以?shī)W運(yùn)之路為話(huà)題的作文 本文簡(jiǎn)介:
以?shī)W運(yùn)之路為話(huà)題的作文習(xí)題閱讀下面文字,按要求作文。1908年,一本名為《天津青年》的雜志向國(guó)人提出三個(gè)追問(wèn):中國(guó)何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?1932年的田徑選手劉長(zhǎng)春走上洛杉磯運(yùn)動(dòng)場(chǎng),回答了第一個(gè)追問(wèn);1936年中國(guó)第一次派團(tuán)參加柏林奧運(yùn)
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以?shī)W運(yùn)之路為話(huà)題的作文
習(xí)題
閱讀下面文字,按要求作文。
1908年,一本名為《天津青年》的雜志向國(guó)人提出三個(gè)追問(wèn):中國(guó)何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)?1932年的田徑選手劉長(zhǎng)春走上洛杉磯運(yùn)動(dòng)場(chǎng),回答了第一個(gè)追問(wèn);1936年中國(guó)第一次派團(tuán)參加柏林奧運(yùn)會(huì),讓第二個(gè)追問(wèn)有了答案;100年后的3月24日,當(dāng)最高女祭司瑪麗亞·娜普利都在赫拉神廟前點(diǎn)燃了圣火,億萬(wàn)中華兒女的百年夢(mèng)想也一同升騰,對(duì)歷史的追問(wèn)給出了最豪邁的回答:奧運(yùn)會(huì),我們不僅去了,參加了,我們更要舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)!
回答追問(wèn)的過(guò)程,恰似一幅奧運(yùn)圖見(jiàn)證著中華民族百年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是啊,百年奧運(yùn),承載了多少炎黃子孫無(wú)盡的夢(mèng)想;百年奧運(yùn),展現(xiàn)了多少奧運(yùn)健兒不凡的人生歷程!這百年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成了百年民族精神的巨塔!相信,你也會(huì)對(duì)這段文字有更多的話(huà)要說(shuō),請(qǐng)拿起你的筆,以“百年奧運(yùn)”為話(huà)題,搜索奧運(yùn)記憶的點(diǎn)滴,完成你的一次精神旅程!
【注意】①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。⑤不得少于800字。
導(dǎo)寫(xiě)
對(duì)于奧運(yùn)的話(huà)題,同學(xué)們是比較熟悉的,但越熟悉的話(huà)題越不容易寫(xiě)出新意來(lái)。對(duì)于本話(huà)題,除了進(jìn)行正常的審題立意外,同學(xué)們要注意研究材料后面的文字,即“回答追問(wèn)的過(guò)程,恰似一幅奧運(yùn)圖見(jiàn)證著中華民族百年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是啊,百年奧運(yùn),承載了多少炎黃子孫無(wú)盡的夢(mèng)想;百年奧運(yùn),展現(xiàn)了多少奧運(yùn)健兒不凡的人生歷程!這百年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚了百年民族精神的巨塔!”這里,我們可以找到寫(xiě)作的最佳點(diǎn)。“回答追問(wèn)的過(guò)程,恰似一幅奧運(yùn)圖見(jiàn)證著中華民族百年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。”我們可以以“百年奧運(yùn)夢(mèng)想篇”為立意;“百年奧運(yùn),展現(xiàn)了多少奧運(yùn)健兒不凡的人生歷程”。我們可以以“百年奧運(yùn)健兒篇”為立意,如果展開(kāi),可以寫(xiě)參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)健兒的個(gè)性品質(zhì),如拼搏、意志、毅力、成功、挫折,等等;“這百年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚了百年民族精神的巨塔!”我們可以立“百年奧運(yùn)與民族精神”意,從大處著眼,可寫(xiě)華夏民族為夢(mèng)想不懈追求的精神;從小處著眼,可寫(xiě)某次奧運(yùn)會(huì)某個(gè)中國(guó)人顯現(xiàn)出來(lái)的精神品質(zhì)。
