教務(wù)科工作總結(jié)201*-201*-2
以教學(xué)為中心,以評建為動力,全面提高教學(xué)管理水平
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)
201*年是我校迎評促建重要的一年,本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個項目評估的關(guān)鍵半年,教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以教學(xué)為中心,以評建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)科在評建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進帶頭作用。教務(wù)科利用迎評促建長效機制,狠抓教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,取得了較為顯著的成效。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)如下:
一、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)管理水平
1、召開了全體教師大會,總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)工作,馮校長對現(xiàn)在的職教形勢,我校國家級示范校創(chuàng)建工作做了較為詳實的介紹,并對今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學(xué)期開設(shè)的所有課程的授課進度計劃,對部分教師在編寫過程中存在的問題進行了整改,標(biāo)準(zhǔn)一致,情況好于以往,保證了授課進度計劃的規(guī)范性和教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)。
3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計和教學(xué)反思,書寫格式等方面存在的問題,進行了進一步強調(diào)和整改,整體檢查效果較好。
4、嚴(yán)查了各班的上課秩序,注重檢查結(jié)果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查,三種檢查形式并重,總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺,教師對課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問題。
5、完成了技校09級34名學(xué)生、10級三個高級技工班高自考考試報名以及11級三個高技班學(xué)生的注冊工作;組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績分析和登統(tǒng)工作;公布并發(fā)放了09級三二分段升學(xué)考試的成績和錄取通知書,三個專業(yè)7名學(xué)生并淘汰,升學(xué)率達到92.4%。
6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實訓(xùn)任務(wù)的協(xié)調(diào)安排和排課工作。7、完成了201*級學(xué)生和201*級高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績整理打印工作。
二、狠抓教學(xué)改革,提高專業(yè)建設(shè)水平
1、建立健全教學(xué)管理制度:研討制定了我!督虒W(xué)信息員制度》,保證了與學(xué)生溝通的及時性和真實性,對掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎(chǔ);完善了201*級《雙證書制度》,對示范校建設(shè)重點專業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求,同時,對不同專業(yè)的取證內(nèi)容納入教學(xué)和取證時間進一步加以明確,使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
2、調(diào)整專業(yè)教學(xué)計劃:為了增加學(xué)生專業(yè)操作時間,更好的提高專業(yè)技能操作水平,工科部、實訓(xùn)科和教務(wù)科共同協(xié)商,調(diào)整了201*級中專班工科專業(yè)的教學(xué)計劃,每學(xué)期均增加了實訓(xùn)內(nèi)容,使得教學(xué)計劃更加貼近實際,更加科學(xué)合理。
3、召開了201*級電子技術(shù)應(yīng)用和人力資源管理事務(wù)兩個專業(yè)的工學(xué)交替總結(jié)表彰會,總結(jié)工學(xué)交替的得與失,并制作了宣傳展板,為今后其他專業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊,積累了經(jīng)驗。
4、組織完成了201*級20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實踐活動,收集了企業(yè)對中專學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求,鍛煉了學(xué)生適應(yīng)社會和工作崗位的能力,也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
5、工科專業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實驗指導(dǎo)書》和《氣動技術(shù)》、《液壓氣壓傳動》、《單片機原理及應(yīng)用》三本校本教材,并投入使用,效果良好。
6、完成了201*級中專班和201*級三二分段班學(xué)生頂崗實習(xí)的相關(guān)工作。布置了頂崗實習(xí)任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫要求。
三、狠抓教師隊伍,提高課堂教學(xué)水平
豐富教師隊伍培訓(xùn)的方法和手段,努力提高教師的綜合素質(zhì)和課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實踐教學(xué)能力,取得了較好效果。
1、組織19人次(教師)參加市教委職教中心、局教研室和工程師院組織的各類教研活動,在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習(xí)視野,更新了教育觀念。
2、完成了第一批“新老教師結(jié)對子”活動的總結(jié)收尾工作。通過互相聽評課、組織教師聽公開課、聽說課、撰寫教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書、撰寫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)總結(jié)等方式,結(jié)對子活動圓滿結(jié)束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高,達到了此次活動開展的目的。
3、在全校各班進行了教學(xué)情況問卷調(diào)查,并召開了201*級各班學(xué)習(xí)委員座談會。充分了解了學(xué)生們對教師教學(xué)的意見和建議,對學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過程中存在的問題進行了集中反饋和談話,在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時,也了解了學(xué)生們對學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見,為我們今后的建設(shè)提出了目標(biāo),提供了參考。
4、組織聽課小組對30名教師進行了集中聽評課和反饋。作為一項敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),探索教學(xué)模式創(chuàng)新,提高課堂掌控能力的一項日;綄(dǎo)教學(xué)的活動,聽評課活動起到了它應(yīng)有的作用,也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現(xiàn)狀的一個有效渠道。
