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幫助同學(xué)的作文800字

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-04-20 16:15:44 | 移動(dòng)端:幫助同學(xué)的作文800字

幫助同學(xué)的作文800字 本文簡(jiǎn)介:

最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。下面是小范文網(wǎng)整理的幫助同學(xué)的作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。幫助同學(xué)的作文800字范文一從這個(gè)星期起,我要與周寅杰同桌了,因?yàn)槔蠋煕Q定由我來(lái)幫助周寅杰把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。周寅杰是個(gè)比較老

幫助同學(xué)的作文800字 本文內(nèi)容:

最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。下面是小范文網(wǎng)整理的幫助同學(xué)的作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

范文一

從這個(gè)星期起,我要與周寅杰同桌了,因?yàn)槔蠋煕Q定由我來(lái)幫助周寅杰把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。

周寅杰是個(gè)比較老實(shí)、聽(tīng)話,有時(shí)卻有些調(diào)皮的同學(xué),上課時(shí)他有時(shí)聽(tīng)老師講課,但有時(shí)卻一只手托著腦袋,不知想著什么,所以他的考試成績(jī)總是不理想。我覺(jué)得幫助周寅杰把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的確是一件比較難的事情。

那天一早,我早早地到了學(xué)校,一邊晨讀一邊等周寅杰來(lái)。我剛讀了三頁(yè),周寅杰就姍姍來(lái)遲地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了他,馬上放下語(yǔ)文書(shū),像老師一樣用命令的口氣對(duì)他說(shuō):“快去交回家作業(yè)!”“哦。”周寅杰笑嘻嘻地回答道。他交好了作業(yè),調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):“施展大人,現(xiàn)在可以出去玩了吧?”我故作嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“不行!”“那我干什么?”他反問(wèn)我。“做《語(yǔ)文同步練》,你把你的《語(yǔ)文同步練》拿出來(lái)給我看一下,你做了多少?“嗯…我做了比較多。”他支支吾吾地說(shuō)。說(shuō)完,就把《語(yǔ)文同步練》從書(shū)包里拿出來(lái)。我一邊翻一邊猜測(cè):肯定沒(méi)做多少。當(dāng)我翻完時(shí),出乎我預(yù)料,他竟然只剩下兩小題沒(méi)做,其它全做了。看來(lái),周寅杰這次的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的,他并不是無(wú)藥可救的。

中午午休前,我祈禱:“上帝,千萬(wàn)不要讓周寅杰數(shù)學(xué)題全做不來(lái)。”(因?yàn)榻讨芤茏鰯?shù)學(xué)題是件很頭疼的事。)果然,他只有一題會(huì)做,其它的,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。我只得耐耐心心地給他一遍遍地解釋。可是,他第一遍,不懂,搔搔后腦勺;第二遍還不懂,又搔搔后腦勺;第三遍也同樣,真拿他沒(méi)辦法!

一天下來(lái),我有些累,但是我對(duì)自己說(shuō);“不能放棄,既然接受了老師給我的任務(wù),我一定要努力完成,不能半途而廢!”在以后的日子里,我還經(jīng)常告誡周寅杰上課認(rèn)真聽(tīng)講是多么重要,要求他上課時(shí)的思路一定要跟著老師。

就這樣,日復(fù)一日,我每天都耐心地教周寅杰作業(yè),成果雖然不是立竿見(jiàn)影,但也頗有成效。眼看著他每次考試離及格越來(lái)越近,我比他還高興。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期我的幫助和他自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文大考成績(jī)考到了93分。

這次周寅杰考到了93分使我?guī)椭芤軐W(xué)習(xí)這使我更有信心,因?yàn)槲抑,有了付出,就有收獲。而且,我覺(jué)得,幫助別人,還會(huì)快樂(lè)、提高自己!

范文二

說(shuō)到同學(xué),每個(gè)人都會(huì)想起一大堆,小學(xué)的同學(xué),中學(xué)的同學(xué),大學(xué)的同學(xué),男同學(xué),女同學(xué),經(jīng)常見(jiàn)面的同學(xué),不經(jīng)常見(jiàn)面的同學(xué),出人頭地的同學(xué),默默無(wú)聞的同學(xué)等等。

同學(xué)是天定一生的緣分,茫茫人海,為什么就偏偏我們幾十個(gè)人,能夠坐在同一個(gè)屋檐下,聽(tīng)一樣的講解,學(xué)一樣的功課,做一樣的作業(yè),玩一樣的游戲,天冷了,我們一起冷,天熱了,我們一起熱。要考試了,我們一起緊張,要放假了,我們一起快樂(lè)。而且我們之間的距離總是那么近。腳可以踩到腳,胳膊可以碰到胳膊。幾年下,誰(shuí)怎么哭,怎么笑,誰(shuí)有什么小脾氣,誰(shuí)有什么小毛病,你知道,我知道,全班人都知道,除了兄弟姐妹。誰(shuí)和誰(shuí)能有這樣親密的接觸?

