教導(dǎo)主任秋季期中考試總結(jié)會發(fā)言稿
教導(dǎo)主任期中考試總結(jié)會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,我作為新調(diào)入漫江鄉(xiāng)中小學(xué)的一名老師,很高興和大家度過了愉快的三個月,在這三個月里我又結(jié)識了新的同事,你們給了我工作上許多的關(guān)心、幫助和支持,讓我很快地融入到了漫江鄉(xiāng)中小學(xué)的這個大集體中,感受到了集體的溫暖,在這里,請允許我借這個大會,向大家說聲謝謝,謝謝你們的支持和幫助。在這三個月里我也認(rèn)識了許多的新同學(xué),你們朝氣逢勃,聰明可愛,勤學(xué)好問,敢于拼搏,讓我看到了漫江鄉(xiāng)中小學(xué)的未來,希望你們今天以漫江鄉(xiāng)中小學(xué)為驕傲,明天漫江鄉(xiāng)中小學(xué)因你們而自豪。
老師,同學(xué)們,本學(xué)期的期中考試已于一周前順利結(jié)束,在這一次考試中,我們涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異的同學(xué),同時在前階段的班級和學(xué)生會工作中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,在此,我代表教導(dǎo)處向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀。同時也向為了學(xué)生的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘的老師表示感謝。
在過去的半個學(xué)期里,我們的老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地堅守在自己的工作崗位上,像六年級班主任晏連紅老師,前段時間兒子突然感染手足口病,不得不送去南昌治療,無奈之下只好請了一周假,并通過電話將自己的課與其他老師一一換好,近校后,及時地將落下的課給補(bǔ)上了,沒有因為這樣而少上了一節(jié)課,在這次考試中,同樣取得了不錯的好成績。我們的老師刻苦鉆研教材,認(rèn)真寫好教案,及時地批改作業(yè),使我們的教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量堅固,像新老師懂婉珍老師,擔(dān)任初一數(shù)學(xué),初二生物、歷史,前段時間還代初三的數(shù)學(xué),工作任務(wù)十分繁重,但她毫無怨言,認(rèn)真上好每一堂課,在這次考試中各科都取得了不錯的成績。當(dāng)然,老師中這種任勞任怨的例子數(shù)不勝數(shù),我相信同學(xué)們都看在眼里,記得在心中,正是因為有了我們這些老師的盡職盡責(zé),才有了我們教學(xué)上的不斷進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們,有我們老師的認(rèn)真教,還要我們同學(xué)的認(rèn)真學(xué),如果上課不專心聽講,不時做小動作,作業(yè)拖拉,消極應(yīng)付,成績的差異也就找得到原因了。當(dāng)然,期中考試已經(jīng)過去,成績只能證明過去,不能代表將來,今天我們又開始了新的征程,在這里,我要告訴大家的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,正確對待成績直接影響著我們今后的發(fā)展,我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多,只是他們暫沒在我們的周圍,所以,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能滿足現(xiàn)狀,只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!二、清醒認(rèn)識自身的不足我們應(yīng)該也必須看到,發(fā)展是不平衡的,在這次考試中,我們有許多同學(xué)取得了理想的成績,但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)中存在著不少問題,致使成績不理想。還有各學(xué)科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)科之間,同學(xué)之間存在著很大的差距。這是由于我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,目的不明確,不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去,只要從現(xiàn)在開始,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),我相信你也可以站到這個領(lǐng)講臺上來的。
三、腳踏實地做好后階段學(xué)習(xí)
古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽。要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,那該具備怎樣的態(tài)度呢?第一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教,孔子不是有云:三人行,必有我?guī)熝桑鬃由星夷苋绱,我們就更?yīng)該這樣了。第二是勤奮,俗話說:“勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不要去相信天才,天才也不過是1%的智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奮,你也可以成為天才的。人們常說”笨鳥先飛“,表達(dá)的也就是這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少,比如:安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次,是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言,積極思考、認(rèn)真做筆記,只有將課堂高效化,才能在學(xué)習(xí)上事半功倍。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己心態(tài),為下次考試作準(zhǔn)備。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家通過這次考試,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生在后階段取得更大的進(jìn)步。
201*-11-
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201*年春季學(xué)期期中考試總結(jié)報告
利川市謀道初級中學(xué)教導(dǎo)室
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們
