關(guān)于朋友的作文 本文簡(jiǎn)介：

真正的朋友是可以陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你鬧的人。下面是小范文網(wǎng)整理的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。關(guān)于朋友的作文范文一我有一位好同學(xué)，自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲，非常的愛(ài)學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng)，在新城小學(xué)里讀五年級(jí)。他是一個(gè)活潑、愛(ài)動(dòng)和聰明才智的小孩子，大約有　

關(guān)于朋友的作文 本文內(nèi)容：

真正的朋友是可以陪你哭，陪你笑，陪你瘋，陪你鬧的人。下面是小范文網(wǎng)整理的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于朋友的作文范文一

我有一位好同學(xué)，自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年12歲，非常的愛(ài)學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng)，在新城小學(xué)里讀五年級(jí)。

他是一個(gè)活潑、愛(ài)動(dòng)和聰明才智的小孩子，大約有　1.3米　身高，身材不肥也不瘦。

他有許許多多的愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：他喜愛(ài)讀書、看書、玩電腦等。另外別看他愛(ài)玩電腦，但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻非常得認(rèn)真。他的成績(jī)也非常得高，是我班上的“教授”��！

一天，我班語(yǔ)文老師來(lái)了一次小測(cè)。老師小測(cè)時(shí)，時(shí)間非常的快。我雖然抄好了題，誒呀！我竟抄了題，忘做題了！但程日強(qiáng)卻毫不緊張的做了個(gè)無(wú)人能超越得分?jǐn)?shù)，他的成績(jī)使全班同學(xué)刮目相看，驚訝的同學(xué)臉上毫無(wú)表情，只聽“哇”，地一陣聲音過(guò)去了，教室里又是一片肅靜……

我有了他這個(gè)朋友，我為我驕傲也為他這個(gè)朋友自豪。大家小測(cè)時(shí)一片狼狽不堪，可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測(cè)〉打敗了！取得了好成績(jī)，使我們班的平均數(shù)提高了！

��！程日強(qiáng)，我為你自豪！

關(guān)于朋友的作文范文二

我的好朋友是我們班的副班長(zhǎng)——譚夢(mèng)琳。在我的眼中，夢(mèng)琳是個(gè)特別的人。

夢(mèng)琳有著一張圓圓的臉，眼睛大而充滿神采，看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道夢(mèng)琳是個(gè)活撥好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。但是夢(mèng)琳對(duì)待學(xué)習(xí)總是一絲不茍、從不半途而廢。

記得一個(gè)夏日的上午，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣十分炎熱。就連樹上的知了都在說(shuō)：“熱，好熱呀！”同學(xué)們都迫不及待地想出去。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了。同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室。只有夢(mèng)琳靜靜地坐在位子上。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)她正在做一道思考題。她聚精會(huì)神地思考著，全然不知道站在她身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會(huì)兒又在練習(xí)本上寫寫算算�？此�全神貫注的樣子，恐怕連發(fā)生地震都不會(huì)知道。一顆顆碩大的汗珠順著她的臉峽滾下來(lái)，她都顧不得去檫一把。過(guò)了一會(huì)兒，她那緊鎖的眉間終于舒開了。如釋重負(fù)地自言自語(yǔ)道：“我終于做出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人哪！”說(shuō)完，夢(mèng)琳就沖著我笑， 眼睛便似水中的彎月，笑聲像鈴聲般清脆動(dòng)聽。

在班里，夢(mèng)琳還是那樣特別。不過(guò)，每當(dāng)我再看她的時(shí)候，眼神里總是曾添了許多的敬佩。

關(guān)于朋友的作文范文三

有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔：要是昨天把筆盒放到書包里，就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢？我著急得眼淚直在眼眶里打，還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。

這時(shí)，坐在我前面的看見(jiàn)了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支鋼筆吧。”我感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”澤燕連忙擺擺手，笑著說(shuō)：“不用謝！”

“叮咚！叮咚！叮咚！”上課了。果真，語(yǔ)文老師來(lái)了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄古詩(shī)。我拿出的鋼筆，趴在桌上寫起作業(yè)來(lái)。身澤燕對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

教室里，同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè)，只聽得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道，就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而哭起來(lái)。

放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了澤燕，再一次地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)什么，我們是同學(xué)，這是應(yīng)該的啊。”王紫笑瞇瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

回到家里，我心里想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸��！同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺(jué)真好！

關(guān)于朋友的作文范文四

音樂(lè)伴隨我們的生活，讓生活充滿了激情和活力。

從小的時(shí)候，音樂(lè)就一直伴隨著我成長(zhǎng)，從4歲的時(shí)候，開始學(xué)鋼琴，一開始，我并不是很喜歡它，因?yàn)槊刻於家�練上三到四個(gè)小時(shí)，辛苦而且枯燥。經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間我漸漸地對(duì)它有了一點(diǎn)點(diǎn)的好感并愛(ài)上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團(tuán)，由于我表現(xiàn)出色，當(dāng)上了領(lǐng)唱，我覺(jué)得我一點(diǎn)都離不開音樂(lè)，它就像我的一個(gè)形影不離的好朋友。在五年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，鋼琴順利通過(guò)了十級(jí)，可能是要上中學(xué)的原故，我沒(méi)再學(xué)鋼琴，合唱團(tuán)也不去了，結(jié)果家中的鋼琴也成了擺設(shè)，在沒(méi)有音樂(lè)伴隨的這些日子里，我覺(jué)得日子過(guò)的不充實(shí)，很空曠，仿佛失去了一個(gè)好伙伴，天天沒(méi)有活力和激情。

有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂(lè)，叫《蝴蝶》，真得很好聽，于是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲，天天放給我聽，有了流行音樂(lè)的陪伴，我的日子不在空曠，很充實(shí)。我漫漫放下了對(duì)鋼琴的思念，開始愛(ài)上了流行音樂(lè)。

現(xiàn)在不論在哪里，只要有音樂(lè)的地方，我都會(huì)高興得跟著打打節(jié)拍，哼哼幾聲！

�。∫魳�(lè)，你就是我的好朋友，一個(gè)不可缺少的伙伴。

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關(guān)于朋友的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，朋友

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