技師申報材料 個人技術業(yè)務總結(范本1)

附件5：

個人技術業(yè)務總結

*******有限公司****

一、基本情況

本人*****，1970年畢業(yè)于*****職工學校，同年進入******工作，跟師傅學習機修鉗工技術，1974年由廠領導推薦到****職工大學進修一年，學習鉗工專業(yè)知識，201*年企業(yè)改制后，通過再就業(yè)應聘到********公司工作至今，參加工作41年來，一直從事機修鉗工工作。

二、專業(yè)理論水平

本人工作期間，于1974年在******職工大學進修學習了鉗工系統(tǒng)性的專業(yè)知識，掌握了《機械制圖》、《機械加工基礎知識》、《鉗工工藝學》、《公差測量技術》、《工程力學》、《機械傳動原理》等理論知識，通過在企業(yè)生產(chǎn)中不斷的實踐應用，使所學理論和生產(chǎn)經(jīng)驗不斷融合，于1993年到1994年間參加省機械廳主辦的技師培訓班學習，全面了解并掌握現(xiàn)代制造業(yè)所需要的維修技術，學習了《數(shù)控加工原理》、《機修鉗工工藝學》、《液壓傳動》等專業(yè)知識，并以自己扎實的技能水平，運用在實際中一次次地解決重大設備難題，從維修、安裝、調(diào)試等各方面真正做到讓領導放心，讓操作工使用滿意。

三、工作表現(xiàn)

本人參加工作40年以來，在機修工作中積極參與、組織解決各類設備的不同疑難問題，這期間離不開領導的培養(yǎng)與鼓勵，更離不開同事的幫助與協(xié)作，使我的技能在工作中得到了不斷地學習、積累并提高。本人勤學好問，善于把學到的理論知識不斷運用到實際工作中，工作中不怕吃苦，從不計較個人報酬，受到了公司領導和同行的肯定。多次被評為先進工作者，并擔任了班長工作。經(jīng)常帶領全班進行小改小革，班組工作搞得有聲有色，班組也連年被評為先進和質量信得過團隊。工作中我時刻不忘嚴把產(chǎn)品質量大關，同時還不忘向車間、工藝、設計部門多提合理化見議，色的工作和良好的政治表現(xiàn)得到了領導的肯定。1999年被*****評為“先進個人”，201*年被*****公司評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。

四、工作業(yè)績

1、****公司軋機組修復投產(chǎn)

1980年****公司引進國外軋機經(jīng)長期工作老化后，故障頻發(fā)，在缺乏一手資料的前提下，由我負責帶領維修班緊鑼密鼓地布置大修施工，我前期大量參閱相關資料，咨詢有關專家，憑借多年經(jīng)驗，在不到一個月時間全面恢復生產(chǎn)，為公司節(jié)約大量成本，更爭取了生產(chǎn)時間，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，得到公司領導的高度評價。

2、設計制作冷彎成型機

1985年國有企業(yè)面臨改革開放的產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)，C型鋼生產(chǎn)的需求日益增加，為適應市場，在節(jié)約成本，自主設計的要求下，我授命負責設計制作冷彎成型機。從料架、整平裝置，到?jīng)_孔、成型切斷裝置，設計選配液壓站等，最終以最低的成本設計制作完成冷彎成型機，并裝配投產(chǎn)使用，為企業(yè)軋鋼產(chǎn)品轉型打下了基礎。

3、機床發(fā)電機組改直流電機技術改造項目

1995年軋輥修復車間，發(fā)電機組改造直流電機攻關項目中，有我們負責傳動位置改造安裝，由于國內(nèi)中型軋輥車床制作能力有限，車間選用的多半是國外設備，在制作標準不相同的情況下，大部分構件必須測繪制作，不分晝夜加班加點，全面配合完成改造項目。

4、大型軋輥淬火器的設計制作

201*年*******公司生產(chǎn)大型支承輥，為直徑在φ1000mm以上的重型軸類產(chǎn)品，熱處理淬火過程中，采取人工轉動坯料，產(chǎn)生工作效率低、噴淬不均勻等缺點，我通過多年機械維修經(jīng)驗，利用相對運動原理，設計支承軸傳動機構，利用壓縮空氣接水管，設計陣列高壓霧化冷卻系統(tǒng)，很快地制作試用，一次試制成功，得到熱處理專家的高度認可和公司領導的嘉獎。

5、重型軋輥加工車間建設技改項目

201*年我公司受政府各級領導的高度關注及支持，投建重型軋輥加工車間，并擬建成新材料產(chǎn)業(yè)園區(qū)。由于軋輥車床的國內(nèi)制作能力受限，進口采購費用高昂且周期長，所購設備多數(shù)是二手重型軋輥車床、鏜床等，有上世紀70、80年代前蘇聯(lián)設備、美國產(chǎn)、日本產(chǎn)、捷克產(chǎn)等設備，無半點設備資料可查閱，為盡快安裝調(diào)試并投產(chǎn)，不得不邊試裝，邊測繪，在最短的時間，安裝、調(diào)試完設備并整體出一系列設備資料。為車間建設技改項目打下了堅定的基礎。

6、株鋼冶煉電爐改造技改項目

201*年在長沙冶煉生產(chǎn)基地全面技改過程中，通過租賃株洲鋼廠冶煉分廠為過渡期冶煉基地，成立株鋼冶煉恢復技改項目，我?guī)ьI班組負責設備機械維修恢復，僅一個夏天，在最熱的3個月里，從停產(chǎn)5年以上的車間到完成電爐檢修、行車等全面設備的恢復使用，交付冶煉使用，在9月份順利開爐。

