為什么會這樣 本文簡介：

為什么會這樣中午，那時陽光明媚、空氣清新、鳥兒歡唱。這般景象不也象征著下午的籃球比賽我們贏嗎?再是我們也有梁哲銘嗎？咱班必贏，可事實到底是怎樣呢？還是讓我們的籃球先生來講解吧！咳咳，我是籃球先生，你們可以叫我小籃球，好了別費口舌了，我們直入主題吧！話說在2013年11月17日在雙湖小學(xué)里舉行了友誼賽

為什么會這樣 本文內(nèi)容：

為什么會這樣

中午，那時陽光明媚、空氣清新、鳥兒歡唱。這般景象不也象征著下午的籃球比賽我們贏嗎?再是我們也有梁哲銘嗎？咱班必贏，可事實到底是怎樣呢？還是讓我們的籃球先生來講解吧！

咳咳，我是籃球先生，你們可以叫我小籃球，好了別費口舌了，我們直入主題吧！話說在2013年11月17日在雙湖小學(xué)里舉行了友誼賽，并邀請我去當(dāng)解說員，我開心極了，下面我就為大家解說本次比賽。

14：04時，我們兩組球員都上場了，看著這次比賽，我心里十分激動，先不說我，還是說球員。這次比賽是6.3班比6.4班，兩班的球員個個神清氣爽，氣勢磅礴，先來看看6.3班，前鋒是柳恒和梁哲明，中鋒是鄧宇昊和付文澤，則守門的是冉智豪，他們個個站好自己的位子，不讓6.4班有可乘之機。那再來看看6.4班，5個人站的沒有規(guī)律，似乎有點輕敵的感覺。在14:05時，裁判員說開始了，兩隊的人員專注那個球，而在6.4班的拉拉隊也鼓舞了6.4班，口中一直喊著："6.4班加油，6.4班加油……"而在6.3班卻沒有這樣的加油聲。

中場歇息后，雙方球員又開始了。

只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。第一聲比賽由裁判員發(fā)球，球被拋在了空中，三班隊員鄧宇昊眼疾手快，一個箭步上去搶到了球，全體都朝他圍攏過來，鄧宇昊看準(zhǔn)一個機會，將球傳給了冉智豪，冉智豪接到球，在突右沖，到了籃球架下，將球朝空中拋去，可籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來，三班拉拉隊中傳出一聲聲嘆氣。這只是開始。精彩的還在后面。三班的球員眼看一個球都沒進，也不氣餒，而是牛足了勁奮力得打。時間一分一秒的過去了，四班和三班是20:0，此時三班的梁哲銘雙腳一蹬，手一攬，球就自然而然的到三班手中。梁哲銘正要到球籃時，一個眼睛盯住了他，那個人就是李曉月，這樣一來，梁哲銘要打進球的幾率就更難了�？闪赫茔懣匆娏�恒，順勢把球給了柳恒，柳恒接到球后，四班的注意力在了柳恒身上，那時梁哲銘卻又在后方支援柳恒，柳恒又把球給了梁哲銘，那時的地方正是球門。梁哲銘拿到球后，迅速地投球，球進了，三班的同學(xué)大聲的叫了起來，都在為他喝彩。

時間流逝，比賽結(jié)束了，我宣布了結(jié)果，6.4班勝，他們以24：4贏了，籃球先生我也要說再見了，下面還是由三班的中隊長來說吧。本次，我也直到我們班為什么得不到冠軍了，因為我們不團結(jié)，不常練習(xí)，所也這樣，話說回來，這次比賽，友誼第一比賽第二。

就這樣，比賽在總結(jié)中慢慢地走了。

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