我的同學_關于同學的作文 本文簡介：

我的同學,關于同學的作文（1）讀一年級的時分，總感覺還要讀到六年級，好遠��！讀六年級了，又感覺六年好短，想必每個人都是這樣想的吧！六年真的十分短，愛惜和同學，教師，在一同的每一天，六年級了總是要閱歷一場‘存亡’大戰(zhàn)。記住三年級的時分，我跟閨蜜吵架，幾乎不行幻想-------體

我的同學_關于同學的作文 本文內容：

我的同學,關于同學的作文（1）

讀一年級的時分，總感覺還要讀到六年級，好遠�。∽x六年級了，又感覺六年好短，想必每個人都是這樣想的吧！六年真的十分短，愛惜和同學，教師，在一同的每一天，六年級了總是要閱歷一場‘存亡’大戰(zhàn)。

記住三年級的時分，我跟閨蜜吵架，幾乎不行幻想-------體育課咱們在一同玩游戲，在玩編花籃，咱們唱了起來， 編編編花籃，花籃里邊有小孩，關心怡要摔不摔的，她俄然推了我一把，她站穩(wěn)了，我反倒摔了，膝蓋流血了，她們走過來扶我，關心怡也走過來扶我，我對她說了一句：‘不要你扶我，鄙俗小人’，關心怡說：‘我又不是成心的，我跟你抱歉能夠了吧，對不住’，我說：“假如抱歉有用，還要差人干嘛，你要摔倒了，你跟咱們說不就得了，你干嘛要推我，害的我膝蓋流血”，她一臉厭棄，什么也沒說回身就走，我并沒有叫她留下。

第二天正午，我總感覺少了誰，想跟關心怡解說，可我就是開不了口，一周過去了。星期一，我計劃去跟她解說，沒想到，她自動來跟我抱歉，之后，咱們和好了，一同玩游戲，有她一同真好。三年過去了，咱們也都上六年級了，咱們再也沒耍過小孩子脾氣。

時光流逝，暑去寒來，愛惜在校園的每一天。

我的同學,關于同學的作文（2）

咱們班有一位天生麗質的同學，又大又圓的眼睛、黑黝黝的頭發(fā)和光白亮麗的皮膚，這就是鼎鼎大名的大美女——許茹蕓，她是我既敬仰又仰慕的目標。

她的特長就是運動，只需一打球，那真是巾幗不讓須眉，男生都會被打得鼻青眼腫、哭天喊地的慘叫著；她連跑步都像音速小子相同快，沒人比得過她。只需有籃球賽、田徑選拔賽，都一定會找她參與這些項目。

她只需一氣憤起來，雙手力大無窮，就連千萬斤重的石頭也能打碎，只需有人不小心拿球K到她，她就會怒不可遏、怒氣沖沖，竭力大反撲，男生看到都會溜之大吉，要不然，確保讓你吃不完兜著走。

別看她運動神經(jīng)很好，只需堆積如山的月考來到，她就會覺得自己的世界末日的腳步離她越來越近，她會嚇得不知所措，康復她小女子溫順怯弱的一面。每次在上課中，一向搞笑，把同學都逗得無法仔細上課，所以她也是班上名列前茅的開心果。她的所作所為，讓咱們都對她刮目相看，盡管她有時分她會“低沉”，但是她有時分也會有仁慈的一面。

間隔要打籃球賽的時刻不到十天，咱們每早都在操練打球，咱們這隊由于有驍勇善戰(zhàn)、強悍無敵的茹蕓，所以常常贏過男生，有時分眼看著冠軍在即，卻被男生反敗為勝，叫茹蕓自責不已，這也是她責任心的體現(xiàn)。

我的同學_關于同學的作文 本文關鍵詞：同學，作文

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