201*-201*學(xué)年度下電子商務(wù)教學(xué)工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期電子商務(wù)教學(xué)工作總結(jié)
劉元友
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高二年級(1)(2)(3)(4)(6)班的電子商務(wù)基礎(chǔ)課,每周2節(jié),其中高二年級(4)、(6)班是合班班級。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認(rèn)真的完成了任務(wù),現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:一、班級基本情況
電子商務(wù)課的學(xué)習(xí)是建立在傳統(tǒng)的商務(wù)工作模式之上的。學(xué)生對傳統(tǒng)交易有一定的經(jīng)驗。使用計算機的熟練程度與學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商品貿(mào)易活動有很大的關(guān)系。通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),高二的大部分學(xué)生已經(jīng)對電子商務(wù)有一定的了解,知道電子商務(wù)的作用,部分同學(xué)能利用電子商務(wù)平臺進(jìn)行網(wǎng)上購物,使用即時聊天工具進(jìn)行溝通,使用搜索引擎在IE瀏覽器中查詢資料有一定的基礎(chǔ),這對本學(xué)期學(xué)習(xí)電子商務(wù)奠定了基礎(chǔ)。二、取得效果
本學(xué)期,我按照教導(dǎo)處的安排,科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計劃,認(rèn)真執(zhí)教,讓學(xué)生切實得到了提高:
1、學(xué)生在了解電子商務(wù)實務(wù)理論基礎(chǔ)之上,認(rèn)識了電子商務(wù)的實用價值。2、學(xué)生熟悉了電子商務(wù)實務(wù)的業(yè)務(wù)操作流程,學(xué)會基本操作。
3、理解了網(wǎng)絡(luò)營銷的概念,學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,制訂相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)營銷策略。
4、明白了物流的操作流程,知道賣買雙方在網(wǎng)絡(luò)營銷參與中應(yīng)盡的義務(wù)。5、加強了學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)道德教育,做一個遵紀(jì)守法、有道德、文明的網(wǎng)名,會利用法律保護(hù)自身的權(quán)益。三、存在的不足
1、由于學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)備的限制,學(xué)生上網(wǎng)練習(xí)的時間少之又少,無法完成相關(guān)的實訓(xùn)操作,不能親身體驗網(wǎng)上購物。
2、由于學(xué)生對整體商務(wù)知識儲備不足,對網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用軟件也少有了解,影響教學(xué)內(nèi)容的了解。
3、由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件沒有辦法上,在教學(xué)中難以實現(xiàn)整體流程的操作性。4、學(xué)生知識面無法拓寬。四、改進(jìn)的措施
1、把學(xué)校的不足向?qū)W校匯報,盡可能建立實訓(xùn)室,盡可能讓微機室中的電腦能上網(wǎng)。
2、鼓勵學(xué)生多閱讀書籍,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論外,學(xué)習(xí)有關(guān)計算機軟、硬件方面的知識。認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能使用多媒體教學(xué)。
4、與同事們一起搞好教學(xué)研究,探討問題,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時有效的解決,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一個學(xué)期結(jié)束了,學(xué)生在知識上和技能上得到了鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德和習(xí)慣,并取得了良好的成績,以后,本人將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績!
擴展閱讀:電子商務(wù)教學(xué)工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期電子商務(wù)教學(xué)工作總結(jié)
劉元友
本學(xué)期,我擔(dān)任的高二年級(1)(2)(3)(4)(6)班的電子商務(wù)基礎(chǔ)課,每周2節(jié)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認(rèn)真的完成了任務(wù),現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:一、班級基本情況
電子商務(wù)課的學(xué)習(xí)是建立在傳統(tǒng)的商務(wù)工作模式之上的。學(xué)生對傳統(tǒng)交易有一定的經(jīng)驗。使用計算機的熟練程度與學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商品貿(mào)易活動有很大的關(guān)系。高二的大部分學(xué)生已經(jīng)對使用辦公軟件制作文檔,使用即時聊天工具進(jìn)行溝通,使用搜索引擎在IE瀏覽器中查詢資料有一定的基礎(chǔ),這對學(xué)習(xí)電子商務(wù)有很大的幫助。二、取得效果
本學(xué)期,我按照教導(dǎo)處的安排,科學(xué)的設(shè)置教學(xué)計劃,認(rèn)真執(zhí)教,讓學(xué)生切實得到了提高:
1、學(xué)生在了解電子商務(wù)實務(wù)理論基礎(chǔ)之上,認(rèn)識了電子商務(wù)的實用價值。2、學(xué)生熟悉了電子商務(wù)實務(wù)的業(yè)務(wù)操作流程,學(xué)會基本操作。
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),使每一個學(xué)生能夠獨立完成實訓(xùn)環(huán)節(jié),對電子商務(wù)及電子商務(wù)的發(fā)展趨勢有一定的了解,知道了電子商務(wù)的概念模型和組成要素,明白了電子商務(wù)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)分成了不用的電子商務(wù)類型。掌握B2B電子商務(wù)的交易過程和業(yè)務(wù)流程。把握B2C電子商務(wù)模式的一般模式和交易過程,能夠獨立完成網(wǎng)上購物。
3、培養(yǎng)了學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)訪問目標(biāo)網(wǎng)站的技能,以電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,以外貿(mào)統(tǒng)合業(yè)務(wù)知識、技能為主導(dǎo),通過電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上交易磋商,簽訂電子合同等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的綜合訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了電子商務(wù)的基本操作方法。三、存在的不足
1、由于學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)備的限制,學(xué)生上網(wǎng)練習(xí)的時間少之又少,無法完成相關(guān)的實訓(xùn)操作,不能親身體驗網(wǎng)上購物。
2、由于學(xué)生對整體商務(wù)知識儲備不足,對網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用軟件也少有了解,影響教學(xué)內(nèi)容的了解。
3、由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件沒有辦法上,在教學(xué)中難以實現(xiàn)整體流程的操作性。4、學(xué)生知識面無法拓寬。四、改進(jìn)的措施
1、把學(xué)校的不足向?qū)W校匯報,盡可能建立實訓(xùn)室,盡可能讓微機室中的電腦能上網(wǎng)。
2、鼓勵學(xué)生多閱讀書籍,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論外,學(xué)習(xí)有關(guān)計算機軟、硬件方面的知識。認(rèn)真?zhèn)湔n,盡可能使用多媒體教學(xué)。
4、與同事們一起搞好教學(xué)研究,探討問題,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時有效的解決,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一個學(xué)期結(jié)束了,學(xué)生在知識上和技能上得到了鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德和習(xí)慣,并取得了良好的成績,下學(xué)期,本人將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績!
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