中學(xué)副校長學(xué)年述職述廉工作總結(jié)實用模板
中學(xué)副校長學(xué)年述職述廉工作總結(jié)
201*年九月我分管學(xué)校教學(xué)工作和協(xié)助校長抓學(xué)校工作。同時兼任中學(xué)教師黨支部書記,分管學(xué)校黨務(wù)工作。一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,完成各項分管工作任務(wù),現(xiàn)作簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)教師批評指正。一、政治思想
面對上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個”代表重要思想;學(xué)習(xí)黨的十七大精神,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。修行先修身,修身之道在于修心。這一年來,我注重廉政理論的學(xué)習(xí),以提高自已的自律意識,在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。努力踐行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐。二、工作思路及體會
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
我清醒地認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是工作需要,而當(dāng)教師則是職業(yè)選擇。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、研讀教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,取得了較好教學(xué)效果。一年中,我嚴(yán)于律已,當(dāng)好表率、擺正位置。沒有請過一天私假,認(rèn)真履行行政值日工作職責(zé),堅持值日帶班,深入教室學(xué)生宿舍,與值日教師一道直接參于到對學(xué)生的日常管理。我可以問心無愧的說,我把學(xué)校當(dāng)成家。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我積極參加巍山縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教育管理干部培訓(xùn)和大理州百名骨干教師心理健康教育培訓(xùn),加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。3、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。三、主要工作實績
1、配合完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學(xué)科競賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作開展比較有序。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教學(xué)中存在的問題給予指導(dǎo)幫助。
4、積極協(xié)助校長抓好學(xué)校工作,學(xué)校工作是一個系統(tǒng)工程,使學(xué)校各項工作穩(wěn)妥有序的開展,為學(xué)校被大理州評為“文明學(xué)校”和大理州“依法治校示范!弊龀隽伺。
5、積極組織師生參與上級舉辦的各種活動,我校師生在課件制作大賽,教職工技能大賽,教職工籃球賽中碩果累累。學(xué)校和教師在比賽中獲得優(yōu)異成績,受到上級的表彰獎勵。6、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。7、認(rèn)真完成分管的教師考核和績效工資分配。教師考核和績效工資分配,涉及教師的切身利益,
是當(dāng)前教育行業(yè)關(guān)注的熱點和焦點。在考核中,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定制度和方案,做到清正廉潔,對考核過程和考核結(jié)果及時公示,提高教師的工作積極性,接受教師的監(jiān)督,認(rèn)真完成各種考核數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報。四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻(xiàn);能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡職盡責(zé)。五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,工作水平有待于進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待于提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身的綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“精細(xì)化管理”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量”意識,不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。
回想一年來的工作,總的感觸是:既欣慰又慚愧。欣慰的是能在廟中這個團(tuán)結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福,慚愧的是自己的能力有限、精力有限,為學(xué)校、為教師們做得不夠。我將認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,把工作做得更好。
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中學(xué)政教主任述職述廉工作報告
201*年9月至今,我擔(dān)任中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、開學(xué)初,首先經(jīng)過校委會認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會,帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強(qiáng)了班主任工作的針對性。
3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學(xué)習(xí)和活動,進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學(xué)生干部會議,了解班級、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)
1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場地的文化宣傳標(biāo)語做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語,并且成功舉辦了“學(xué)生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學(xué)生課間活動。2、堅持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動,用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生,增強(qiáng)了教育的實效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律教育等。2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展;“五四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,收到了良好的效果。
5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動,通過教育,學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識大大增強(qiáng),現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學(xué)校開展多種評比活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀團(tuán)支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團(tuán)員評比等等,鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進(jìn),激勵后進(jìn),以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用,體現(xiàn)主體育德效應(yīng)
我校充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理才干,認(rèn)真組織學(xué)生干部工作,讓他們自己管理自己。
七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境
我校堅持“請進(jìn)來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。八、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作
1、本學(xué)年來,由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿,學(xué)生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學(xué)年初,以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練,定為機(jī)制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學(xué)生中形成威懾。5、加強(qiáng)校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天專人負(fù)責(zé)。十、存在的不足
1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況,經(jīng)過學(xué)校努力協(xié)調(diào),使問題得到了及時的解決。
2、學(xué)生道德觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞,學(xué)生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學(xué)生抽煙比較多,嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)習(xí),
爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。
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