五、授徒傳藝情況

本人多年來通過辛勤的付出，收獲到一個個困難解決后的喜悅，無論是在國有企業(yè)中的默默無聞，還是在振興民族企業(yè)發(fā)展中的激情燃燒，傳遞自己一位普普通通的機修鉗工的接力棒，我是義不容辭，先后帶有***等6名徒弟，通過我無私的傳授，他們中有工程師，有企業(yè)家、也有一線生產(chǎn)骨干，授徒必須先教做人，時至今日，我依然奉獻在生產(chǎn)第一線，看著朝氣逢勃的年輕人，我甘為人梯。

201*年11月16日

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個人技術業(yè)務總結

單位:長沙比亞迪汽車有限公司姓名：裴文權

一、基本情況

201*年6月畢業(yè)于湖南機電職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)，在校時曾擔任校機電一體化協(xié)會技術干事，與電氣愛好者共同探討plc在自動控制中的運用，并在09年上半年學校組織“機電一體化組裝與調(diào)試”項目中（機械手的plc控制），獲得團體一等獎。

201*年6月至201*年8月，在紅星物業(yè)公司實習，主要工作是維護小區(qū)內(nèi)的水、電設備的正常運行。小區(qū)用戶照明電路的維護，高峰期時對變壓器、電纜溫度等監(jiān)視。對小區(qū)水泵房設備的維護，恒壓供水系統(tǒng)監(jiān)視和維護。

201*年8月至今，在職于長沙比亞迪汽車有限公司。從進入比亞迪一直在第十五事業(yè)部生產(chǎn)技術中心工作，開始是在一線車間工作，主要負責電氣安裝調(diào)試工作。今年3月份調(diào)入設計部門，主要負責電氣設計和調(diào)試工作，包括工程電氣和非標電氣。工程電氣主要是廠房裝修，廠房配電方面；非標電氣主要是自制設備的電氣調(diào)試和設計，主要用到的原件有plc、觸摸屏和變頻器等。

二、專業(yè)理論水平

在兩年在校的課程學習中，對CAD、PLC、自動控制原理、電子技術、數(shù)控初步知識、液壓與啟動技術等相關知識。其中對CAD、PLC、電子技術、液壓與氣動學習的很好，再結合工作中的實踐積累，對學校的知識有了更進一步的了解，也更明白了各個知識點學習的方面。

在中級、高級維修電工的培訓，讓我把腦海里的知識得到了實踐的機會，在兩次培訓中讓我對繼電器控制的機床電路、plc初步設計有了較全面的了解，對電路分析、維修、設計有很大的幫助。

三、工作表現(xiàn)

從高中填志愿憑著對機電一體化名詞的新穎選擇了機電一體化專業(yè)，到學校后發(fā)現(xiàn)并未選錯，從對物理課的喜歡到了大學對專業(yè)的喜愛，我發(fā)現(xiàn)我找到了喜歡的行業(yè)�？僧厴I(yè)時找工作，給我了重重一擊。學校學到不錯不一定就能找到專業(yè)對口的工作，最后只能找一于專業(yè)相近的工作，結果就到了物業(yè)公司。在物業(yè)公司雖然不是我理想的工作，沒有什么設備能實際讓我們動的，但在那我學到了很多，同樣是電氣，但和我的專業(yè)相差甚遠的一類，在那不僅技術更多的是服務，服務最注重的品質，所以服務的心態(tài)去工作，你會精益求精。在畢業(yè)后我換了一份工作，就現(xiàn)在的工作，它與我的專業(yè)對口，能更加激發(fā)我對這行的熱愛。在我對電氣的喜愛，獲得了一下獎項：

201*年獲得學院機電一體化協(xié)會“優(yōu)秀干部”。

201*年上半年組織的技能比武大賽中，獲得機電一體化調(diào)試項目“團體一等獎”。我主要負責plc程序編制。

201*年在紅星物業(yè)有限公司獲得“年度優(yōu)秀員工”。四、工作業(yè)績

從參加工作以來，我一直都很負責的完成每項工作，都盡自己最大的能力它，精益求精。目前，我所經(jīng)歷工作中，技術最密集的有如下：1、設計冷水塔控制電路。控制要求為三臺水泵的兩臺一組合循環(huán)運行，當故障時，切除故障電機運行，有剩下的水泵運行，同時報警提示。控制柜面板能監(jiān)控水泵運行狀態(tài)。2、協(xié)助經(jīng)驗同事完成電磁離合測試儀的電氣設計和調(diào)試。設備要求是測量電磁離合的吸合間隙。在這套設備中我們主要用到了plc、高精度傳感器、觸摸屏、氣動元件。算是一套技術含量較高的設備。測量結果在觸摸屏宣示，測量的具體數(shù)據(jù)。通過該設備的調(diào)試，我更進一步了解了plc與其他通信產(chǎn)品結合運行的長處，他能更精確的反應一種狀態(tài)。

五、授徒傳藝情況

科學技術日日更新，經(jīng)驗是我們工作的寶貴財富，但通知我們也要適應現(xiàn)在的發(fā)展，及時了解新產(chǎn)品的性能和使用方法。在我們的工作中，以不多見古代的那種師徒關系�？赡芨�多在工作中以朋友的身份，方能更好的傳授知識。在我為時不久的幾年的工作中，更多的是同事間共同完成工作。師傅起主導作用，徒弟旁邊幫忙。雖然是師傅主導一件工作，徒弟在旁邊有時的一句話，對師傅有很大的啟示作用。因為現(xiàn)在的學徒并不是像往常純粹的跟師傅學的，他有一定的理論基礎，或比師傅更強。在旁邊幫忙時能看出工作中的問題，但因為實踐不足，不敢妄下結論，只能建議性的提出。所以，現(xiàn)在的師徒關系更多朋友關系，不過工作時該嚴肅時還是要嚴肅的，遇到問題時可以師徒一體探討。

201*年11月25日

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