中學(xué)思想政治教師年度個人述職報告總結(jié)

中學(xué)思想政治教師個人工作總結(jié)

我名叫孫康庭，1962年12月出生于河北威縣。年月經(jīng)認(rèn)定專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，具備中學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，至今周年，現(xiàn)申報政治學(xué)科中學(xué)高級教師資格。下面我將任中學(xué)一級教師職務(wù)資格以來的情況做一總結(jié)。

任現(xiàn)職以來，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅守崗位，立足本職，服從上級安排，認(rèn)真完成各項任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，愛崗樂業(yè)，熱愛學(xué)校，依法執(zhí)教。

思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科，這就是我對政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力，因為我深知“授之以魚，不如授之以漁”也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的。任現(xiàn)職以來，我每學(xué)期任初三級四個班政治課，每周12節(jié)課，教學(xué)成績十分突出，我所任教的班級連續(xù)五年保持了全縣統(tǒng)考及中考平均分的第一名，合格率保持在80％以上，優(yōu)秀率約為30％左右，受到了教育組的通報表揚(yáng)。我所任教的學(xué)生有80%考上了威縣一中；上百名同學(xué)考上衡水一中。還有不少學(xué)生已從師范學(xué)校畢業(yè)走進(jìn)了威縣教師行列，為我縣的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。

此外，我不斷參加各級各類的教研活動。年11月和年11月參加學(xué)校組織的公開課評比，

年3月、年4月以及年12月參加鎮(zhèn)教辦組織的優(yōu)質(zhì)課評比均獲得一等獎。同時，我利用課余時間總結(jié)教學(xué)心得，所寫論文發(fā)表在《》上。并且在今年7月鎮(zhèn)教育組組織的論文宣讀會議上進(jìn)行宣讀，獲得一致好評。通過聽、評、講、寫、學(xué)，我的教學(xué)教研水平不斷提高。由于表現(xiàn)突出，年起我任學(xué)校政史教研組組長，年起任初三年級組長。年月，我被鎮(zhèn)教育辦委任為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人及政治中心教研組組長。在我的帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)政治教研組緊緊把握了教改方向，密切關(guān)注“新課程”發(fā)展動態(tài)，組織召開教學(xué)教研商討會，如參加201*年10月在陳店中學(xué)、201*年10月在峽山中學(xué)舉行的潮陽市優(yōu)質(zhì)觀摩課，201*年8月參加了汕頭市教育局主辦的“新課程通識”培訓(xùn)、201*年5月潮陽實驗學(xué)�！敖虒W(xué)交流活動周”等活動，竭力提升我鎮(zhèn)的教學(xué)教研水平。實踐表明：我完全能勝任中學(xué)政治科的教學(xué)工作。

在承擔(dān)政治教學(xué)同時，我一直擔(dān)任初三級班主任。作為班主任，我的基本理念是：平等是基礎(chǔ)，真誠為核心，關(guān)愛作橋梁。正因為我尊重了每位學(xué)生天賦的平等權(quán)，學(xué)生也尊重我，班主任工作便很容易開展了，所謂“親其師、信其道”也。我在班主任工作中切實做到：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生素質(zhì)；加強(qiáng)紀(jì)律教育，實行目標(biāo)管理；端正學(xué)生態(tài)度，努力提高學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)集體主義精神，優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)……我更把“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”作為中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)生特點和實際出發(fā)，因材施教，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，也注意中間狀態(tài)學(xué)生的拔高，更狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。我采取新的班級管理模式，調(diào)動了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了富有成效的效果。我所任班主任的班級中涌現(xiàn)了如王賢玲、羅文權(quán)等一批汕頭市三好學(xué)生，趙憲科、詹偉豪等一批汕頭市優(yōu)干；林揚(yáng)生、張世亮、馮浩標(biāo)等獲得了“進(jìn)步獎”；我所任班主任的班級，獲得了“先進(jìn)集體”、“文明班級”、“好人好事標(biāo)兵班”等榮譽(yù)稱號。正因如此，1999、201*年我獲得校“優(yōu)秀班主任”稱號，201*年、201*年獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”，201*年獲得鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工”榮譽(yù)稱號。