同學(xué)是用之不盡的財(cái)富,多一個(gè)同學(xué),就好比在銀行里多了一個(gè)存折,當(dāng)你需要的時(shí)候可以隨時(shí)去支取,而且有些“存折”的“利息”,增長(zhǎng)得非?欤憔蜁(huì)突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的某某同學(xué),已經(jīng)搖身一變,成為一個(gè)風(fēng)云人物,你想方設(shè)法辦不到的事,只要他一個(gè)電話?cǎi)R上搞定,而且在同學(xué)之間還有一個(gè)“潛規(guī)則”。無(wú)論當(dāng)多大的官。多么的有錢,都不能在同學(xué)面前擺“架子”。如果老同學(xué)找你時(shí)你不熱情不積極不主動(dòng),就會(huì)遭到眾人的譴責(zé),不僅同學(xué)會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,連官場(chǎng)和市場(chǎng)中人,也會(huì)覺(jué)得你這人“不夠意思”。

同學(xué)是榮辱不棄的伙伴,當(dāng)你失意的時(shí)候,當(dāng)你落魄的時(shí)候,當(dāng)你窮撩的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)為的時(shí)候,很多人都可能離開(kāi)你,包括你最好的朋友和同事,但同學(xué)不會(huì),他們理解你,尊重你,支持你,安慰你,見(jiàn)面的時(shí)候,會(huì)同樣的熱情,有事的時(shí)候,會(huì)同樣的積極。而且越是在這種情況下,同學(xué)們就越愿意接近你,幫助你。使你不再迷茫,不再孤獨(dú),不再失落。也只有在這個(gè)時(shí)候。你才會(huì)感覺(jué)到,只有這些同學(xué)才和自己的家人一樣,不僅可以共歡樂(lè),而且可以共分憂。

同學(xué)不計(jì)前嫌。不會(huì)因?yàn)閮簳r(shí),少時(shí)的一些“小摩擦”而耿耿于懷,到我們長(zhǎng)大成人之后,那些就不再是煩惱,而是美好的回憶。

同學(xué)不分高低。多年之后,即便你發(fā)現(xiàn)那些當(dāng)初同學(xué)在學(xué)校遠(yuǎn)不如自己,但如今以超過(guò)自己,也不要喪氣,每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,對(duì)我們都無(wú)一害而百利。

同學(xué)越老越親。剛出學(xué)校門,因?yàn)槟贻p為了生活而四處奔波,所以就常常忽略了和同學(xué)聯(lián)系,等過(guò)了很多年后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)同學(xué)才是“最可愛(ài)的人”。

同學(xué)需要珍惜,如果你高高在上,再好的同學(xué)也會(huì)離你而去,如果你自暴自棄,再多的同學(xué)也幫不了你,同學(xué)之情,就像一棵大樹(shù),只有不斷的澆灌和培養(yǎng),才會(huì)繁茂亮麗。

范文三

早上第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,高老師就站在了教室門口。她環(huán)視教室,眉頭皺了起來(lái)。咦,中隊(duì)長(zhǎng)董華的座位上怎么沒(méi)人?他可是從不遲到的呀!

