演講如何吸引觀眾 本文簡(jiǎn)介：

當(dāng)演講者是“陌生人”的時(shí)候，聽(tīng)眾不免會(huì)有隔閡，這時(shí)直奔主題往往讓他們難以接受，演講者可以嘗試使用以下方法，用潛在的情感因素影響聽(tīng)眾，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹演講如何吸引觀眾。1．真誠(chéng)的褒獎(jiǎng)聽(tīng)眾會(huì)根據(jù)自己的立場(chǎng)對(duì)演講進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果演講者不尊重他們，他們會(huì)不留余地地拒絕。所以，

演講如何吸引觀眾 本文內(nèi)容：

當(dāng)演講者是“陌生人”的時(shí)候，聽(tīng)眾不免會(huì)有隔閡，這時(shí)直奔主題往往讓他們難以接受，演講者可以嘗試使用以下方法，用潛在的情感因素影響聽(tīng)眾，下面小范文網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹演講如何吸引觀眾。

1．真誠(chéng)的褒獎(jiǎng)

聽(tīng)眾會(huì)根據(jù)自己的立場(chǎng)對(duì)演講進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果演講者不尊重他們，他們會(huì)不留余地地拒絕。所以，如果聽(tīng)眾有值得稱道的表現(xiàn)，演講者就應(yīng)抓住時(shí)機(jī)予以肯定。做到這點(diǎn)就等于拿到了自由出入聽(tīng)眾心理王國(guó)的通行證。當(dāng)然，贊揚(yáng)需要有技巧，否則只會(huì)適得其反。

2．尋找共同點(diǎn)

英國(guó)前首相麥克米倫應(yīng)邀在德堡大學(xué)的畢業(yè)典禮上做演講，他的開(kāi)場(chǎng)白就不失時(shí)機(jī)地抓住了聽(tīng)眾的心：

感謝各位對(duì)我的歡迎，雖然在這里發(fā)表演說(shuō)的機(jī)會(huì)并不多，但我并不認(rèn)為我是英國(guó)首相才被邀請(qǐng)。

然后，他回顧了自己的家世并告訴聽(tīng)眾，他的母親是出生在本州的美國(guó)人，而他的外祖父就是印第安納州德堡大學(xué)的首屆畢業(yè)生。麥克米倫以其直系親屬的血緣情分和屬于開(kāi)拓者時(shí)代的美國(guó)學(xué)校生活方式為話題所發(fā)表的演說(shuō)，其反響之熱烈自不待言，獲得這一成功的重要因素?zé)o疑是巧妙地抓住了聽(tīng)眾與演講者雙方的共同點(diǎn)。

3．使聽(tīng)眾感到平等

誠(chéng)懇是首要的條件。平等的態(tài)度是演講者與聽(tīng)眾建立良好溝通關(guān)系的基礎(chǔ)。假如以一種有良好教養(yǎng)、擁有較高的社會(huì)地位或社會(huì)權(quán)力的態(tài)度和腔調(diào)演講，大多會(huì)受到聽(tīng)眾的排斥和反感，因?yàn)檎l(shuí)都不愿低人一等、聽(tīng)人訓(xùn)話。

4．讓聽(tīng)眾充當(dāng)演說(shuō)中的角色

有一位演講者，想要向聽(tīng)眾說(shuō)明從踩剎車到車子完全停止之間的行車距離。他邀請(qǐng)了一位坐在最前排的聽(tīng)眾走上臺(tái)，并協(xié)助他說(shuō)明車距與車速的關(guān)系。這位聽(tīng)眾拿著卷尺，按照演講者的解釋前進(jìn)或后退。這樣，演講者不但解釋了他的觀點(diǎn)，而且還實(shí)現(xiàn)了與觀眾的溝通。

這位演講者有效地運(yùn)用了舞臺(tái)表演的效果，請(qǐng)聽(tīng)眾進(jìn)行角色扮演，融入演講情景，這的確是吸引聽(tīng)眾注意力的一種上乘之法。《富有幽默感的作文與說(shuō)話》的作者巴西 •懷汀一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“要讓聽(tīng)眾直接參與表決，或讓聽(tīng)眾幫忙解決問(wèn)題。如果演講者只為了完成演講而演講，觀眾的反應(yīng)肯定不會(huì)很強(qiáng)烈。演講者應(yīng)將聽(tīng)眾當(dāng)做你演講時(shí)的合作伙伴。有觀眾參與，就能使要表達(dá)的論點(diǎn)更加深入人心。”

消除與聽(tīng)眾之間的隔閡取決于演講者的態(tài)度。演講時(shí)，就如同演講者將自己展示在櫥窗里，演講者個(gè)性中的每一面都會(huì)被一覽無(wú)余。謙虛可以激發(fā)演講者的信心，并表示出對(duì)聽(tīng)眾的善意。只要顯出自己是真心誠(chéng)意的，聽(tīng)眾定會(huì)喜歡并尊敬你。

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