為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進(jìn)班級管理培養(yǎng)學(xué)生社會交往素質(zhì)》等教育論文，獲各方好評。

作為一名教了八年初三政治學(xué)科和做了八年班主任的教師，我從不吝嗇自己的所得，總是主動與其他教師交流，暢談教育教學(xué)的得與失。201*年及201*年9月，由鎮(zhèn)教辦組織我向分配到我鎮(zhèn)新教師開設(shè)講座《義務(wù)教育階段德育的重要性》；201*年5月在全鎮(zhèn)班主任工作交流會上，我向青年班主任介紹我的管理經(jīng)驗。作為鎮(zhèn)政治學(xué)科帶頭人和政治中心教研組組長，我每年至少向全鎮(zhèn)政史教師開設(shè)一堂示范課；每學(xué)期不定期地組織舉行各類教學(xué)教研活動，如政治教師基本功評比、中考備考活動、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究課改方向等等。201*年及201*年4月，由學(xué)校政教處和團(tuán)支部組織（201*年我開始任校團(tuán)支部書記），我向初二年級學(xué)生及教師作了名為《踏好人生每一步》的講座，為激勵學(xué)生向?qū)W、矯正青年教師中存在的不良風(fēng)氣、穩(wěn)定學(xué)校秩序起了重要作用。在我的指導(dǎo)下，我校趙曉珊、張毓珍、周芹華等青年教師在我鎮(zhèn)性優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。我在盡到對青年教師傳、幫、帶職責(zé)的同時，也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。

任現(xiàn)職五年來，我站在教育戰(zhàn)線最前沿，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，教學(xué)上積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和充實自己；班主任工作中不斷探索，走出了一條獨(dú)特的新路，效果顯著，得到了學(xué)生、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊賞和認(rèn)可。正是由于各方面表現(xiàn)突出，在201*-201*、201*-201*學(xué)年年度考核中被評定為“優(yōu)秀”。我可以驕傲地說：我對我地教育教學(xué)水平的提高、人民群眾素質(zhì)的增強(qiáng)、思想的解放作出了自己貢獻(xiàn)。作為一名外省籍教師，我已經(jīng)和正在并將繼續(xù)把我的青春年華、我的熱血和汗水交付給這片熱土，我期待著這片熱土能有翻天覆地的變化，我愿意為她未來的巨變貢獻(xiàn)我全部的力量！現(xiàn)在，我向上級申報中學(xué)政治一級教師職務(wù)任職資格，請上級審核我的報告！

擴(kuò)展閱讀：中學(xué)高級教師個人述職總結(jié)

中學(xué)高級教師申報職稱材料之個人述職報告1中學(xué)高級教師個人述職總結(jié)

本人于1993年畢業(yè)于**學(xué)院政治教育系政治教育專業(yè)�？瓢�，同年8月分配到**中學(xué)擔(dān)任政治教師，兼班主任工作。201*年8月進(jìn)入**中學(xué)擔(dān)任高中政治課教學(xué)，并兼班主任工作。15年來，一直擔(dān)任班主任。201*年獲得中學(xué)一級教師職稱�，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下：一、不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)

作為黨員教師，本人堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的十七大、十七屆二中、三中和四中全會精神，堅決貫徹中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策。模范遵規(guī)守紀(jì)，遵守社會公德，時時處處做個文明、守法的市民，做一個為人師表、忠誠于教育事業(yè)的優(yōu)秀教師�？傮w而言，是一個熱愛教育事業(yè)、擁護(hù)社會主義教育事業(yè)、樂于為國家教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的好教師。工作15年來，沒有任何法違紀(jì)的行為。

