實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

忠信小學(xué)201*～201*學(xué)年度第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開(kāi)展科技活動(dòng)的重要基地，是教學(xué)工作的重要組成部分。本學(xué)期來(lái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，能做好各項(xiàng)工作；制定各種計(jì)劃，完善各類表冊(cè)，并做到始終一貫，嚴(yán)格落實(shí)：規(guī)范存放各類儀器，并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修；按教材內(nèi)容添置必要的實(shí)驗(yàn)用品；及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期來(lái)，做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況

1、開(kāi)學(xué)初各科學(xué)教師根據(jù)教材內(nèi)容、當(dāng)?shù)刈匀粭l件和學(xué)�，F(xiàn)有的儀器設(shè)備情況，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室編制的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠�制定了�?shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)到周。各年級(jí)都能按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，上好開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師認(rèn)真批閱學(xué)生活動(dòng)記錄冊(cè)。教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、動(dòng)手能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)和分組試驗(yàn)完成率均達(dá)100%，按質(zhì)按量完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。2、在深化教育改革、實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

1、在期初，實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件和學(xué)�，F(xiàn)有的儀器設(shè)備，參照“貴州省小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝绷谐鲅菔緦?shí)驗(yàn)?zāi)夸浐头纸M實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洸⒂“l(fā)給各位科學(xué)教師；擬寫(xiě)了各年級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，連同學(xué)生分組名單，實(shí)驗(yàn)室使用記錄，一并懸掛在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

2、開(kāi)學(xué)初，實(shí)驗(yàn)室組織科學(xué)教師觀看儀器室里的器材、物品，使他們對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備有一定的了解。實(shí)驗(yàn)室根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的儀器設(shè)備，充分利用身邊的廢舊物品，如塑料瓶、包裝盒（箱）等加工制作，用于教學(xué)，不僅為學(xué)校節(jié)約了資金，更重要的是滿足了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求，填補(bǔ)了生產(chǎn)廠家不能批量生產(chǎn)而教學(xué)又不能缺少的空白，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室自制的用具以及自己準(zhǔn)備的材料，積極組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和制作等活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。4、充分準(zhǔn)備、用好設(shè)備

實(shí)驗(yàn)室根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)“通知單”按單準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，并試做實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)器材的可用性，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師課前實(shí)驗(yàn)，將隱患排除于實(shí)驗(yàn)課之外，實(shí)驗(yàn)器材的開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)室能做到有求必應(yīng)，有問(wèn)必答，耐心解決各實(shí)驗(yàn)教師的疑難。幫助他們認(rèn)識(shí)所使用的儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性質(zhì)、工作原理，實(shí)驗(yàn)的操作步驟和方法，充分發(fā)揮了儀器的功能。5、加強(qiáng)管理、妥善保管

管理儀器不是目的，管理是為了用好，通過(guò)管理為師生提供優(yōu)良的技術(shù)裝備，為師生服好務(wù)，為教學(xué)服好務(wù)。我們對(duì)儀器的借用均進(jìn)行借出、回收簽字手續(xù)，對(duì)儀器的損失或損害進(jìn)行調(diào)查、了解情況，根據(jù)情況對(duì)損失或損壞者進(jìn)行是否賠償、怎樣賠償處理。按規(guī)定做好儀器的“三廢”處理工作，規(guī)范存放儀器、藥品。定期對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，使儀器的完好率持在95%以上，儀器經(jīng)常處于待用狀態(tài)。6、加強(qiáng)賬冊(cè)管理工作

經(jīng)常對(duì)儀器、藥品進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)賬冊(cè)，對(duì)增減的器材、藥品做好明細(xì)賬的流水作業(yè)，期末滾動(dòng)總賬，使帳物相符，賬賬相符。7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、安全工作的管理8、做好儀器、藥品的訂購(gòu)工作

根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合儀器室現(xiàn)有的儀器、藥品，期末向?qū)W校遞交儀器、藥品的訂購(gòu)單，為下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。9、注重資料的收集、整理工作

期末實(shí)驗(yàn)室對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的備課、總結(jié)、學(xué)生活動(dòng)記錄冊(cè)、教師用書(shū)、教研組資料等進(jìn)行收集，分類整理、存檔，便于查閱。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍雖然壯大，但科研水平和科學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

2、教師對(duì)實(shí)驗(yàn)室的器材、藥品了解不夠，今后要多組織教師到儀器室觀看。

3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不能開(kāi)放，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，放開(kāi)思想。4、一些實(shí)驗(yàn)的器材不足，又找不到替代品，制約了一些實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)管理人員向?qū)W校遞交訂購(gòu)單，學(xué)校向教儀站訂購(gòu)�？傊�，通過(guò)一學(xué)期的工作，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的工作已經(jīng)取得了不少成績(jī)，但還有很多不足。針對(duì)這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

201*年7月8日

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教研室工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期已接近尾聲，急救護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)

和支持下，本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、基本情況

1、人員本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教老師共有四人，分別是錢(qián)曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢(qián)曉瓊和常嬌嬌還承擔(dān)著理論教學(xué)，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學(xué)期實(shí)驗(yàn)帶教，其余四位老師都能獨(dú)立承擔(dān)本門(mén)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各位教師間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有較好的互幫互學(xué)風(fēng)氣。

2、物資本學(xué)期無(wú)大型精密儀器進(jìn)賬，實(shí)驗(yàn)室總資產(chǎn)不變，實(shí)行分管制，每人負(fù)責(zé)一間實(shí)驗(yàn)室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學(xué)。各單間負(fù)責(zé)人都能按要求管理本實(shí)驗(yàn)室，無(wú)物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個(gè)模型由于學(xué)生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報(bào)實(shí)訓(xùn)中心。二、教學(xué)情況實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：6項(xiàng)班級(jí)：21個(gè)班總?cè)藬?shù)：1700余人學(xué)時(shí)數(shù)：756余節(jié)

各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采取老師少講，學(xué)生多練的教學(xué)方法，在學(xué)生練習(xí)中給有指導(dǎo)，通過(guò)學(xué)生大量練習(xí)及教師指導(dǎo)結(jié)合，學(xué)生能基本掌握各項(xiàng)技能操作，達(dá)到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的，考核項(xiàng)目心肺復(fù)蘇術(shù)，及格率達(dá)95%以上。三、不足之處

急救實(shí)驗(yàn)室已成立一年，進(jìn)過(guò)各位教師的共同努力，實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模，但仍在發(fā)展階段，教師專業(yè)素質(zhì)不高，沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)急救護(hù)理課程及內(nèi)容鉆研不夠深入，還只停留在單純實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上，無(wú)創(chuàng)新性教學(xué)，在此，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能否考慮下學(xué)期選派教師外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)更多臨床新的急救知識(shí)，將這些知識(shí)更好的應(yīng)用于理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)當(dāng)中，提高教師整體素質(zhì)。四、下學(xué)期計(jì)劃

1、人員爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)外出進(jìn)修或?qū)W習(xí)

2、教學(xué)研究新的教學(xué)方法，使教與學(xué)互長(zhǎng)互進(jìn)，是學(xué)生更容易接受知識(shí)

3、管理繼續(xù)實(shí)行分管制，每位教師都是實(shí)驗(yàn)室的主人

總結(jié)人：錢(qián)曉瓊201*年6月13日

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