關于人才重要的演講 本文簡介：

打破扼殺人才、窒息思想、阻礙生產力發(fā)展的條條框框，下面小范文網為大家整理關于人才重要的演講。近來，我聽到了一種時髦的“破格”說。上海復旦大學國際政治系的青年教師，年輕的理論家，30歲的王滬寧，去年被提升為副教授。各大小報刊立刻報導，說這是對青年知識分子的一種“破格

關于人才重要的演講 本文內容：

打破扼殺人才、窒息思想、阻礙生產力發(fā)展的條條框框，下面小范文網為大家整理關于人才重要的演講。

近來，我聽到了一種時髦的“破格”說。上海復旦大學國際政治系的青年教師，年輕的理論家，30歲的王滬寧，去年被提升為副教授。各大小報刊立刻報導，說這是對青年知識分子的一種“破格提升”。從報導的內容看，說他“破格”，是因為他只有30歲。

說到這里，我想有必要對格作一番分析。所謂“格”，就是衡量一個人的標準，就是處理事務的常規(guī)、尺度。一個社會，不可能沒有一定的格。這些格，有些是政府以法令形式固定的，有些則是人們約定俗成的。但不管是何種形式的“格”，它總是以人們頭腦中固有的觀念作為基礎的。先進的觀念，反映出來的是合理的格，即合理的規(guī)章制度。落后、陳舊的觀念反映出來的就是不合理的格，即阻礙生產力發(fā)展的規(guī)章制度。因此，在改革的今天，什么樣的格該固守，什么樣的格該堅決打破，是至關重要的。別的暫且不說，就說說人才吧。上上下下都懂得這個理：人才可貴，人才難得。但是我們的某些格呢？卻在無情地抑制著，甚至扼殺著人才！

在改革的今天，在中華民族需要復興的今天，中國最需要的是人才。他們是民族的精英，四化的棟梁。如果他們都感到，“在中國，水土不服”，那么，我們還談什么發(fā)展生產力？還談什么民族復興呢？因此，我認為，我們要破格！但我們的宣傳者、領導者不要把對人才的正常提拔看作是對人才的一種恩賜，我們應該大力去做的，是要把一切扼殺人才、窒息思想、阻礙生產力發(fā)展的“格”，統(tǒng)統(tǒng)破掉！我們呼喚真正的破格！

——《也談“破格”》北大·思東

關于人才重要的演講 本文關鍵詞：演講，人才

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