生命 本文簡介：

生命馬鈞宜生命對于我們每個(gè)人來說，非常珍貴的。一個(gè)人一生只有一次。樹，砍斷了還能再生；草，燒盡了還都是能再長。可我們?nèi)祟惾绻�死了，就不可能再起死回生。記得在一個(gè)多月前，天津港發(fā)生了大爆炸。英勇的消防隊(duì)員為了救出群眾，保護(hù)他們的生命，一個(gè)個(gè)沖進(jìn)火海，不顧自己的生命危險(xiǎn)，救出了所有的群眾。但是有的消防隊(duì)

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生命

馬鈞宜

生命對于我們每個(gè)人來說，非常珍貴的。一個(gè)人一生只有一次。樹，砍斷了還能再生；草，燒盡了還都是能再長�？晌覀�?nèi)祟惾绻�死了，就不可能再起死回生�?/p>

記得在一個(gè)多月前，天津港發(fā)生了大爆炸。英勇的消防隊(duì)員為了救出群眾，保護(hù)他們的生命，一個(gè)個(gè)沖進(jìn)火海，不顧自己的生命危險(xiǎn)，救出了所有的群眾。但是有的消防隊(duì)員因?yàn)楸淮蠡饑�在里面，沒能脫離危險(xiǎn)，壯烈的犧牲了。這一次火災(zāi)有一百多個(gè)消防戰(zhàn)士犧牲在火海里。其中有一個(gè)戰(zhàn)士才剛剛結(jié)婚，就獻(xiàn)出了年輕的生命。真的像司馬遷的格言“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！毕�防戰(zhàn)士的死比泰山還要重！我要學(xué)習(xí)消防戰(zhàn)士這種大無畏的精神。

我還要贊揚(yáng)老師的精神。老師們雖然沒有奉獻(xiàn)出生命，可是他們卻把生命的意義奉獻(xiàn)給了我們。我要贊美我們敬愛的司老師！每天早上司老師都會早早地來到學(xué)校，檢查我們的衛(wèi)生區(qū)，然后開始給我們上早讀，有時(shí)第一節(jié)課是語文課，司老師就要連續(xù)在教室里上課。下課了，司老師還要批改作業(yè)，安排、組織班里的各項(xiàng)活動。放學(xué)后，司老師還要在學(xué)校里備課。天黑了才回家。一天到晚忙忙碌碌。司老師生命的意義在于付出，在于給予。

我們都要熱愛生命。不管是活生生的生命，還是生命的意義。

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