例文
那些人,那些話(huà)
搜尋百年奧運(yùn),一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的身影在我的眼前躍動(dòng),一句句鏗鏘的話(huà)語(yǔ)在我的耳畔流連,讓我鼓舞,催我?jiàn)^進(jìn)!“俞敏洪說(shuō)過(guò)‘創(chuàng)業(yè)就要做好一無(wú)所有的打算’,我今天就是俞先生的預(yù)言,不過(guò),我到現(xiàn)在都沒(méi)有后悔(那時(shí),她已經(jīng)在輪椅上駐守一年多了),只希望再有‘三天光明’,我一定會(huì)再為祖國(guó)贏一點(diǎn)光彩!”著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭如是說(shuō)。
桑蘭在她為祖國(guó)獲得諸多榮譽(yù)后,遭遇了不幸,老天帶走了她下半身的活動(dòng)能力,醫(yī)生說(shuō),她的下半生只能在輪椅上度過(guò)。面對(duì)這樣的人生打擊,她沒(méi)有灰心、沒(méi)有氣餒、沒(méi)有被眼前的現(xiàn)實(shí)所嚇倒,反而更加堅(jiān)定了自己“走下去”為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的雄心壯志!
仔細(xì)咀嚼桑蘭的話(huà)語(yǔ),我清楚地觸到了她那渴望著的心跳躍的節(jié)奏。突然想起那句話(huà):流星的短暫閃亮造就了它在人們心目中那耀眼無(wú)盡的光華。是的,白云從不向天空承諾它的留駐,風(fēng)景也不向眼睛說(shuō)出它的永恒。桑蘭的謝幕,就是那曾飄過(guò)天空的云,就是那曾靚過(guò)眼前的風(fēng)景,雖然身不在那,可那總有一個(gè)位置嵌著她的足跡。
可見(jiàn),那些遭遇了人生不幸,滿(mǎn)腹牢騷的人,他們不能盡情地享受上帝的恩賜,是因?yàn)樗麄兤诖澢笊系蹧](méi)有給予他們的。在我看來(lái),那些怨天尤人或吹毛求疵的行為,無(wú)疑是對(duì)自己所擁有的東西缺乏感激之情,最起碼缺乏對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)!“輝煌的路是為失敗過(guò)的人而鋪就的,然后又踏在這條路上的人都是勇士,都是英雄,因?yàn)樗麄兒髞?lái)成功了,就改變了這條路的寬度。”中國(guó)女排姑娘們?nèi)缡潜戆鬃约旱男穆暋?/p>
是啊,難怪女排姑娘們會(huì)這樣說(shuō),她們都已經(jīng)有20多年沒(méi)有觸到金牌了吧?然而2004年雅典奧運(yùn)會(huì)她們又一次戴上了桂冠,中國(guó)女排成為那只再次沖向成功寶塔的領(lǐng)頭雁。女排姑娘們,你們知道嗎,那句話(huà)是為你們而說(shuō)的:“從不獲勝的人很少失;從不攀登的人很少跌跤。”
精神,一種再也抓不住的精神升上了塔頂,此時(shí),我好想代所有的人向你們致敬:真正可愛(ài)的人!劉翔在說(shuō),人生足跡像一首歌,有高潮有低谷,都在記憶的長(zhǎng)河里流淌著,有好多經(jīng)年不消的印象仍歷歷在目,縈繞的情感成了一面堅(jiān)毅的旗幟,正是由于你們的存在,才使得我們奮力前奔!
點(diǎn)評(píng)
文章主要有三處值得學(xué)習(xí)借鑒:一是標(biāo)題。標(biāo)題“那些人,那些話(huà)”不僅吸引讀者,而且也彰顯了作者本身的語(yǔ)言功底。二是材料。材料選擇精當(dāng),內(nèi)容集中。三是敘述的角度。作文把材料中主要人物的言辭作為每則材料的開(kāi)端,使得觀點(diǎn)鮮明,且有啟發(fā)性。
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