五年級(jí)學(xué)習(xí)小結(jié) 本文簡(jiǎn)介：

學(xué)習(xí)小結(jié)大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我總結(jié)了我的進(jìn)步和我的不足，下面我來(lái)和大家一起分享一下。我的進(jìn)步：大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也有了進(jìn)步。一，聽(tīng)課更認(rèn)真啦，以前只在自己特別喜歡的課堂上特別用心、認(rèn)真地聽(tīng)講，現(xiàn)在在別的老師的課堂上，我也特別用心聽(tīng)講。二，上課發(fā)言更積極啦，以前，舉手的次數(shù)多，但舉手的人也多，老師也不

五年級(jí)學(xué)習(xí)小結(jié) 本文內(nèi)容：

學(xué)習(xí)小結(jié)

大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我總結(jié)了我的進(jìn)步和我的不足，下面我來(lái)和大家一起分享一下。

我的進(jìn)步：

大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也有了進(jìn)步。

一，聽(tīng)課更認(rèn)真啦，以前只在自己特別喜歡的課堂上特別用心、認(rèn)真地聽(tīng)講，現(xiàn)在在別的老師的課堂上，我也特別用心聽(tīng)講。

二，上課發(fā)言更積極啦，以前，舉手的次數(shù)多，但舉手的人也多，老師也不怎么叫我，現(xiàn)在舉手的人少了，可我依舊積極舉手，老師叫我的次數(shù)也就多了。

三，路隊(duì)管理得更好了，路隊(duì)不太容易被扣分了。

四，字比我之前寫(xiě)得好一點(diǎn)啦。雖然我有不小的進(jìn)步，但人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還有比進(jìn)步更多的不足。

我的不足：

上面說(shuō)到人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還有更多的不足。

一，涂改太嚴(yán)重，就連試卷上都是涂得一團(tuán)亂麻，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我改變的方法是，盡量想好了再下筆。

二，語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)總是個(gè)八字頭，很少有上90分的，對(duì)于這一點(diǎn)，我只能盡力控制基礎(chǔ)部分少錯(cuò)一點(diǎn)。

三，太粗心，在考試時(shí)把能抄的答案抄錯(cuò)，把打勾的做成填空的。

四，書(shū)架、抽屜、柜子很亂，雖然我做得很快，但真的很亂，對(duì)于這一點(diǎn)，我要讓我自己慢下來(lái)，好好地細(xì)心地把它整理一遍。

總結(jié)下來(lái)，我有許多進(jìn)步和不足，我要保持我的進(jìn)步，改正我的不足。

五年級(jí)學(xué)習(xí)小結(jié) 本文關(guān)鍵詞：小結(jié)，五年級(jí)，學(xué)習(xí)

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