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七年級政治教學工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 19:35:41 | 移動端:七年級政治教學工作總結(jié)

七年級政治教學工作總結(jié)

個人年度工作總結(jié)

本學年,我為了適應(yīng)新的教學工作的要求,認真學習教材

大綱。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,

在上課時講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉

快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、精心批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

201*.06王士花

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七年級上學期思想品德教學工作總結(jié)

楊自榮

本學期我擔任七年級四個班思想品德的教學任務(wù)。一學期來,我認真?zhèn)湔n、

上課、聽課、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。具體總結(jié)如下:

一、不斷學習,更新觀念

隨著課改的推進,教師角色也在發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。為此我認真學習鞏固本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,改進教法,根據(jù)新課標要求,以及在新時期下新的教育教學理念和相關(guān)學科的文化知識,并把它們?nèi)跁炌ㄟ\用到課堂教學中去,拓展學生的文化知識,充分運用網(wǎng)絡(luò)教學的優(yōu)勢,豐富了課堂教學效果。特別加強學習掌握現(xiàn)代化教學手段、方法,以適應(yīng)當前的現(xiàn)代化教學。

二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。

上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分開展各種學習活動,體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。使學生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。三、加強課后輔導(dǎo),提高教學質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,滲透賞識教育,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。建立民主平等和諧的師生關(guān)系,讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。達到“潤物細無聲”的教育目的。四、積極參與聽課,評課及教研活動

為了豐富自己的課堂教學經(jīng)驗,提高課堂教學效果和自己的教學水平,我虛心的向有經(jīng)驗的教師學習教法,還深入課堂聽其他老師的課,并做好聽課紀錄,博取眾長,以提高自己的教學水平。隨著新課改的推進,對教師素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取。

五、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作

在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成上級交給的各項任務(wù),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

總之,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結(jié)經(jīng)驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),不放棄任何一位學生!我也相信有耕耘總會有收獲!

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