5、積極組織教師參加各級各類教學(xué)比賽,以賽促提高,以賽促成長,效果良好。本學(xué)期,組織10名教師參加了201*年全國技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究成果評選活動;組織4名青年教師參加了201*年全國汽車職業(yè)技能大賽,選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員;這兩項比賽未結(jié)束。201*年,在天津市信息化大賽中,張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項目三等獎(剛公布);在全國技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設(shè)計中張梅老師榮獲三等獎(剛公布)。
6、積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨干教師培訓(xùn);選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實踐6個月,全方位提高專業(yè)骨干教師水平。
7、在全校教師中組織開展了信息化教學(xué)大賽,要求年齡不超過50歲的教師全部參加,現(xiàn)所有符合條件的教師已將參賽資料上報教務(wù)科,同時,各教學(xué)部和實訓(xùn)科共推薦23名教師參加學(xué)校復(fù)賽,比賽仍在進行中。此項比賽主動比賽過程,在很大程度上促進了我校教師在教學(xué)中積極運用信息化教學(xué)手段、開展信息化教學(xué)設(shè)計的觀念,也為我校示范校建設(shè)中教學(xué)模式的改革創(chuàng)新打下了良好基礎(chǔ)。
四、狠抓技能訓(xùn)練,提高學(xué)生技能水平
在深入研討的情況下,教務(wù)科出臺了本年度《技能訓(xùn)練展示活動實施方案》,最終確定六個大項、13個小項參與訓(xùn)練;本學(xué)期完成了項目確定、指導(dǎo)教師確定、各小組組隊(共選拔138名學(xué)生)和初級培訓(xùn),有計劃,有檢查,有記錄,工作嚴(yán)謹(jǐn)性得到了提升。
五、吃透文件,領(lǐng)會精神,重點推進了迎評促建工作本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,啟動了國家級中職示范校的建設(shè)工作;完成了高級技工學(xué)校的申報評估工作;完成了國家級高技能人才培訓(xùn)基地的申報工作。各項目申報建設(shè)工作,均是“時間緊,任務(wù)重,壓力大”,但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
六、按照校黨委的要求,按部就班地完成了教學(xué)黨支部的相關(guān)黨務(wù)工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰(zhàn)斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模范作用,教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,有針對性地開展專題學(xué)習(xí)和交流,以簽訂廉政責(zé)任書、十八大精神學(xué)習(xí)心得體會交流評比(4名黨員獲獎)、參觀國家領(lǐng)導(dǎo)人廉政建設(shè)圖片展、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、撰寫黨建調(diào)研論文、協(xié)助團委組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動為載體,圓滿完成了各項黨務(wù)工作。
201*年6月7日
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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期桑多中心校教
務(wù)處教學(xué)工作總結(jié)
教育教學(xué)工作是一個學(xué)校的整個工作中的重中之重,教育教學(xué)工作的好壞,是一個學(xué)校生存與發(fā)展的重要前提,所以,必須下大力氣,結(jié)合本校實際,扎扎實實搞好此項工作。只有這樣,才能使一個學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中求勝,才能在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新進取。現(xiàn)將我校本學(xué)期來教育教學(xué)工作的情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、開展學(xué)科教學(xué)研究活動。本學(xué)期我們組織了,全體教師教學(xué)課件教學(xué)活動,為教師開展教學(xué)研究搭建平臺。2、開展學(xué)科課堂教學(xué)評比活動。本學(xué)期我們組織了各項比賽活動,參賽的教師認真鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),努力在課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程理念,在課堂教學(xué)中積極倡導(dǎo)有效的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生開展高效的學(xué)習(xí)活動。在反思評價時,我們著重要求教師從本堂課教學(xué)中的閃光點及亮點、課堂教學(xué)中教師的調(diào)控技巧,包括學(xué)生的參與度、問題設(shè)置的梯度、師生交流、教師激勵措施,以及恰當(dāng)運用教學(xué)資源、運用合作學(xué)習(xí)方式、適當(dāng)?shù)卣蠈W(xué)科、處理師生互動等方面開展反思。
二、抓好教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時。教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,了解班級管理情況、教師教學(xué)工作情況。
2、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,在開展教學(xué)改革過程中,通過抓好本校老師平時互聽課落實,不斷提高專題研究的質(zhì)量。
3、強化質(zhì)量意識。我們在全體教師會議上反復(fù)強調(diào),每位教師要增強質(zhì)量意識,充分認識到教學(xué)質(zhì)量在新課程改革中的作用。
4、重視教學(xué)案例的反思的撰寫。教師在重視備課、聽課、評課和研課的基礎(chǔ)上還重視了教學(xué)案例的教學(xué)反思的撰寫。通過教師的努力,案例和反思的水平都有不同程度的提高,這種形式逐漸被教師接受和喜歡。對教師教學(xué)能力的提高有很大的幫助。
三、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托校本培訓(xùn)形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
六、今后的作法及改進措施
1、今后要堅持好的一面,嚴(yán)格遵守學(xué)校工作計劃的要求,加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,在“實”字狠下功夫,在“細”字上求突破。
2、校本教研活動應(yīng)繼續(xù)堅持,使其活動的開展能有力的促進和指導(dǎo)教學(xué)實踐的作用。
3、要求教師在搞好教學(xué)任務(wù)的同時應(yīng)加強教師思想道德水平,教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,教學(xué)中能與自身的教學(xué)與學(xué)生實際相結(jié)合,進一步提高藝術(shù)授課水平。
總之,教學(xué)工作強在管理,重在實踐,在求實中創(chuàng)新,在研究中提高,在開拓中進取。我校教育教學(xué)工作能逐步提高。我校全體教師今后會更加努力,積極全面落實黨的教育方針及局工作要求,加大課改力度,積極大膽創(chuàng)新,使我校教育教學(xué)工作不斷向前。
201*
年8月18日
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