高中物理史實總結

一、原子結構與原子核

1、貝克勒爾：首次發(fā)現(xiàn)了鈾的天然放射現(xiàn)象，開始認識原子核結構是復雜的。2、居里夫婦：研究天然放射現(xiàn)象。

3、湯姆孫：研究陰極射線，發(fā)現(xiàn)電子，測得了電子的比荷e/m；提出了“棗糕模型”，在當時能解釋一些實驗現(xiàn)象。

4、密立根：油滴實驗，側得了電子的電荷量，提出了電荷量子化

5、盧瑟福：通過α粒子的散射現(xiàn)象，提出原子的核式結構；首先實現(xiàn)了人工核反應，用α粒子轟擊N原子核，發(fā)現(xiàn)了質子。

6、查德威克：從原子核的人工轉變實驗研究中，發(fā)現(xiàn)了中子。7、巴耳末系：H原子光譜中可見光部分規(guī)律。8、波爾原子理論：解釋H原子光譜圖二、波粒二象性

1、普朗克：提出量子概念電磁輻射（含光輻射）的能量是不連續(xù)的，E與頻率υ成正比。

2、愛因斯坦：提出了光子說并圓滿的解釋了光電效應。

3、康普頓：康普頓效應，光子除了具有能量之外還具有動量。

4、德布羅意：提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應。三、力

1、牛頓：動力學的奠基人，他總結和發(fā)展了前人的發(fā)現(xiàn)，得出牛頓定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓定律為基礎的經(jīng)典力學。

2、開普勒：發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律的開普勒三定律，奠定了萬有引力定律的基礎。3、卡文迪許：巧妙的利用扭秤裝置測出了萬有引力常量。

4、愛因斯坦：建立了狹義相對論及廣義相對論。提出了“質能方程”。四、電與磁

1、焦耳：測定了熱功當量J=4.2焦/卡，為能的轉化守恒定律的建立提供了堅實的基礎。研究電流通過導體時的發(fā)熱，得到了焦耳定律。

2、庫侖：巧妙的利用“庫侖扭秤”研究電荷之間的作用，發(fā)現(xiàn)了“庫侖定律”。3、歐姆：在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，并確定了它們的關系。4、奧斯特：通過試驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場。5、安培：提出了著名的分子電流假說。

6、法拉第:發(fā)現(xiàn)了電磁感應，親手制成了世界上第一臺發(fā)電機，提出了電磁場及磁感線、電場線的概念。

7、楞次：概括試驗結果，發(fā)表了確定感應電流方向的楞次定律。8、麥克斯韋：總結前人研究電磁感應現(xiàn)象的基礎上，建立了完整的電磁場理論。變化的電場產(chǎn)生磁場。

9、赫茲：在麥克斯韋預言電磁波存在后二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，測得電磁波傳播速度等于光速，證實了光是一種電磁波。

10、勞倫斯：發(fā)明了“回旋加速器”,使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步。

擴展閱讀：高中物理史實知識點歸納總結

一.力學中的物理學史知識點

1、前384年前322年，古希臘杰出思想家亞里士多德：在對待“力與運動的關系”問題上，錯誤的認為“維持物體運動需要力”。

2、1638年意大利物理學家伽利略：最早研究“勻加速直線運動”；論證“重物體不會比輕物體下落得快”的物理學家；利用著名的“斜面理想實驗”得出“在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去即維持物體運動不需要力”的結論；發(fā)明了空氣溫度計；理論上驗證了落體運動、拋體運動的規(guī)律；還制成了第一架觀察天體的望遠鏡；第一次把“實驗”引入對物理的研究，開闊了人們的眼界，打開了人們的新思路；發(fā)現(xiàn)了“擺的等時性”等。

3、1683年，英國科學家牛頓：總結三大運動定律、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。另外牛頓還發(fā)現(xiàn)了光的色散原理；創(chuàng)立了微積分、發(fā)明了二項式定理；研究光的本性并發(fā)明了反射式望遠鏡。其最有影響的著作是《自然哲學的數(shù)學原理》。4、1798年英國物理學家卡文迪許：利用扭秤裝置比較準確地測出了萬有引力常量G=6.67×11-11Nm2/kg2（微小形變放大思想）。

5、1905年愛因斯坦：提出狹義相對論，經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體。即“宏觀”、“低速”是牛頓運動定律的適用范圍。

二.熱學中的物理學史1、1827年英國植物學家布朗：發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象布朗運動。