二、扎實抓好教學(xué)，勝任高中政治教學(xué)。

201*年以來，本人從剛進(jìn)入高中教學(xué)的年輕教師，迅速成長為一名政治科教學(xué)骨干。當(dāng)時，學(xué)校由于本人專業(yè)知識扎實，加上勤奮、踏實、奮進(jìn)等良好作風(fēng)，決定讓本人帶畢業(yè)班。本人敢于挑擔(dān)子，按過任務(wù)后，認(rèn)真做好鉆研教材、充分備課、抓好課堂、精心輔導(dǎo)、科學(xué)測試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。備課很用功，既備教材，又備學(xué)生，既備重點，又備難點，既備課本知識，又備相關(guān)學(xué)科和時政知識，既備教材內(nèi)容，又備教學(xué)方法，既要上好自己的課，又要多聽同組教師的課，力爭揚(yáng)長避短，博采眾長；把個人備課和集體備課結(jié)合起來，優(yōu)化備課效率。做到每一節(jié)課都要科學(xué)合理設(shè)計、策劃，堅持備課不充分決不上課的原則。上課時，注意營造平等、和諧、民主、生動的課堂氛圍，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和熱情，穿插生動形象、富有現(xiàn)代氣息的故事、時政佐料、笑話、名人軼事等，并盡量使用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，如制作知識豐富、畫面動感、與時政鏈接、形成知識網(wǎng)絡(luò)的課件進(jìn)行上課，使課堂上教師教得輕松自在，學(xué)生學(xué)得熱情高漲。課上課下，注意進(jìn)行愛國主義、社會主義和共產(chǎn)主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。測試方面，本人進(jìn)行精心篩選，并原創(chuàng)部分題目，而不是照搬照抄，搞“拿來主義”。對不同的班級，本人因材施教，實施兩個教法，兩個教案。對后進(jìn)生，本人從不以罵、嚇等壓迫他們學(xué)習(xí)，而是動之以情，曉之以理，耐心進(jìn)行講解，多種渠道、方法給予開導(dǎo)。對學(xué)生一視同仁，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。五年來，本人勝任高中政治大循環(huán)教學(xué)，并在201*年9月開始擔(dān)任政治備課組組長，指導(dǎo)、培養(yǎng)更年輕的教師，在教學(xué)計劃、總結(jié)、考試質(zhì)量分析、選編試題、集體評課等方面，都有了極豐富的經(jīng)驗�，F(xiàn)在，與自己結(jié)對的年輕教師**、**、**等三位教師在教學(xué)上的進(jìn)步很大，特別是**老師，已能獨(dú)擋一面。成為備課組長，并已連續(xù)三年擔(dān)任高三政治課教學(xué)，是學(xué)校放心用、信任度高，能力強(qiáng)的年輕政治教師。三、潛心教學(xué)、精致管理，教育教學(xué)兩管齊下

