10-11年度第二學(xué)期計(jì)算機(jī)操作教研室工作總結(jié)

10-11年度第二學(xué)期計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教研室

工作總結(jié)

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教研室在學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順利完成了學(xué)校交給我們的教學(xué)和教研任務(wù)。為了更好的完成下一學(xué)年度的工作，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一些總結(jié)：

一、機(jī)房設(shè)備管理

本學(xué)期機(jī)房的教學(xué)任務(wù)比較重，基本上每個機(jī)房每周都有26-30節(jié)教學(xué)任務(wù)，而且機(jī)房上課的人數(shù)也基本滿員。所以對機(jī)房設(shè)備的維護(hù)是我們教研室工作中的重中之重。為了提高機(jī)房設(shè)備的維護(hù)效率，我們實(shí)行維護(hù)的三級管理制度：機(jī)房如果發(fā)現(xiàn)機(jī)房的設(shè)備有問題，直接向電腦公司進(jìn)行保修，有電腦公司直接派人過來維護(hù)；如果機(jī)房無法解決，或者是有些設(shè)備需要收費(fèi)維護(hù)的，就由教研室上報(bào)學(xué)校后勤部門解決；如果還是無法解決的話，就由系部和后勤處負(fù)責(zé)處理。這種管理模式實(shí)施以后提高了機(jī)房設(shè)備的維護(hù)效率。

二、機(jī)房管理技術(shù)學(xué)習(xí)

操作教研室的主要責(zé)任是為全校師生上機(jī)實(shí)訓(xùn)提供實(shí)訓(xùn)場所，保障各

系部的實(shí)訓(xùn)課程的正常開課，輔助教師授課。所以機(jī)房的管理技術(shù)是機(jī)房教師的重點(diǎn)，為了提高機(jī)房教師的機(jī)房管理技術(shù)，我們不定期開展了多次機(jī)房管理技術(shù)的研討和培訓(xùn)。通過這些技術(shù)培訓(xùn)，提高了普通機(jī)房教師的業(yè)務(wù)水平。

三、合理配置人力，完成機(jī)房管理工作

由于原來實(shí)訓(xùn)中心和經(jīng)濟(jì)系的三個機(jī)房（9305、9306、7205）一直沒有專人打理，所以導(dǎo)致機(jī)房設(shè)備使用率偏低、故障率偏高，機(jī)房的衛(wèi)生情況較差。在這種情況下，我們根據(jù)學(xué)校的要求派出2名教師負(fù)責(zé)這三個教室的管理。我們通過人手搭配，合理分配管理任務(wù)，在不增加人手的情況下保證了這三個機(jī)房的正常運(yùn)作，保障了相關(guān)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程的開出。

四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作

為了滿足信息系網(wǎng)絡(luò)課程的需要，在信息工程系周主任指導(dǎo)下，本學(xué)期我們新建了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室。本實(shí)驗(yàn)室所配置的實(shí)驗(yàn)設(shè)備包括路由器、交換機(jī)、防火墻、服務(wù)器和臺式計(jì)算機(jī)，以及實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)備，花費(fèi)共計(jì)二十多萬元。目前本實(shí)驗(yàn)室設(shè)備已經(jīng)安裝、測試完畢，可以在下學(xué)期投入使用。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室的建成，滿足了《網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)》、《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》、《網(wǎng)絡(luò)工程》、《網(wǎng)絡(luò)測試與診斷》等課程的實(shí)驗(yàn)要求。五、小結(jié)

在這一學(xué)期的工作中，操作教研室圓滿的完成機(jī)房管理的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績，在整個學(xué)期過程中為學(xué)校各院系的實(shí)訓(xùn)課程開展提供了有力的保障，沒有發(fā)生任何教學(xué)責(zé)任事故。

信息工程系：張俊林

201*-7-4

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201*--201*第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期，計(jì)算機(jī)教研室根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，結(jié)合機(jī)電系的工作計(jì)劃以及要點(diǎn)，緊緊圍繞以常規(guī)教學(xué)和實(shí)習(xí)基地開拓為中心開展教研室工作�，F(xiàn)就以下幾個方面對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、常規(guī)教學(xué)工作

1、本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室承擔(dān)了36個教學(xué)班級，23門課程，共3122課時(shí)的教學(xué)工作(其中包括精英班、軟件大賽與頂崗實(shí)習(xí)課時(shí))。

2、根據(jù)學(xué)期初制訂的教研室工作計(jì)劃，本學(xué)期共組織教研活動8次。涉及主題包括：教學(xué)日常規(guī)范學(xué)習(xí)、課程常規(guī)文檔檢查、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法探討和201*教學(xué)計(jì)劃修訂等方面的內(nèi)容。

3、根據(jù)學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神，順利完成123名08級畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。

4、教研室在開學(xué)前兩周組織對教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。熟讀教材，而后要參閱其他書籍；明確自己所任教的課程與專業(yè)的關(guān)系，與前后課程的關(guān)系，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

