縮寫《小英雄雨來》 本文簡介:
縮寫《小英雄雨來》劉一凡這個故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)蘆花村中12歲雨來的身上。(開門見山開頭,簡潔明了,直接引出下文。)雨來最喜歡這條緊靠村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來、鐵頭、三鉆兒(注意頓號的用法。)還有很多小朋友好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓、狗刨,仰浮、立浮,雨來仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里
縮寫《小英雄雨來》 本文內容:
縮寫《小英雄雨來》
劉一凡
這個故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)蘆花村中12歲雨來的身上。(開門見山開頭,簡潔明了,直接引出下文。)
雨來最喜歡這條緊靠村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來、鐵頭、三鉆兒(注意頓號的用法。)還有很多小朋友好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓、狗刨,仰浮、立浮,雨來仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。媽媽不讓雨來玩水,有一回雨來玩水,讓媽媽知道了要拿笤帚打雨來,雨來撒腿就跑,跑到河沿一跳就跳到河里。忽然,遠遠地水面上露出個小腦袋,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里還吹著氣,望著媽媽笑。(敘事簡潔,介紹了雨來游泳本領高強,為下文故事情節(jié)的發(fā)展,做好鋪墊,值得借鑒!)
秋天,爸爸從集市上買葦席回來,同媽媽商量讓雨來去夜校。雨來課本又壞了向媽媽要了一塊紅布。
女老師斜著身子,用手指點黑板的字,念著:
“我們是中國人,
我們愛自己的祖國!
大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:
“我們----是---中國人,
我們---愛---自己的---祖國”
有一天雨來從夜校回到家,躺在炕上,背誦當天晚上學會的課文爸爸對媽媽說:“鬼子又來掃蕩了,你和雨來先到他舅舅家躲一躲。”(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
第二天,雨來一個人在家,忽然聽見有人“當當……”的敲門,一開門原來是李大叔。李大叔是交通員,常在雨來家落腳。李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開,對雨來說:“你快到別的院子去,對誰也不許說!12歲的雨來使盡氣力,才把缸挪回到原地。(下文還要另起一段。)
雨來剛到堂屋,只見十幾把雪亮的刺刀從前門進來。雨來沒理他,腳下像踩著風,一直朝后院跑去。只聽見子彈向他頭上嗖嗖地飛來?繅τ幸豢锰覙,雨來抱著樹就往上爬。鬼子已經追到樹底下,伸手抓住雨來的腳,往下一拉,雨來就摔在地上。鬼子收買誘惑雨來,說出交通員李大叔的位置。雨來死活沒有說出,后來鬼子被雨來氣的嗷嗷叫,并大聲喊出:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去”!
這時河沿上響拉幾槍,老人們含著淚說:
“雨來是個好孩子!死的可惜!”
“有志不在年高。”
大家都以為雨來死了,忽然水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的湖水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里開槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。(自然式結尾,寫的不錯,不過還能縮寫,你再想想看,還能刪去哪些描寫的內容,文章顯得更簡潔凝練!)
縮寫《小英雄雨來》 本文關鍵詞:縮寫,雨來,小英雄
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