五年來，本人一方面用心教學(xué)，一方面，一直擔(dān)任班主任工作。201*年本人結(jié)婚后，由于學(xué)生沒有房子，一直走教，家離學(xué)校有5公里遠(yuǎn)。對于管理寄宿生來說，工作比住校的中學(xué)高級教師申報職稱材料之個人述職報告2更加辛苦。按學(xué)校要求，班主任每天要做到早操到、早讀到、午睡到、晚讀到、晚睡到等“五到”。做為校外班主任，是很難的，但本人做到了。班主任工作之苦本人有切身的體會，但班主任工作總得有人做，而且，從93年大學(xué)畢業(yè)工作后，本人就打算一直擔(dān)任班主任，有一次，在班主任工作經(jīng)驗介紹會上，本人說出了“當(dāng)老師不當(dāng)班主任沒意思�！钡男睦碓�，被同事很快傳出校內(nèi)外。說實話，本人在班主任工作上，無論理論上，還是實踐中，都距離名師如魏書生、任小艾等很遠(yuǎn)，但本人就是樂于與學(xué)生為伴，視學(xué)生為最愛。每天早上，總是5：30分起床，6點鐘前出門，趕到學(xué)校叫學(xué)生起床，了解班上早讀情況，中午在外面吃點便飯，督促學(xué)生按時午休，晚上照例，經(jīng)常在晚上11：00左右才到家。妻子常說“家是你的旅館，妻兒還不如你的學(xué)生親�！弊鲞@樣的班主任，苦與累說不盡，道不完，但我樂于做下去，還會努力做到最好！在班級管理上，本人一直堅持有計劃、在目標(biāo)、有行動、堅持不懈做實際工作，如與學(xué)生關(guān)系要民主、平等、和諧，和朋友一樣，但不能不講原則，要讓學(xué)生又敬畏你，又服從你的管理，遇事與學(xué)生商量解決，學(xué)生有困難，要及時幫助解決，但不能包攬代替。對不同的學(xué)生，要采取不同的辦法進(jìn)行教育，還有一點，本人放手讓學(xué)生自我管理，全班同學(xué)都輪流擔(dān)任班干部。另外，本人堅持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，如《魏書生班級管理兵法》、《今天，我們怎樣做班主任》、《班主任工作大全》等，還經(jīng)常上教育在線等網(wǎng)站與全國同行特別是大師級人物探討班級管理新理論、方法、技藝，積極參加班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。堅持以上經(jīng)驗做法，班主任工作是不會失敗的。本人在班級管理中，特別講耐心，如學(xué)生相貌不好看、或紀(jì)律暫時不太好，或家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，或性格孤僻，學(xué)習(xí)成績不好等，我都會努力想辦法去改善他們，鼓勵他們，引導(dǎo)他們。我所帶的019班的**，原本是一公子哥脾氣的學(xué)生，但我從他有藝術(shù)天賦這點找突破口；0410班的**，個子矮小，又是單親家庭，但我總不揭他的短，相反，時時找機(jī)會讓他找到自信，體會到教師的關(guān)愛，同學(xué)的友好，人生的美好�，F(xiàn)在正在廣西民族大學(xué)讀大二的他自信了，對學(xué)業(yè)和人生充滿激情。0410班有兩個女生，一個叫**，天生缺鉀，久不久就犯病，一病就亂喊亂叫，或是不省人事；一個叫**，在高二上學(xué)期就被檢查出惡性腫瘤。對第一個，本人安排幾個責(zé)任心強(qiáng)、膽大心細(xì)的同學(xué)學(xué)期照顧她，每次她犯病，本人都會第一時間陪在她身邊，使陪護(hù)的學(xué)生很放心。對后一個，本人了解其單親、經(jīng)濟(jì)困難情況后，先給她墊付首期住院費(fèi)，且向全校倡議捐款，使她的病情到及時治療。經(jīng)兩年休學(xué)后，她已重返讀課堂，現(xiàn)在已上大學(xué)。201*年進(jìn)入**四十三中以來，本人八次被評為校級優(yōu)秀班主任，其中201*年所帶班被評為**市中小學(xué)先進(jìn)班集體。四、積極參加科研和課改和繼續(xù)教育，以科研提高教學(xué)素質(zhì)和水平

自覺參加上級學(xué)校、政治組組織的常規(guī)教研活動，堅持訂閱大量的科研著作和理論書，如《中學(xué)政治課課堂教學(xué)技能》、《思想政治課行為研究》、《中學(xué)思想政治課和心理健康研究》等等。201*年至201*年參加政治組承擔(dān)的**教科所“十五”A類課題《政治社會活動化情景教學(xué)》研究，201*年參加學(xué)校承擔(dān)的《營造和維持學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極心理氛圍研究》，力爭以科研提高自身的專業(yè)素質(zhì)和水平。重視和參加繼續(xù)教育，每年繼續(xù)教育得分符合有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，了解政治課教學(xué)新動態(tài)、新信息，并努力在教學(xué)中運(yùn)用。堅持將課本知識和時政聯(lián)系起來，優(yōu)化上課效果。參加職稱英語和計算機(jī)能力應(yīng)用考試均取得合格成中學(xué)高級教師申報職稱材料之個人述職報告3績。

五、教育教學(xué)和科研成績不俗

1996年，本人在**中學(xué)所帶的初93級學(xué)生參加**縣中考，平均分84.9分，居全縣初中學(xué)校第一名，及格率98.5%居第二名(含全部縣中。注：**中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中學(xué)，非縣中。)1994年，本人再次帶畢業(yè)班參加全縣中考，政治科平均分仍居前十名。由于在教學(xué)、班級管理和學(xué)校團(tuán)委工作上的突出貢獻(xiàn)，本人在1998年被評為全鎮(zhèn)唯一的**市優(yōu)秀教師。

