關于學習##校長講話精神總結

人文學院關于學習房紹坤校長什么是大學

講話精神的思想總結匯報

201*年9月6日上午，在201*級新生開學典禮上，房校長為新生們準備了精彩、生動的第一堂課什么是大學。房校長分別從“大學是追尋夢想的搖籃”“大學是獨立生活的起點”“大學是民主自由的天地”“大學是平等競爭的舞臺”“大學是溫暖祥和的家庭”這五個方面，結合實例，對“什么是大學”這個命題進行了深入、細致、生動的闡釋。并為新生也是廣大在校老生指明了大學的真諦，即“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。

正如房校長所言“只有同學們知道了什么是大學，才能知道什么是大學生，才能知道怎樣更好地享受大學生活”。此番講話，對于這些剛剛步入大學校園的迷茫的新生來說，無疑是一場及時雨，使他們對“大學”和“大學生”有了更加清晰、更加深入的認識。

為了讓大一新生更好地領悟房校長的講話精神，我院積極響應學校號召，以房校長的講話內(nèi)容為指導，綜合考慮我院大一新生的具體表現(xiàn)，明確主旨、創(chuàng)新形式，組織開展了以“學習房校長講話精神”為主題的一系列活動。

現(xiàn)將我院關于“學習房校長講話精神”的整個學習工作總結如下：

一、主題明確，深挖掘、寬延伸

我院的這次討論學習活動主題明確，始終圍繞“什么是大學”這個命題展開，緊扣主題，充分保證了此次討論的準確性。房校長從五個方面對于大學的真正含義進行了闡述，我們在領會房校長獨到見解的基礎上，又對“什么是大學”提出了自己新的見解。我們認為，大學亦是一個連接學生和社會的一條紐帶，充當著橋梁的角色。可以說，大學是半個社會，是同學們從純粹的校園生活步入社會的重要過渡期。在其中，大家會遇到很多存在于社會中的難題。

很多同學認為，作為大學生應當善于發(fā)現(xiàn)和解決在大學生活中遇到的難題，在這個過程中積累寶貴的經(jīng)驗，為自己將來步入社會奠定堅實的基礎。房校長說過“大學是獨立生活的起點”，亦同學表示大學不僅是獨立生活的起點，更是獨立承擔責任的開端，作為一個合格的當代大學生，應該有一份責任感，對自己、對父母老師、對煙大、對黨和國家負責。新聞101-1班的男生負責人劉佳銘表示，

大學士獨立生活的起點，在校園中跌倒總比等到步入社會后再犯錯誤要強。

二、活動豐富，開思路、創(chuàng)形式

為了能使得大一新生更好、更快地領悟到房校長的講話精神，我們一改僅僅通過“討論學習”這一單調(diào)形式進行教育灌輸?shù)哪Ｊ�，我院在此次關于“學習房校長講話精神”的討論學習中融入了豐富多樣的活動形式：

第一、以宿舍為單位的交流會。9月16號這天，由于天氣的原因，軍訓只能暫停一天，針對絕大部分同學都會呆在宿舍這種情況，我院新生輔導員秦老師號召大家利用這個時間，以宿舍為單位、由各個班級的臨時負責人牽頭，組織同學們認真討論、學習、領會房校長的講話精神。以宿舍為單位的交流會，可以使大家在一個相對自由、輕松地氛圍中自由地討論、暢所欲言。

(也讓我看看房校長的講話)

雖然，因為天氣的原因，我們耽誤了軍訓的時間，但是，同學們覺得這一天過得很充實、很有意義。正如中1015班的陳俊男所說的：“這一天真的讓我學到了很多，讓我對大學有了更加清晰的認識了，很希望以后還會有這樣的機會。

（同學們一同討論“什么是大學”）

第二、“說句心里話”暢談會。文武之道、一張一弛。白天，同學們需要全身心的投入到緊張的軍訓當中去，晚上，我們則會組織同學們?nèi)ズ＿吷碁┗蚴前司皥@的空地去“談心”。開學典禮上，同學們都傾聽了房校長的關于“什么是大學”的講話，同學們都感觸良多，所以，我們就利用晚上，給大家一個“暢所欲言談感想”的機會，我們稱之為說句心里話。在夜色籠罩下，同學們有感而發(fā)、暢談自己聽完房校長的講話的感悟。中101-4班的蔣習誠說道：“房校長的講話，對我的觸動很大，校長的講話使我對自己的四年大學生活有了更加詳細、成熟、理想的規(guī)劃，在大學四年里，我一定會多讀書、讀好書”同學們你一言、我一語，寂靜的校園中回蕩著同學們心底的暢想，并且，也為自己的四年大學生活播下了希望的種子。他們決定為自己的夢想蓄積力量，一同期待他們“頭戴學士帽、身著學士服”的那一刻。