高老師開(kāi)始上課了。突然大家聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。她打開(kāi)門來(lái)一看,原來(lái)是董華,董華臉上通紅,頭發(fā)亂成一團(tuán),眼睛跟浮腫了似的,半睜半閉,還接二連三的咳嗽。高老師生氣地說(shuō):“董華,你身為中隊(duì)長(zhǎng),還帶頭遲到,你現(xiàn)在先回到座位上聽(tīng)課,下課來(lái)我的辦公室!”過(guò)了十幾分鐘,清脆的鈴聲響起,下課了。董華低著頭,慢吞吞的來(lái)到了高老師的辦公室。高老師嚴(yán)厲的對(duì)董華說(shuō):“你今天怎么遲到了呢?”董華對(duì)老師說(shuō):“老師”原來(lái),董華的爸爸媽媽出差去了,董華一個(gè)人在家,因?yàn)槎A不但學(xué)習(xí)好,生活自理也不錯(cuò),所以董華的爸爸、媽媽一點(diǎn)也不擔(dān)心。想不到,昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,董華在家吃飯,他吃著,吃著,突然想起教室的窗戶還沒(méi)關(guān),學(xué)習(xí)園地里貼著同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),明天大隊(duì)輔導(dǎo)員就要檢查了,如果不去把窗戶關(guān)好的話,同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計(jì),不就功虧一簣了嗎?不行我得趕快去關(guān)好。于是董華穿上雨衣,穿上鞋,趕忙跑到教室,等他把窗戶關(guān)好了,就看見(jiàn)了一位小同學(xué)站在教學(xué)樓門口。雨嘩嘩的下著,他焦急地看著門外,急得眉頭皺成了一團(tuán),董華看見(jiàn)他這副情景,心想:他一定是沒(méi)有雨傘,我身為中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該以身作則,把雨衣借給他用。于是董華脫下雨衣,給了那個(gè)小同學(xué),小同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”小同學(xué)穿上雨衣走了。董華沒(méi)有了雨衣,只好淋著雨跑回家,回到家,他已經(jīng)變成了“落湯雞”,并感到頭昏沉沉的,他吃了一點(diǎn)藥,就睡了。第二天,董華還是感到頭有些不舒服,但是也要上學(xué),所以他勉強(qiáng)起床,晃晃悠悠的走到學(xué)校,到了學(xué)校,已過(guò)了上課時(shí)間,他急忙跑到教室。

高老師聽(tīng)后笑了,帶著董華到教室去,把董華遲到的原因一五一十地告訴了同學(xué)們,最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們要學(xué)習(xí)董華同學(xué)助人為樂(lè)的精神。”

學(xué)校知道后,在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了董華,董華心里像是吃了蜜一樣甜。

范文四

人生就像開(kāi)在懸崖邊的雪蓮花,總會(huì)有孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候。這時(shí),一句肯定的話語(yǔ),一個(gè)堅(jiān)定的眼神,都會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),這就是幫助。

記得那一天早上,天灰蒙蒙的,老師手捧著一大桶卷子一臉嚴(yán)肅地邁著沉重的腳步走進(jìn)教室。趁老師從我身邊經(jīng)過(guò)的機(jī)會(huì),我偷瞟了一眼,哇,正是我們昨天考的卷子!我心里立刻忐忑不安起來(lái),生怕自己沒(méi)考好。再看看周圍,同學(xué)們有的雙手合十,默默祈禱;有的交頭接耳,議論紛紛……看來(lái)大家和我一樣的有些緊張!

忽然,老師發(fā)話了:“這次考試,有些同學(xué)考得不錯(cuò),有些同學(xué)卻很粗心。”我一聽(tīng)心更慌了,會(huì)不會(huì)說(shuō)的就是我呀?我總是粗心的。慘了慘了,粗心的人肯定是有我了,我肯定沒(méi)考好。此時(shí),我心里好像揣了一只小兔子,跳得厲害。我好怕!

終于發(fā)試卷了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我立刻沖上講臺(tái)一看,“95分,不錯(cuò)嘛!”我心中暗暗自喜。正當(dāng)慶幸之時(shí),老師又補(bǔ)充道:“這位同學(xué),就是典型的例子,約分不約,還寫反了單位。”我頓時(shí)無(wú)地自容,好想立刻鉆進(jìn)洞里。

下課了,我默默地歪著腦袋愣愣地盯著做錯(cuò)的一道題目:松鼠的媽媽采松子,晴天每天可以采20個(gè),雨天每天只能采12個(gè),它一連幾天一共采了112個(gè)松子,平均每天采14個(gè),請(qǐng)問(wèn),這幾天當(dāng)中有幾天是雨天?好難!我又是畫(huà)圖又是列方程,硬是解答不出來(lái)。這時(shí),孫文軒跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“怎么了,林同曦,哪題不會(huì)嗎?”我仿佛看到了大救星,緊緊握住他的手說(shuō):“孫大哥,您終于來(lái)了,就是這道題困擾了小弟。”。“哦,讓我看看。”孫文軒爽快地接過(guò)話,湊到試卷那道難題前。他思考了片刻,對(duì)我說(shuō):“林同曦啊,其實(shí),這道題很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐还膊闪颂欤,設(shè)雨天為x,則晴天為雨天采12x個(gè),晴天才個(gè),可以得出方程現(xiàn)在你會(huì)做了吧?”我聽(tīng)了恍然大悟,孫文軒可真厲害,一下子就把它攻克了。當(dāng)我向他投以感激的目光時(shí),他卻直擺手說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”是呀,孫文軒說(shuō)得對(duì),我也要學(xué)著幫助別人。

太陽(yáng)不知什么時(shí)候露出了笑臉,我也笑了。

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