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溝通 皎潔的月光透過紗窗,在地上灑下一片銀輝。窗外陣陣薔薇香飄進來,感覺是那么愜意。桌上的維納斯金鐘左右搖擺著,墻上的木雕牛頭眼神幽怨地望著遠方。一切都像一支淡淡的鋼琴曲,恬靜而幽遠! 〈藭r,夏潔正坐在燈下寫信! ∮H愛的老師: 你好! 沒想到我會給您寫信吧?是的,曾經(jīng)的那個小女孩已十七八歲
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溝通
皎潔的月光透過紗窗,在地上灑下一片銀輝。窗外陣陣薔薇香飄進來,感覺是那么愜意。桌上的維納斯金鐘左右搖擺著,墻上的木雕牛頭眼神幽怨地望著遠方。一切都像一支淡淡的鋼琴曲,恬靜而幽遠。
此時,夏潔正坐在燈下寫信。
親愛的老師:
你好!
沒想到我會給您寫信吧?是的,曾經(jīng)的那個小女孩已十七八歲了,我們也有兩年沒見過面了。
還記得以前的事嗎?我每天放學(xué)都去您的畫室跟您學(xué)習作畫。您是那么疼我,細心地教我作畫。我覺得,我是世界上最幸福的人。
可是好景不長。初二下學(xué)期我們換了班主任。有一天,她把我叫到辦公室狠批了一頓。“你看你,十四五歲的人了,還這么不自愛,衣服穿得亂七八糟。有人說看見你和男生壓馬路,放學(xué)后還和他單獨留在教室里。還有人說你放學(xué)后老是去一個地方,是不是參加了什么團伙?……”憤怒中我沖著老師吼道:“老師,你不配做老師!”然后,淚流滿面的我沖出了辦公室。是啊,曾經(jīng)穿著自己做的衣服和背著畫滿畫的書包就叫作不自愛,曾經(jīng)和組織委員一起討論過歌詠比賽和幫助男生做值日也成了一種錯,就連畫畫也成了參加團伙……我被處分了,因為我“不尊重老師,叛逆,不可教”。父母不理解,同學(xué)也不理解我,我已遠離人群?墒牵抑牢疫有您,您會給我鼓勵,給我支持的。是的,您像母親一樣教導(dǎo)我,和我談心,教我如何做人……,那時候,您可知道我是多么感激您。有人說:“人在最苦悶的時候,就是靈感無處不在的時候。”我不停地畫,畫天空中的小鳥,陽光下的城市……我的筆停不住了。終于,我??成功了!我的作品《別在黃昏》獲得了國際青少年美術(shù)作品大獎賽的金獎。我高興極了。是您讓我懂得了溝通與理解的重要,F(xiàn)代人往往只看到我們過著豐裕的物質(zhì)生活,總說我們是泡在蜜罐里長大的一代。可是他們又是否明白我們內(nèi)心的需要,我們同樣需要精神上的豐裕。其實一種溝通,一種交流,一種理解本身就是一種幸福。真的很感謝您。您的溝通與交流成就了我的成功,謝謝!
以后的我,先是大西北,后是意大利,生活要漂泊,也許很難再見到我的老師。把我剛出的畫冊一起寄給您,希望您想起我的時候能翻翻,然后說一聲:“夏潔,你是個好孩子,老師相信你!”這就夠了。
祝您健康,快樂!
您永遠的學(xué)生:潔
夏潔折好粉紅色的信箋,把它放進信封里,然后安靜地、滿足地睡去。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,一切卻還是那么恬靜、幽遠。
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