第三、新生和老生之間的“經(jīng)驗交流會”。這個形式很受新生們的歡迎。作為老生，畢竟已在大學中積累了很多的經(jīng)驗，作為“過來人”的他們通過和新生交流和共同討論，無疑會讓新生學到很多有用的東西，也有利于他們對“什么是大學”深入理解。通過經(jīng)驗交流這個形式，一方面可以讓新生們更好地領悟到房

校長的講話精神。另一方面，可以讓新生從學長、學姐那里學到很多經(jīng)驗、教訓，使自己在今后的大學生活中少走彎路、更好更快地成長。

第四、由各班代表參加的“學習房校長講話精神座談會”。這個座談會由各班的學生代表組成，代表了不同地域、有不同見解的大一新生，具有廣泛的代表性。通過這樣的形式，可以廣泛地匯集廣大同學們的獨到見解，使同學們在自己見解的基礎上，通過汲取他人的正確見解，從而融合出更加獨到的認識，從更深的層次、更廣的方面領悟、學習房校長的講話精神。

三、一以貫之，顧當前、重長遠

我院將“學習房校長講話精神”的討論學習活動定位為我院新生入學教育工作的重中之重。但是，對于“學習房校長的講話精神”的學習討論活動不會因為新生入學教育的結束還宣告結束，我院將此項活動長期地貫徹下去。

房校長的講話不僅是針對剛開學的大一新生的。房校長講話所蘊含的深邃含義，對于大一新生以后的學習生活、甚至對于大二、大三的老生們都有重要的指導意義。我院會在以后的學生教育工作中，將“房校長的講話精神”推而廣之，在更廣的層面、更深的層次上學習房校長的講話精神。讓更多的同學從“房校長的講話中”獲益。

我院組織的學習“房校長講話精神”的一系列學習、討論活動，長達一周。此次討論學習活動多面開花、取得顯著成績。在此次的討論、學習活動中，使得很多大一新生都受益匪淺、收獲頗豐。

首先，這次活動使得很多懵懂、迷茫的同學對于“什么是大學”“什么是大學生”“怎樣適應大學”“怎樣成為一名優(yōu)秀的大學生”等命題有了更加明晰、更加理性的認識。這在很大程度上消除了同學們的不適應感，為同學們更好、更快地適應大學生活奠定了堅實的基礎。

其次，房校長在講話中說過“大學是追尋夢想的搖籃”，這句話讓很多有所懈怠的同學重新找回的斗志、明確的奮斗的目標，為了自己的夢想開始積蓄力量。我院的這次討論、學習大會，著重強調(diào)了作為當代的大學生應具備的基本素質(zhì)之一，那就是責任。作為新時代的大學生、作為社會主義現(xiàn)代建設的接班人和建設者，應當自覺地擔當起那份屬于自己的責任，也只有這樣，才能是自己的價值實現(xiàn)最大化。

我們借著學習房校長講話精神的東風，將此次學習、討論活動和新生的安全教育，融合在一起：開學之初，我院便印發(fā)了關于新生安全教育的溫馨小提示，并貼到了每個宿舍，來時刻提醒大家增強安全意識。軍訓期間，為了能有效地增強新生們的防詐騙能力，我院學生會的主要學生干部，每天晚上都會組織人員下宿舍，一是給他們送去慰問，再而就是給新生們傳授一些基本的安全知識，為新生們的人身和財務安全提供保障。

房校長的“什么是大學”的講話，為懵懂的大一新生亮起了一盞指明燈，為他們將來的學習、生活指明了方向。我院會一如既往地組織大家認真學習、領悟房校長的講話精神，讓同學們都能真正領悟到“什么是大學”的真諦，讓每個學生都能快樂、充實、有意義地度過四年大學生活。

