中學學年度工作總結(jié)

立新中學學年度工作總結(jié)

上個學年度，立新中學在縣教育局、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀和黨的教育方針為指導，進一步貫徹“以人為本”的教學理念，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量。一年來，學校先后榮獲“優(yōu)秀學校”等榮譽稱號�，F(xiàn)將上學年度各項工作總結(jié)如下

一、干部、教師兩支隊伍建設情況

為了搞好學校管理工作，一年來學校的工作周周有計劃，月月有總結(jié)，學校每周召開領(lǐng)導班子行政辦公會，商討研究學校計劃，并制定出全面合理有效的實施方案，每周由學校各級部和分管領(lǐng)導把本周工作上報給分管副校長，副校長再統(tǒng)籌安排，于每周一第一節(jié)課及時下發(fā)到每位教師手中認真解讀，這樣老師就會有的放矢地做好每一項工作。學校再在每周五召開的領(lǐng)導班子行政辦公會上，認真聽取各處室負責人、級部主任的本周工作匯報和下周工作計劃，查找工作失誤，理清下一步工作思路，并通過集體討論再制定出下周的詳細工作計劃，確保了學校的教學工作責任明確、落實到位。本學年，學校先后迎接了多次檢查，班子成員根據(jù)分工，明確職責，分清角色，獨擋一面，能夠主動地、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作，而且能夠起到模范帶頭作用，在各項評估檢查中都得到了上級的好評。

狠抓師德師風建設，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。一年來，教職工隊伍思想作風，工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。受到上級領(lǐng)導和社會各界的充分肯定。全體教職工責任意識，質(zhì)量意識普遍增強。教師在生活中關(guān)愛學生，在教學上爭分奪秒，盡職盡責；學校涌現(xiàn)出一大批工作成績突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。不少教師被評為即優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

學校非常重視教師培訓學習，我們緊緊依靠學�，F(xiàn)有的教師隊伍，加強校本培訓，提高整體師資水平，只要有教師培訓活動，都派教師參加，并盡最大努力解決教師學習費用，學校還經(jīng)常組織教師外出聽課，向兄弟學校學習經(jīng)驗。本學年我們先后組織語文、數(shù)學、英語、物理化學等學科教師去其他學校交流學習，學習他們先進課堂教學模式，受益匪淺。二、抓好學校的日常管理

抓好教師的出勤管理，實行了教師簽到制度，對教師的出勤情況每周進行公示，并和教師的量化考核結(jié)合起來，同時針對部分教師的身體狀況和家庭特殊情況給予照顧，大多數(shù)教師能夠按時到校和離校。

學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過每周的班會，每周的國旗下講話對學生進行思想教育；通過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座等對學生進行行為規(guī)范和安全教育；通過加強門衛(wèi)和學生進出校門的監(jiān)控，加強了對學生的管理，校內(nèi)校外學生秩序井井有條。

抓好班主任隊伍建設和發(fā)揮校會、班會、政治課的主渠道作用。執(zhí)行班主任例會制度，認真組織班主任學習相關(guān)法律法規(guī)、教育科學理論及現(xiàn)代化教育技術(shù)，及時開展班級管理工作專題討論，總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，要求班主任在工作中有布置，有落實，重效果，以心換心，善待學生，禮待家長。

三、抓好教育教學管理，教學質(zhì)量進一步提高

一個學校，要生存，要發(fā)展，必須要有較高教學質(zhì)量作保證。為此，我們加強了教學常規(guī)管理與考核，把平時工作與教學質(zhì)量檢測結(jié)合起來，調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。注重各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，對教師的工作量和教學效果進行考評，促進課堂教學的效率有效提高，開展好教研活動。

學校黨支部積極發(fā)揮黨員骨干作用，積極培養(yǎng)中青年教師向黨組織靠攏，經(jīng)過多年的考察、培養(yǎng)，兩名同志上交入黨申請書并成為入黨積極分子。

團委積極開展德育主題活動和校園文化活動，重點開展了“感恩教師情”、“讓愛灑滿人間”大型感恩報告會，慶祝國慶節(jié)、安全主題活動和體育文化比賽活動，通過黑板報、征文、手抄報及書畫比賽等形式活躍了校園文化氛圍，豐富了學生在校生活，培養(yǎng)了學生道德意識和綜合能力。

工會按時召開了教代會，廣泛征求、采納教師的建議，特別是今年的績效工資發(fā)放，學校多次征求老師們的意見，領(lǐng)導班子不厭其煩的進行徹夜研究，力爭做到公平合理，充分調(diào)動了教師工作的積極性。婦委會積極響應學校號召，帶領(lǐng)全體女教師在平凡的工作崗位上

建功立業(yè)，認真組織好慶“三八”活動。五、力保校園安全，營造安全和諧育人環(huán)境

“安全不保，何談教育”。全體動員，力保學校安全，是過去一學期工作的重中之重，特別是在全國校園安全形勢頗為嚴峻的形勢下，我校做了大量工作。

第一，完善各項安全管理制度。制定并完善各處室、各人員安全管理制度，強化廣大教職員工安全意識。

第二，加強校園值日巡查工作。為了加強值日工作的管理，本學期值周工作增加了行政領(lǐng)導值周人員，由原來2名增加至3名，并細化了值周（值日）工作內(nèi)容和職責。

第三，重視學生日常安全教育。加強日常教育，做好每周一次的安全提示（班會課必提：上學放學交通安全、防搶防盜、防火、用電、公共場所防擁擠踩踏、怎樣避險等）；每周一安全教育課；每月一次安全主題教育活動。

