流星雨_向星星許愿 本文簡介：
流星雨今天晚上我看到了流星雨，其時(shí)我完全蒙圈了。心里呈現(xiàn)了各種主意：主意一：“那是不是流星雨;主意二：“會不會是飛機(jī)”；主意三；“難道是我看錯(cuò)了”；.............為了讓我的好奇心的以滿意，我揉了揉我的雙眼，瞪大了我的眼球盯住流
流星雨_向星星許愿 本文內(nèi)容：
流星雨
今天晚上我看到了流星雨，其時(shí)我完全蒙圈了 。心里呈現(xiàn)了各種主意：主意一：“那是不是流星雨";主意二：“會不會是飛機(jī)”；主意三；“難道是我看錯(cuò)了 ”；.............為了讓我的好奇心的以滿意，我揉了揉我的雙眼，瞪大了我的眼球盯住流星雨，當(dāng)我現(xiàn)已斷定“它”是流星雨的時(shí)分，他現(xiàn)已沒影了。
傳說中看到流星雨許愿特別的靈驗(yàn)，雖然我沒有許愿，可是我看到了流星雨，這樣我已知足了，由于世上有許多人都沒有看見過流星雨， 他們比起來我現(xiàn)已算是走運(yùn)的了。
假如韶光可以倒流，讓我與流星雨再次重逢。我就會許愿“讓自己走運(yùn)一點(diǎn)”
過年時(shí)和一個(gè)朋友鬧了點(diǎn)小別扭，咱們兩個(gè)相持了三個(gè)月，或許就是由于這個(gè)我在一年中的別的倒運(yùn)。終究咱們兩個(gè)和好了，我認(rèn)為已然和好了就不會那么倒運(yùn)了�；蛟S我的主意太單純了，底子不可能完成。或許這一切僅僅心理作用，只需告訴自己很走運(yùn)，很高興就能擺脫一切煩惱·一切不高興的事。
流星雨我等待再次見到你，我信任咱們只需有緣還會再次相見，相遇，相識，到相知，感謝你為我?guī)聿孪�，決心。假如不是遇到你——流星雨，我可能會覺得自己 可氣，可卑。
向星星許愿
今日放學(xué)回家后，打開聯(lián)絡(luò)本，發(fā)現(xiàn)今日的功課居然是“向星星許愿”。我想了想，我如同有一個(gè)期望，只是我不知道是什么罷了。我開端想像星星長怎樣，是三角形嗎？仍是正方形呢？我不知道。不過我以為它應(yīng)該是一位小精靈吧！
假如星星真的是小精靈，那要跟它許愿就簡略啦！只需想想看期望是什么和怎樣把期望讓小精靈知道就好了。這個(gè)期望好像在跟我玩捉迷藏，怎樣也找不到，真欠好 玩呢！遽然我想到了，“趕快把我的結(jié)巴趕走吧！”這是我最大的期望，由于我只需一結(jié)巴就一發(fā)不可收拾，到時(shí)分同學(xué)又要笑我。
現(xiàn)在期望也找到了，那我到底要怎樣樣才能讓星星小精靈收到呢？我想以我的常識應(yīng)該沒有辦法，所以我決議查“百科全書”。但怎樣翻��！找啊！都找不到，真是討人厭！
吃飯時(shí)間到了，我只好停下手邊的工作，愁眉苦臉得走到餐桌，媽媽可能以為我心情欠好，由于她問我怎樣一回事，我也找不到答案，所以我只好照實(shí)跟媽媽講，期望媽媽知道怎樣跟星星講話。當(dāng)我正在喝湯時(shí)，媽媽遽然問我：“你為什么不要寄封信給星星小精靈呢？”媽媽在問我的時(shí)分，我嗆到了，由于媽媽在講得時(shí)分嚇到我了。我想這個(gè)辦法或許可行喔！所以我就真的寫了一封信給星星小精靈，暗自期望我的期望可以完成。
新的一天又到了，教師問咱們有沒有做功課，“有”全班大喊。當(dāng)教師說收作業(yè)的時(shí)分，我覺得好古怪，由于信都寄出去了，哪來的作業(yè)要收？我回頭問我朋友，成果他跟我說：“昨日的作文功課��！怎樣了？”哎呀！原來如此，“向星星許愿”是作文的標(biāo)題呀！
我只好跟教師講我沒寫作文的來龍去脈，教師聽完哈哈大笑，說我不用交作文，只須要等星星小精靈的回信就好了！過了好幾天我都沒有收到回信，真叫人失望，不過我想幫咱們送信的阿伯，應(yīng)該不知道“星星小精靈”是誰吧！真是風(fēng)趣的功課。
流星雨_向星星許愿 本文關(guān)鍵詞：流星雨，許愿，星星
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