人有效理解物理上沒有問(wèn)題，去年1月份在芍藥居教過(guò)高中數(shù)理化，今年在芳草地南教過(guò)初中數(shù)學(xué)、物理，家長(zhǎng)反映都很好。

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