人文學院

201*年9月14日

擴展閱讀：學習領導講話精神心得體會

學習市、局及總公司領導講話精神心得體會

——×××

通過，××組織學習了市、局有關領導的講話精神。使我體會到：做主人就是要有主人翁責任感，敢擔當是衡量領導干部主人翁責任感的標準，謀發(fā)展是使命，惠民生、是目標。只有深刻領會討論活動的精神實質(zhì)，才能培養(yǎng)自身敢于拼搏、甘于奉獻的責任感和使命感。據(jù)此，××黨組作出了以下工作部署。

一、深刻學習領會領導重要講話精神，要結合“關注民生，讓百姓滿意出行”，在××內(nèi)開展安全優(yōu)質(zhì)服務活動，廣泛開展學習、宣傳、落實工作，各級要帶頭學習，要通過學習準確把握當前面臨的形勢任務，全力完成當前重點任務，要在貫徹落實講話精神過程中以“實施新戰(zhàn)略，實現(xiàn)新跨越”為主題，以提升“百姓滿意度、全心全力為外勤服務”為目標，以跨越式發(fā)展為動力，以集中時間和精力開展調(diào)研為主要形式。明確和解決好影響當前工作的難點問題，著力探索促進服務發(fā)展的新思路、新途經(jīng)、新舉措，努力推動車間各項工作再上新臺階。應當在工作中承擔責任，必須有責任感，絕不可以“事不關己、高高掛起，推諉扯等，應當超越自我，打破常規(guī)，力求突破。要把學習討論活動的宣傳報道作為當前的工作重

點，精心設計載體，運用多種形式，營造濃厚的輿論氛圍。要在××行業(yè)中樹立先進典型。

二、面對責任敢于擔當，切實提高執(zhí)行力，確�！痢凉ぷ鞯捻樌麑嵤�。如上級領導提出的：“全民上下樹立起做主人敢擔當?shù)男判�、雄心和氣魄，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高全民意識，敢于承擔風險，敢于超過自我，凝聚力量抓大事、干實事，千方百計謀發(fā)展”。作為××的發(fā)展戰(zhàn)略，要有勇于擔當?shù)木�神，在工作中，要用新的思想、新的觀念去分析處理問題。

溫家寶總理曾告誡干部要“事不避難，敢于擔當，奮勇向前”。作為黨員領導干部，一是要有勇于擔當?shù)木�神，真正把這份擔當變?yōu)閮?nèi)心深處的價值追求，在本職崗位上盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)。同時，要克服“不求有功但求無過”的消極觀念，客服畏縮退卻的不健康心理，做到應該做的事，頂著壓力也要干，必須負責，迎著風險也要擔。二是要提升能夠擔當?shù)乃刭|(zhì)和能力。要提高學習能力，提升科學決策水平，真正把學習當作一種政治任務和工作需要，并堅持理論聯(lián)系實際，在工作中掌握圍繞中心、服務大局的工作方法。要提高團結協(xié)作的能力，始終保持高尚的品格，在與同事互相尊重、互相理解、互相支持中共同提高。要提高創(chuàng)新能力，切實增強執(zhí)行力度，不滿足已有的認識，不斷追求新知，不墨守陳規(guī)，敢于打破條條框框。同時，對于集體做出的決策，只要有利于人民，有利于發(fā)展，就要迅速行動，狠抓落實，不達

目的誓不罷休；要始終保持強烈的事業(yè)心和責任感，牢記為民服務、為外勤服務的宗旨，努力為外勤謀利益，恪盡職守，鞠躬盡瘁。

三、要超越自我尋求發(fā)展，為汽修業(yè)尋求發(fā)展。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風，切實為用戶提供更好的服務，才能夠做到“惠民生、讓百姓安全出行”，切實解決更多的問題和難題，為××業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

四、要以“惠民生、讓百姓安全出行”為最終目的，所做的一切都要使問題得到解決，發(fā)展穩(wěn)步推進，人民得到實惠。要把老職工成熟的經(jīng)驗推廣介紹給新職工。要做好輿論宣傳工作，為了完成我們汽修人肩負的重任，我們必須以更加奮發(fā)有為的狀態(tài)，全面超越自我，為完成新戰(zhàn)略而奮斗，讓人民群眾切實得到實惠。

通過這次學習討論活動，我在工作中找準了目標與方向，就是要毫不猶豫地去做、義不容辭地去干，超越自我，勇于擔當，為了完成謀發(fā)展的使命，達到惠民生的目標而敢于拼博，甘于奉獻！

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