大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰、總結(jié)大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強(qiáng)的學(xué)生干部以及表彰九年級具有極強(qiáng)中考沖刺能力、進(jìn)步較快的同學(xué)們。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,在今后取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時,對去半個學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。
一、前段教學(xué)工作取得成績
從開學(xué)到現(xiàn)在,從七年級到九年級,我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的,我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。我們的教師和同學(xué)都得到了較大的提高。九年級同學(xué)在通向高一級學(xué)校的道路上沖刺著;八年級同學(xué)在為地生會考的道路上奔跑著;七年級同學(xué)在喜悅中學(xué)習(xí)著。像901的吳紅君,907班的楊林,9班的喬翔宇,806的李杰,803的王益,802的邵苗苗,708的殷瑤,703的李曉嵐,704班的陶瀟等同學(xué)在本學(xué)期期中考試和九年級第一次質(zhì)量檢測考試中取得了優(yōu)異成績,在他們的帶領(lǐng)下,各個班、各個年級整個學(xué)校的每位學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任,排出外界干擾,積極思考,刻苦學(xué)習(xí)為我校榮造了一種以學(xué)習(xí)光榮,以不求進(jìn)步為恥辱的良好校風(fēng),在他們的影響下,少數(shù)不思學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)差的學(xué)生望而卻步,內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正,從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學(xué)生,這些優(yōu)秀學(xué)生分布在每個班級中,優(yōu)秀學(xué)生以前60名為準(zhǔn),具體分布情況如下:
7012702370314704137056706170767081480178021380311804580558067808480879011590269035904490529064907159089
以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責(zé)任心,來源于對同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上追求著、探索著,我們的老教師老當(dāng)益壯,仍然戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,上著課,當(dāng)著班主任,為年輕教師樹立了良好的榜樣;當(dāng)然還有更多的老師排除各種干擾,把教學(xué)工作放在第一位,默默無聞地奉獻(xiàn)著,燃燒著自己,照亮著他人?梢哉f,正是師生們的這種積極向上精神,才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。成績是突出的,但也存在著一些值得我們在座的每位老師和學(xué)生深思的地方。今天把這些問題提出來,是要引起我們的深思,引起我們的重視,時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。
二、前段教學(xué)中存在的問題
從九年級的質(zhì)量檢測考試及七、八年級期中考試來看,發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問題,值得我們關(guān)注:
(1)、我們的尖子生還不夠突出,在九年級的適應(yīng)性考試中總分達(dá)優(yōu)分的僅有21人;最高分615分;在第一次質(zhì)量檢測考試中總分達(dá)優(yōu)分的僅有38人;最高分657分,這與我們的兄弟學(xué)校的尖子生人數(shù)還有一段距離。七年級總分達(dá)優(yōu)分人數(shù)13人,最高分524;八年級總分達(dá)優(yōu)分人數(shù)12人,最高分609;由此,我們的老師在教學(xué)中要逐步提高,學(xué)生在學(xué)習(xí)中要刻苦拼搏。
(2)、學(xué)科中的差科問題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績的“瓶頸”,需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)培差。904班的黃真同學(xué)總分539分,在校排名25名,但數(shù)學(xué)只有87分;905班的劉艷同學(xué)總分588,排名32名但數(shù)學(xué)只有87分;李露數(shù)學(xué)85分……
(3)就八年級兩次地生考試來說,成績令人憂慮。優(yōu)分人數(shù)只有25人和20人。有待于我們的師生去摸索、去刻苦,去拼搏。(4)少數(shù)部分學(xué)生不思進(jìn)取,無心學(xué)習(xí),鬼點子精,不健康的想法多,隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對這方面的情況,今后,我們要加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅處理。針對前面提到的成績和不足,對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提幾點建議。
三、對后半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)和活的幾點建議1、同學(xué)們要正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
2、清醒認(rèn)識自身的不足或者說嚴(yán)重的問題。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們只有少部分同學(xué)取得了理想的成績,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,而且在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,玩手機(jī),思想復(fù)雜。同學(xué)們,或許以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
3、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)計劃,并按計劃實施。讓我們老師和學(xué)生攜起手來,共同努力。我堅信,你們的未來不是夢!
老師們,同學(xué)們,我在這里不全面地或者說不恰當(dāng)?shù)刂v了這些,是誠懇地與大家共勉。“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學(xué)生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步和輝煌的成績。
201*年5月12日
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