《詹天佑的故事》讀后感 本文簡介：

《詹天佑的故事》讀后感（1）今天，我們班舉行了“愛我中華”故事會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們講了許多有趣感動(dòng)的英豪故事，有劉胡蘭、董存瑞、譚千秋主任……，但讓我回憶最深入的是愛國工程師詹天佑的業(yè)績。詹天佑是我國巨大的愛國工程師。在清政府剛提出構(gòu)筑北京――張家口的

《詹天佑的故事》讀后感 本文內(nèi)容：

《詹天佑的故事》讀后感（1）

今天，我們班舉行了“愛我中華”故事會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們講了許多有趣感動(dòng)的英豪故事，有劉胡蘭、董存瑞、譚千秋主任……，但讓我回憶最深入的是愛國工程師詹天佑的業(yè)績。

詹天佑是我國巨大的愛國工程師。在清政府剛提出構(gòu)筑北京――張家口的鐵路，西方帝國主義某些國家由于搶奪鐵路構(gòu)筑權(quán)而爭持，詹天佑挺身而出，被任命為總工程師。他帶著一批工人與老工程師，開鑿京張鐵路。這一路都是高山深澗，勘測作業(yè)十分艱苦、辛勞。但他說：“假如我不堅(jiān)持開鑿鐵路，那么我就不是一個(gè)勝任的中國人。”在通過兩年的奮斗，詹天佑與工人們超卓的完成了使命，給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

他為什么能把鐵路構(gòu)筑成功？為什么他在困難時(shí)永不言棄？這是由于他有著崇高的情懷，有著一顆激烈的愛國之心。詹天佑或許會(huì)想：不管有多大的困難，我都要堅(jiān)持下去，為了祖國爭一口氣！

這讓我想起了肖卿福醫(yī)師，他與麻風(fēng)病打了40年的交道。在村里，肖卿福既要當(dāng)醫(yī)師又要當(dāng)護(hù)理員，不管是看病仍是患者的日常照料都是他一個(gè)人在做，他為患者打針、敷藥、清洗潰爛的創(chuàng)傷，護(hù)理眼、手、腳畸殘的患者，給他們喂飯，喂水，抹身子。他將救治麻風(fēng)患者之責(zé)不時(shí)記在心上，從來沒有怨言。他這樣做為的是什么？相同，也是一種情懷，一種愛國、愛明的情懷。

看到這里，你必定會(huì)和我相同為他們的精力而感動(dòng)。讓我們都向他們學(xué)習(xí)，有一顆熱愛祖國的心。在有困難的時(shí)候，必定不要放棄為國爭光。為了使更多人過上夸姣的日子，我要加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為中華民族巨大復(fù)興而奉獻(xiàn)自己的全部。

《詹天佑的故事》讀后感（2）

這個(gè)學(xué)期，咱們學(xué)了許多關(guān)于為國貢獻(xiàn)、報(bào)效祖國的英豪及名人類故事，其間，最讓我銘記于心的是這個(gè)故事。

故事首要寫了詹天佑這位出色的愛國工程師在帝國主義的挾制下勇敢地接受了構(gòu)筑京張鐵路的使命，并終究克服了重重困難，圓滿完成了使命。他不光為祖國爭了光，還給那些西方帝國主義一個(gè)有力反擊——咱們中國人是有能力自己建筑自己的鐵路的。

1905年，詹天佑總工程師開始構(gòu)筑京張鐵路。在勘察和選線作業(yè)中，他帶領(lǐng)勘察隊(duì)，身背儀器，日夜奔走在崎嶇的山嶺上。為了把數(shù)據(jù)搞精確，他重新背起儀器，冒著風(fēng)沙，攀登到巖壁上，認(rèn)真地復(fù)勘，批改過錯(cuò)。他任勞任怨。白日，他不論氣候多么惡劣，一直在野外作業(yè)；晚上，他在油燈下測繪。他為了找一條合適的道路，還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人。

詹天佑為什么要這樣做呢？而不叫他的學(xué)生去做呢？詹天佑這樣做完全是出于他的愛國之心。從文中這樣一句話能夠看出他的愛國之心：他總是想：這是中國人構(gòu)筑的第一條鐵路，必定要把它修好；不然不光惹那些外國人嘲笑，還會(huì)是中國人對本國的工程師失掉決心。

實(shí)際中與詹天佑類似的人物比比皆是，如，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，邱少云為了整個(gè)埋伏部隊(duì)，痛苦地忍受著烈火的折磨，一直像一個(gè)千斤巨石相同，伏在地上一動(dòng)不動(dòng)，沒有發(fā)出一點(diǎn)嗟嘆和叫喊。他的愛國精力值得咱們學(xué)習(xí)。

掩卷深思，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就畏縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難比較，又能算什么呢？在往后的學(xué)習(xí)，日子中，我必定要學(xué)習(xí)詹天佑的不怕困難，迎難而上的精力，努力學(xué)習(xí)，為國爭光。

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