5、教研室各位教師能按學(xué)院相關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師手冊，課前準(zhǔn)備充分，上課精神飽滿，作業(yè)批改及時(shí)，實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)合理，并能完成系、教研室分配的各項(xiàng)工作。二、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、教研室重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，普遍具有良好的教師道德修養(yǎng)，對學(xué)生培養(yǎng)盡心盡力，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為。

2、本學(xué)期教研室引進(jìn)專業(yè)教師2名，其中1名為是具有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)開發(fā)工程師，該教師工作態(tài)度積極主動，動手能力強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，基本擔(dān)任專業(yè)教學(xué)的軟件條件；另外1名是從其他院校轉(zhuǎn)至我系的教師，也基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

3、教研室根據(jù)學(xué)院青年指導(dǎo)教師制度，安排楊本勝老師指導(dǎo)姚文權(quán)老師的日常教學(xué)工作。實(shí)現(xiàn)對青年教師的傳、幫、帶，指導(dǎo)過程有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)，指導(dǎo)效果良好，姚文權(quán)老師教學(xué)質(zhì)量提高迅速，學(xué)生反映普遍良好。三、精英班建設(shè)

1、教研室根據(jù)高職教育人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，結(jié)合本院實(shí)際特點(diǎn)，在學(xué)院和系部的指導(dǎo)下，開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)精英班與網(wǎng)站運(yùn)營精英班。在進(jìn)行充分社會調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定了精英班辦班特點(diǎn)是以就業(yè)為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為驅(qū)動設(shè)置課程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手技能和自我思考和自我學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。

2、精英班開班初期招收網(wǎng)站運(yùn)營精英班學(xué)生28人，網(wǎng)絡(luò)精英班學(xué)生12人。邀請項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的宋偉老師和黃焱秋老師主要負(fù)責(zé)，教研室老師共同協(xié)助，使得學(xué)生能真正做到學(xué)以致用。

3、貫徹執(zhí)行“傳、幫、帶”制度，以精英班為基點(diǎn)，輻射到整個專業(yè)學(xué)生，學(xué)生中學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)積極性有很大的提高，各方面效果反映良好。四、課程改革

1、開展深入的校企共建專業(yè)模式，將在11級招收嵌入式軟件開發(fā)技術(shù)“廣嵌班”與嵌入式開發(fā)技術(shù)“廣嵌班”兩個特色班。采用企業(yè)人才培養(yǎng)模式來制定11級教學(xué)計(jì)劃。

2、制定了以任務(wù)為驅(qū)動的課程教學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與管理、ASP.net開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)頁編程基礎(chǔ)和平面設(shè)計(jì)與動畫基礎(chǔ)課程，日常教學(xué)中緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力，穿插項(xiàng)目所需內(nèi)容；制定了適合項(xiàng)目需求的考核方式，將理論考核轉(zhuǎn)化為理論+實(shí)踐能力考核。

3、在對社會人才需求的調(diào)查基礎(chǔ)上，借鑒了其他院校課程設(shè)定，結(jié)合本專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和教研室各位教師共同的努力，討論制定了11級的教學(xué)計(jì)劃的具體內(nèi)容，以期能夠更加貼近企業(yè)的人才需求。五、教學(xué)基地開拓

1、在本學(xué)期，計(jì)算機(jī)教研室開拓與維護(hù)了多個實(shí)習(xí)基地，其中，在本學(xué)期簽定合作協(xié)議的企業(yè)有“廣州廣嵌電子科技有限公司”和“佛山動易科技有限公司”，還在接觸與洽談中的企業(yè)有“深圳無線龍科技有限公司”、“廣州思普科技有限公司”等。

2、計(jì)算機(jī)教研室與“廣州廣嵌電子科技有限公司”、“佛山動易科技有限公司”深入合作，大膽探索校企專業(yè)共建的合作模式，在此模式的基礎(chǔ)上，啟動了11級的“廣嵌”特色班人才培養(yǎng)模式。六、“國信藍(lán)點(diǎn)杯”全國軟件設(shè)計(jì)大賽

在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持、系部的充分重視下，組織并參加了第二屆“國信藍(lán)點(diǎn)杯”全國軟件設(shè)計(jì)大賽廣東選拔賽，該競賽于201*年5月15日在廣州城建學(xué)院舉行。參加院校共46所，參賽選手約1500人。機(jī)電系選送蔡文浩等12名選手，唐濤、楊本勝和肖紅三位老師任指導(dǎo)老師參賽，除一名因病未能參賽外，其余11名學(xué)生，經(jīng)過激烈角逐，取得優(yōu)異的成績，共獲得一等獎1名，二等獎5名，三等獎5名。七、存在的問題與反思

1、在教學(xué)方法的改革上，還有待普及，大面積推出與學(xué)生為中心的教學(xué)方法和任務(wù)驅(qū)動是的教學(xué)方法，在以后的教學(xué)工作，有待嘗試與完善。

3、在提高學(xué)生對口就業(yè)率，打造品牌專業(yè)，營造專業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)，還有待探索與實(shí)踐。

計(jì)算機(jī)教研室-唐濤

201*-6-

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