2、1661年英國物理學家玻意耳發(fā)現(xiàn)：一定質量的氣體在溫度不變時，它的壓強與體積成反比，即為玻意耳定律。

3、1787年法國物理學家查理發(fā)現(xiàn)：一定質量的氣體在體積不變時，它的壓強與熱力學溫度成正比，即為查理定律。4、1802年法國物理學家蓋呂薩克發(fā)現(xiàn)：一定質量的氣體在壓強不變時，它的體積與熱力學溫度成正比，即為蓋呂薩克定律。

三.電、磁學中的物理學史

1、1785年法國物理學家?guī)靵觯航柚�卡文迪許扭秤裝置并類比萬有引力定律，通過實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律庫侖定律。2、1826年德國物理學家歐姆：通過實驗得出導體中的電流跟它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比即歐姆定律。

3、1820年，丹麥物理學家奧斯特：電流可以使周圍的磁針發(fā)生偏轉，稱為電流的磁效應。4、1831年英國物理學家法拉第：發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律電磁感應現(xiàn)象。

5、1834年，俄國物理學家楞次：確定感應電流方向的定律楞次定律。6、1864年英國物理學家麥克斯韋：預言了電磁波的存在，指出光是一種電磁波，并從理論上得出光速等于電磁波的速度，為光的電磁理論奠定了基礎。7、1888年德國物理學家赫茲：用萊頓瓶所做的實驗證實了電磁波的存在并測定了電磁波的傳播速度等于光速并率先發(fā)現(xiàn)“光電效應現(xiàn)象”。四.光學、原子物理中的物理學史

1、歷史上關于光的本質有兩種學說：一種是牛頓主張的微粒說認為光是光源發(fā)出的一種物質微粒；一種是荷蘭物理學家惠更斯提出的波動說認為光是在空間傳播的某種波。2、1800年，英國物理學家赫謝爾發(fā)現(xiàn)紅外線。紅外線具有明顯的熱效應。應用：

紅外遙感和紅外高空攝影。3、1801年，英國物理學家托馬斯楊：通過“楊氏雙縫干涉實驗”觀察到了光的干涉現(xiàn)象，證實了光的波動性。

4、1801年，德國物理學家里特發(fā)現(xiàn)紫外線。紫外線具有明顯的化學作用、熒光效應。應用：殺菌、消毒、黑光燈滅害蟲。

5、1818年，法國科學家泊松：觀察到光的圓板衍射泊松亮斑。

6、1895年，德國物理學家倫琴：發(fā)現(xiàn)比紫外線頻率還要高的電磁波X射線（倫琴射線）。具有很強的穿透本領，能使熒光物質發(fā)出熒光，還能使照相底片感光。高速電子流射到任何固體上都能產(chǎn)生這種射線。

7、1896年，法國物理學家貝克勒爾：發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，說明原子核也有復雜的內部結構即原子核也是可分的。之后居里夫人于1898年7月發(fā)現(xiàn)放射性元素釙（Po）同年12月又發(fā)現(xiàn)了鐳（Ra）。

8、1900年，德國物理學家普朗克：解釋物體熱輻射規(guī)律時提出電磁波的發(fā)射和

吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的，把物理學帶進了量子世界。

9、1905年愛因斯坦：在德國物理學家赫茲首先發(fā)現(xiàn)“光電效應”實驗的基礎上提

出了“光子說”，成功地解釋了光電效應規(guī)律。

10、1897年，英國物理學家湯姆生：利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說明原子可

分、有復雜內部結構，并提出原子的棗糕模型。

11、1909年，英國物理學家盧瑟福為了驗證湯姆生提出的原子結構模型做了著名的“α粒子散射實驗”。

12、1909年-1911年，英國物理學家盧瑟福：用α粒子轟擊氮核，第一次實現(xiàn)了原子核的人工轉變，并發(fā)現(xiàn)了質子。。

13、1913年，美國物理學家密立根：測出元電荷的電量，即著名的“密立根油滴實驗”。

14、1924年，法國物理學家德布羅意：預言了一切微觀粒子包括電子、質子、和中子都具有波粒二象性。

15、1932年查德威克：在α粒子轟擊鈹核時發(fā)現(xiàn)中子，由此人們認識到原子核的組成。。其用中子轟擊石蠟打出了質子。

16、1934年，約里奧居里夫婦：用粒子轟擊鋁箔時觀察到正電子。反映方程�？梢�，正電子是由磷30衰變發(fā)射出來的。像磷30這種具有放射性的同位素稱之為放射性同位素。放射性同位素的應用：機械探傷、消菌殺毒、作為示蹤原子等。

17、1971年國際計量大會規(guī)定的7個基本單位：長度：米（m），質量：千克（Kg），時間：秒（s），電流：安[培]（A），熱力學溫度：開[爾文]（K），物質的量：摩[爾]（mol），發(fā)光強度：坎[德拉]（cd）。

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