201*年，本人從剛進(jìn)開始高中教學(xué)，是個生手，教學(xué)上被一部份學(xué)生評為“教學(xué)無經(jīng)驗，講課聲音小，聽不懂講什么、講課無重點”，現(xiàn)在本人的教學(xué)被學(xué)生評滿意率達(dá)90%以上，基本滿意率100%。201*年秋期開始擔(dān)任政治備課組長，在每次統(tǒng)考中所教班的政治科平均分、及格率、優(yōu)秀率等均居前列。

201*年、201*和201*年所帶班學(xué)生參加廣西高中政治科會考，過關(guān)率都在98%以上，其中，201*年達(dá)100%，201*年達(dá)99.7%。整個學(xué)校的成績（通過率、合格率、A等率）達(dá)到全**普通高中學(xué)校的前十名左右。與一些示范性高中不相上下。（具體可見**教科所統(tǒng)計數(shù)據(jù)。）

在201*年、201*年兩次帶學(xué)生參加高考中，本人所帶班上本科以上人數(shù)列年級同類班級前列。特別是201*年高考中，本人所帶班學(xué)生政治科平均分超過區(qū)平均，本人任備課組長的高07級政治平均分超廣西平均分，（具體可查**市201*年高考質(zhì)量分析），而本人任組長的文綜總平均分超廣西平均分9分，并有一名學(xué)生獲廣西地理單科狀元。本人任年級副組長的高01級在201*高考中，以23人上一本以上，319人上三本以上，上線人數(shù)居**市普通高中同類學(xué)校第一；201*年本人任年級副組長的高07級又以二本以上313人，三本以上658人高居第一。由于教學(xué)、管理的出色成績，本人在年度考核中多次被評為優(yōu)秀等級，201*年在被評為“校園十佳”我最喜愛的教師，多次被為優(yōu)秀教師。特別在201*年被推選為廣西“優(yōu)秀班主任”候選人，201*、201*年連續(xù)兩年獲**市教育系統(tǒng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，被學(xué)校黨支部選舉為**市教育系統(tǒng)黨代會代表，參加了201*年5月在**舉行的中共**市教育局第五次代表大會。

在科研興校、以科研促進(jìn)教學(xué)的良好環(huán)境中，本積極參加科研活動，201*年以來，堅持每年寫一篇議文，與全體同事一起，進(jìn)行“政治課社會活動化情景教學(xué)”**市教科所“十五”A類課題研究，201*年參加國家級課題《營造和維持學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極心理氛圍研究》，現(xiàn)該課題現(xiàn)已完成驗收，順利結(jié)題，并被國家中小學(xué)教師教育基金評為一等獎。201*年以來，所撰寫的八篇論文均被評為區(qū)級三等獎以上，其中一等1篇，二等4篇，三等3篇。201*年所寫的《增強(qiáng)愛與責(zé)任，爭做優(yōu)秀教師》參加廣西師德論文評比，獲三等獎。

15年來，本人任勞任怨，不講個人得失，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，在普通的教育崗位上揮灑青春，盡管，回首自己在教育、教學(xué)上還有許多方面需要加強(qiáng)努力，改正缺點，提升能力和素質(zhì)。但本人相信，在科教興國、人才戰(zhàn)略、深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動如火如荼，特別是經(jīng)濟(jì)全球化、國際競爭激烈化良好大環(huán)境中，本人將對自己提出更高的要求，我會更新觀念，努力追求卓越，更會一如既住地做好自己本職工作，無愧于“光榮的人民教師”的稱號！

友情提示：本文中關(guān)于《中學(xué)思想政治教師年度個人述職報告總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中學(xué)思想政治教師年度個人述職報告總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《中學(xué)思想政治教師年度個人述職報告總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/405040.html

• 上一篇：201*字基建辦公室鍋爐專業(yè)工程師年度個人述職總結(jié)
• 下一篇：銀行(金融機(jī)構(gòu))員工年終述職報告(工作總結(jié))