第四，做好安全宣傳檢查工作和衛(wèi)生防疫安全工作。定期進行了消防安全、交通安全宣傳教育工作，強化學生消防意識和交通安全意識，通過各種形式，宣傳消防安全知識。同時對電線、電器設備，突擊檢查與平時觀察相結(jié)合，確保用電安全；做好專用教室的消防安全和危險品存放的安全工作。六、校園建設工作

一年來，學校積極爭取辦事處黨委和教委的支持，重視校園建設，

共投資６００余萬元，為立新中學修建主教學大樓和校園的硬化美化。其中，硬化學生活動場所２３００多平方米，硬化籃球場地１8多平方米。

總之，在上學年，我校在各項工作中取得了一些令人鼓舞的成績，成績的取得，得力于縣教育局黨委正確的領(lǐng)導，得力了于全體教師的團結(jié)、奉獻。在新的學年里，我們將一如既往凝聚意志，銳意進取，重視執(zhí)行，講求落實，以更優(yōu)異的成績?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

擴展閱讀：201*學年中學教師個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

時光荏苒，歲月如梭，可謂酸甜苦辣，忙忙碌碌。有過成功，也有過失敗，有快樂，也有苦惱。多年來，我一直勤勤懇懇、扎扎實實高質(zhì)量地完成教學工作任務，在德、能、勤、績方面成績顯著，讓我真正體會到了汗水付出之后收獲的人生。

一、思想品德及職業(yè)道德

本人始終把堅持正確的政治方向放在首位，認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，安心教學，默默耕耘，無私奉獻，有良好的教師職業(yè)道德，遵紀守法，為人師表，教書育人，能認真履行現(xiàn)行職務職責，有極強的事業(yè)心與責任感。任現(xiàn)職以來，本人工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，工作嚴謹，學風端正。二、教育教學能力經(jīng)驗（一）教學能力方面：

能正確理解、運用掌握教學大綱和教材，正確傳授教學內(nèi)容，重點突出，難點講析透徹，“雙基”教學扎實。人們說：“一個好老師，應有一張巧嘴、一手好字，擅長分析、寫好文章�！北救藗�人素質(zhì)好，普通話動聽標準，字端正美觀，平時博覽群書，閱讀面廣，寫作是特長，所以教學具有相當?shù)氖痉缎�，能帶出一大批語文方面冒尖的學生。

語文教學過程是一個嚴密的螺旋上升的過程。這要求教師教學本領(lǐng)強，自己擁有源源不斷的活水。通曉語文教材的體系，鉆研教材遵循從整體到局部，再由局部到整體的思路；通讀全套教材，把握教材編寫意圖、編排體系，安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學方法，講究以學生為主體，教師引導學生探究問題，這樣能優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。語文是一門語言藝術(shù)課，充滿魅力的語言是語文教學取得成功的重要因素。我設計出聲情并茂的課堂用語，力求使學生感到上語文課是一種美的享受。畢竟，我始終認同這樣一個觀點：優(yōu)秀的高明的語文教師理應是一個雜家，博學能文是其必備素質(zhì)。

（二）教學經(jīng)驗豐富：我是學校骨干教師，學生的良師益友，勝任中學語文大小循環(huán)教學，所帶班團結(jié)友愛，學風濃厚，樂觀向上。

荀子有言：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。善于反思使我的教學能力飛速提升。眾所周知，“勤能補拙是良訓”，要注意言傳身教，“學高為人師，身正為人范”，嚴格要求自己也嚴格培養(yǎng)學生。注意因材施教，對好、中、差學生實行分層管理，分類推進，對學生實行“做人、知識”雙方面教育，經(jīng)常找學生個別談心，關(guān)注其身心的健康，進行良好引導，重視專題班會課教育，采用比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、集體意識，并組織學生交流學習方法，發(fā)揮干部作用，并培養(yǎng)學生合作能力，特色是實行分層勵進教育教學管理模式，“一幫一”活動。所教班多次被評為先進班，有很好的學風班貌，班上同學思想進步，學習勤奮，后進生轉(zhuǎn)變成效好，成績常居年級首位。

三、工作任務重，勤奮創(chuàng)佳績

在工作中勇挑重擔，多次擔任高三的語文教學工作，有時還是兩個班的語文教學工作。我教學基本功扎實，教學效果顯著，多年來，所任教班級的語文成績名列同類班級前茅。

四、履行職責情況：

本人任現(xiàn)職以來，能以一個中學語文一級教師的職責嚴格要求自己，能積極組織參與學校的教研活動，作為校骨干教師，能為學校的青年教師做好榜樣，每學期至少開一節(jié)示范，并能認真聽課，積極評課，與同事交流共享最新教學信息。作為校骨干教師，能認真負責地做好青年教師的“傳幫帶”工作。

五、努力方向

教育不僅是一種知識的獨特培養(yǎng)，而且也是一種相當人文的特殊凝聚。無論是藝術(shù)還是哲學，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。由此，教育也就背負上了一個永遠不能消解的神秘使命。作為教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路，但在這條路上，我要無怨無悔。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，教無止境，我的追求亦無止境。今后，我會一如既往地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學手段的與時俱進的新型教師。在教學工作方面，全方位提高學生的能力與素質(zhì)，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

友情提示：本文中關(guān)于《中學學年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中學學年度工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《中學學年度工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/468733.html

• 上一篇：中學教師思想工作總結(jié)
• 下一篇：中學教師個人工作總結(jié)——我的一點教學感悟