201*年 秋季 學期 圖音體 教研組工作總結(jié)表

201*年秋季學期圖音體教研組工作總結(jié)表

組長：

201*年2月16日教師人職稱擔任外出聽集體集體數(shù)高級中級初級班人課學習備課評課人數(shù)次數(shù)次數(shù)次數(shù)項目教師獲獎（發(fā)學生參加本學科競賽獲獎教師競賽獲獎人次表）論文及指導(dǎo)獎級別國家級區(qū)級地區(qū)級縣級教研課題負責人教研課題負責人項目期考參考人優(yōu)秀人優(yōu)秀及格及格平均人數(shù)數(shù)數(shù)率人數(shù)率分年級一年級二年級三年級

經(jīng)驗總結(jié)本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。取得的主要成績與經(jīng)驗1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴教學質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。2、認真指導(dǎo)了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高了學生的體育運動水平。4、校運會取得圓滿完成。最后，在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。因此，在以后的日子里，除了提高科組的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，充分發(fā)揮團隊的力量，把科組的工作做的更好！

擴展閱讀：圖音體教研組工作計劃13-14秋季

圖音體教研組工作計劃

201*-----201*年度第一學期

為貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育、音樂、美術(shù)工作條例》,切實落實“健康第一”的指導(dǎo)原則，牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學理念。與時俱進，進一步深化教改，確立“以學生為本，學生健康第一”的思想，切實增強學生體質(zhì)，提高學生健康水平與綜合學力。通過民族精神教育，傳承民族體育文化，激發(fā)學生愛國主義情懷；通過生命教育，喚起學生熱愛生命、刻苦鍛煉、強健體魄的強烈愿望。積極爭創(chuàng)特色教研組，努力抓好以下工作：一、指導(dǎo)思想：

圍繞學�！耙匀藶楸�、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展”的總體辦學指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學校藝體教育特色，進一步加強圖音體教研組建設(shè)，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高圖音體課堂教學質(zhì)量。二、教研目標要求：

1．充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡(luò)交流與學習。通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師的教學觀念、教學方式大膽轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2．根據(jù)我校的教研指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的教研計劃，深化圖音體科組的教學工作，營造良好的教學教研氛圍，促進素質(zhì)教育活動的開展。

3．堅持“互聽互評”的教研模式，通過教研活動，大膽償試新的教育教學理念，全新提升教學動力，全面提高我�！靶∪�門”功課的辦學特點，為今后的“小三門”功課的教學奠定良好的教學基礎(chǔ)。三、教研活動主要措施：（一）、加強教研組建設(shè)，以研促教：

1、認真開展教研組制定的各種教研活動，提高圖音體教師專業(yè)素養(yǎng)：

確定研討主題，認真開展圖、音、體活動，共同交流教的技巧，教的藝術(shù)和管理班級的水平，研究新的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學實用性。2、加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍：

在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。（二）、規(guī)范圖音體教學，明確教學要求：

1、在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結(jié)合的教學模式，規(guī)范教學過程。

2、明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：圖音體教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高圖音體教學的工作效率。

4、認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。（三）、組織好圖音體小課題研究工作。具體做法是：第一步是圍繞小專題研究說課。課前做課教師向聽課人員說課，介紹自己小專題研究的實施策略、研究點及達成的目標等。第二步是聽課。聽課人員除了做聽課筆記外，還要對教者做出教學評價，填寫好課堂教學評表，課后上交教研組。第三步是評課。評課以教研組為單位進行，教研組長課前明確一人為“中心發(fā)言人”，根據(jù)小專題研究方向，以課堂教學實際為著眼點，對設(shè)計的理念、教學策略、研究點的落實、目標的達成等方面等進行全面深入的分析診斷，并在集中評課時做中心發(fā)言。（四）、加強教師教學研究，提高教師科研的能力：

1、真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例，總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。（五）、認真做好新學期圖音體的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。（六）、積極參加我校的青年教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽，在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。（七）、積極開展校園文化建設(shè)，狠抓“第二課堂”，培養(yǎng)學生自覺參加各類興趣小組學習，增強學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學生正確的輿論導(dǎo)向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。四、本學期教研工作重點：

1，體育科：組建師生籃球隊，田徑隊等，活躍校園的運動氛圍。做好畢業(yè)班的”小三門”訓練工作，挖掘和培養(yǎng)體育尖子生，做好學校抽測考試項目的訓練，以及各年級體育測評數(shù)據(jù)搜集。

2，音樂科：組建音樂班。挖掘和培養(yǎng)音樂尖子生，組建師生舞蹈隊，開展形式多樣的舞蹈、唱歌比賽。

3，美術(shù)科：組建美術(shù)班。挖掘和培養(yǎng)美術(shù)尖子生，開展師生畫畫、書法、藝術(shù)插花等項目比賽。

4，推薦一名優(yōu)秀教師參加學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課評比活動。5，督促各教師提前完成教學論文的撰寫。6，加強和組織教師的課題立項。

附表：

圖音體科組教研活動安排表(201*---201*秋季)

周次1、23456789101112131415161718192021內(nèi)容、課題承擔者召開科組長會議制定科組計劃羅健明召開科組會議羅健明國慶節(jié)放假美術(shù)公開課黎肖玫音樂公開課張敏美術(shù)公開課陸玉珍音樂公開課林小嫻美術(shù)公開課何玉萍音樂公開課吳笑珍體育公開課陳永雄體育公開課陳志攀體育公開課歐創(chuàng)建體育公開課梁智勇體育公開課周福幸體育公開課羅健明科組業(yè)務(wù)學習羅健明科組業(yè)務(wù)學習羅健明科組總結(jié)羅健明上交總結(jié),論文圖音體教師主評何玉萍吳笑珍黎肖玫張敏黎肖玫張敏周福幸梁智勇陳志攀歐創(chuàng)建羅健明陳永雄備注上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文上交論文

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